برنامج سهى التنموي- Suha Development Program

التخلص من بعض العادات والمفاهيم السلبية في مجتمعنا الأردني تجاه المشاركة في الحياة العامة، ارتأت مؤسسة البعد الرابع طوال فترة عملها في السوق الأردني، ومن خلال عملها المتواصل مع الجامعات الأردنية أهمية طرح مثل هذه المحاور وتمكين الشباب منها، وأهمية وصولها إلى أكبر عدد ممكن في المجتمع بشكل منهجي ومتكامل، لما له أهمية في تطور شخصية الفرد بشكل إيجابي، والأثر الناتج على تنمية المجتمع. يتضمن المحور الأول التدريب على مجموعة من المهارات التي تنمي وتعزز من مفاهيم وقيم الحياة الديمقراطية، ويعتبر هذا دورًا مكملًا لدور المنظمات غير الحكومية العاملة في المجتمع، وتأكيدًا على مبدأ التكامل فيما بينها.
المواضيع التي سيتم طرحها هي:
1- المشاركة المدنية.
2- القيادة.
3- المهارات الأساسية، وتشمل كل من ...........
4- فن المناظرة.
وسيتم بناء المادة التدريبية بما يتناسب مع الفئة المستفيدة.

المحور الثاني يضمن عقد لقاءات حوارية بين مجموعات شبابية عربية وأجنبية موجودة في الأردن، بهدف الاطلاع على تجارب الدول الأخرى.

أهمية المحاور:

1- المشاركة المدنية، وتعتبر من أهم أدوات ممارسة الديمقراطية وأحد مبادئ المواطنة الفاعلة لكل فئات المجتمع رجلاً، ونساءً، شباب، وحتى الأطفال. سيتم التعريف على معنى المشاركة المدنية وأهميتها، لتشجيع أكبر عدد ممكن للانخراط في الجمعيات الخيرية، والمنظمات غير الحكومية، بتنسيق مسبق مع الجهات المعنية.
ويمكن عمل عرض تعريفي أو اكثر لأحدى المنظمات غير الحكومية، للتعريف عن أهدافها، ومجال عملها في مكان التدريب، من باب التشجيع على المشاركة.
2- القيادة. تأتي أهمية القيادة تعزيزاً لأهمية دور ومشاركة الفرد في المحيط الذي يعيش فيه، وعمله على بناء وتطوير شخصيته بنفسه حتى يصبح قياديًا أمام نفسه بالدرجة الأولى، ومن ثم الانطلاق إلى المشاركة بشكل أوسع في المجتمع.
3- المهارات الأساسية (soft skills). من الضروري أن يمتلك كل فرد مثل هذه المهارات، ويجب أن يدرك ويطبق مفاهيمها في حياته الخاصة، مثل التخطيط للمستقبل، إدارة الوقت، فن كتابة السيرة الذاتية ...الخ.
4- فن المناظرة. وهو أحد أشكال الحوار، وتمكن أهمية فن المناظرة في محاولة إثبات احدى طرفي النقاش وجهة نظره حول قضية معينة، بأسلوب مبني على الحجج والبراهين والأدلة. من شان هذا المحور أن يعزز ثقافة الحوار في المجتمع، وتشجع الشباب على البحث عن مصادر المعلومة لبناء أراءهم.
5- سيتم أيضًأ عقد جلسات حوارية بين طلبة أردنيين مع نظرائهم الأجانب، من باب الاطلاع على تجارب الدول الأخرى.

الأهداف:
1- زرع قيم ايجابية جديدة لدى الفئة المستفيدة تجاه المشاركة في الحياة العامة ودور الفرد في المجتمع.
2- تعزيز ثقافة الحوار، والمشاركة في المجتمع.
3- تشجيع الفرد على الانخراط في الجمعيات الخيرية والمنظمات غير الحكومية.
4- رفع همة الشباب، وزرع الثقة الروح الايجابية في أنفسهم.
5- خلق جيل واعٍ، معتدل فكرياً، قادر على النهوض بنفسه وبالمجتمع.

المدربين:
سيم العمل على توفير مدربين أكفاء، قادرين على العمل بشكل سلس مع المتدربين، بما يضمن وصول المعلومة بشكل مجرد من أي انحياز نحو جماعة معينة، أو أية توجه سياسي.

النتائج:
- تدريب الشباب من المجتمع المحلي ليصبحوا نواة تغيير ايجابي في مجتمعاتهم.