مؤسسة الملكة رانيا Queen Rania Foundation

العبارات البسيطة التي نقولها لأطفالنا في لحظات نجاحهم أو تعثرهم تشكّل طريقة تفكيرهم ومستقبلهم. 📜🧒

التركيز على "المحاولة والتعب" بدلاً من "النتيجة النهائية" هو السر وراء بناء طفل مرن، واثق من نفسه، وقادر على مواجهة الصعاب.

عام هجري مبارك! 🌙

نسأل الله أن تكون سنة خير وبركة علينا جميعًا، وأن يديم عليكم الصحة والسعادة.

كل عام وأنتم بخير.

الأدلة العلمية هي البوصلة نحو تعليم مستدام ومتاح للجميع. 📈

تقود مؤسسة الملكة رانيا برنامج (ERICC) في الأردن لتقديم حلول واقعية تدعم صُنّاع القرار والشركاء في تطوير المنظومة التعليمية.

تعرّفوا على أبرز أرقامنا وإنجازاتنا وجهودنا الأخيرة.

#التعليم #الأردن

في ذكرى الثورة العربية الكبرى ويوم الجيش، نعتزّ بتاريخٍ من البطولة والتضحية، ونفخر برجالٍ حملوا أمانة الوطن بكل إخلاص.

كل عام وجيشنا العربي المصطفوي مصدر عزّنا وفخرنا. 🇯🇴 🇯🇴

ثابتون على العهد، ماضون بثقة، وفخورون بقيادةٍ جعلت من الأردن قصة عزٍّ وإنجاز.

"عهدي لكم أن يبقى الأردن حراً، عزيزاً، كريماً، آمناً، مطمئناً، على العهد ماضون وإياكم"

من مشروع "أثر" تعلّمنا أن بناء منظومة أدلة أقوى في التعليم لا يبدأ بالمصطلحات المعقّدة، بل بجعل المعرفة مفهومة، ومتاحة، وقابلة للتطبيق.

وعندما تصبح الأدلة أقرب إلى الواقع، وأكثر ارتباطًا باحتياجات المعنيين، تتحول من أداة للمساءلة إلى وسيلة للتعلّم الجماعي وصنع قرارات أفضل.

كما تعلّمنا أن ما يهم فعلًا في التعلّم لا يظهر في الاختبارات وحدها، بل في الدافعية، والدعم، ورحلة الطالب في التعلم.

👇 لقراءة المقال كاملًا.

https://qrf.org/ar/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D9%83%D8%B2-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A/%D8%A3%D8%AD%D8%AF%D8%AB-%D9%85%D8%AF%D9%88%D9%86%D8%A7%D8%AA%D9%86%D8%A7/%D9%85%D8%A7-%D8%A8%D8%B9%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B1%D8%B4%D8%A9-%D9%83%D9%8A%D9%81-%D9%86%D8%A8%D9%86%D9%8A-%D9%85%D9%86%D8%B8%D9%88%D9%85%D8%A9-%D8%A3%D8%AF%D9%84%D8%A9-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%B7%D9%82%D8%A9%D8%9F

كيف نحول المهام الروتينية اليومية إلى وقت ممتع بدل ما تكون مملّة للطفل؟ 🤔

أحيانًا المشكلة ليست في المهمة نفسها، بل في الطريقة التي نُقدّمها بها. عندما تتحول المهام اليومية إلى “تحديات” ممتعة، يشعر الطفل بالحماس للمشاركة، ويزيد لديه الإحساس بالإنجاز والاستقلالية.

جرّبوا هذه الأفكار الأربع ولاحظوا الفرق في استجابة أطفالكم.

لنجعل حواراتنا معهم أعمق.. بالسؤال عن 'القيمة' لا عن 'الكمّ'؛ لأن التغيير الحقيقي يبدأ من طريقة تفكيرنا في عملية التعلّم.