لا تطلبوا من أبنائكم شيئاً وأنتم لا تفعلوه 🤔
1- الأب الذي يغلق التلفاز عندما يسمع الآذان ويذهب للصلاة سيجعل أولاده يحافظون علي الصلاة مثل أبيهم.
2- الأب الذي يقول عند دخوله البيت: (السلام عليكم) ويطرق الباب ويبتسم لزوجته وأولاده؛ سيُعلِّم أولاده الاستئذان وإلقاء السلام والابتسامة.
3- الأب الذي يحترم أبيه وأمه ويقبل أيديهما، سيُقبل يداك أيضا أولادك في يوم ما ويطيعونك.
4- الأب الذي يساعد زوجته في أعمال المنزل سيتعلم منه أولاده التعاون ومساعدة الآخرين.
5- الأم المحجبة والمحافظة على الصلاة وقراءة القرآن الكريم في البيت ستجعل بنتها محجبة محافظة على الصلاة وقراءة القرآن.
6- الأب والأم المتفقان المتفاهمان فيما بينهما خاصة أمام الأولاد ولا يتشاجران ولا يرفعان أصواتهما ، سيجعلان أولادهما يحبون البيت ومتآلفين متحابين وأكثر تماسكا وأكثر تفاهما.
7- الأب الذي يصل رحمه ويُحسن إليهم ويحبهم سيتعلم منه أولاده صلة الرحم والبر والإحسان.
8- الأب الذي يأخذ رأي زوجته وأولاده في بعض الأمور ويتناقش معهم ويحترم رأيهم سيُعلم أولاده المشاركة والإيجابية.
9- الأب الصادق مع أولاده سيعلمهم الصدق ، والأب الذي يفي بوعوده معهم سيعلمهم الوفاء بالوعود مع الناس.
10- الأب والأم المحافظين على النظافة والنظام والترتيب سيجعلون أولادهم منظمين في حياتهم محافظين على غرف نومهم .
تجمع اهالي اطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في الزرقاء
انتظروني لأثبت للعالم أجمع أن من ابتلي بإعاقة الجسد حا?
💥الغيرة بين الإخوة، خاصة غيرة الطفل الأكبر من الأصغر، هي أمر طبيعي لكنها تحتاج إلى تعامل حكيم حتى لا تتحول إلى مشكلة سلوكية.
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
💥أسباب غيرة الطفل الأكبر من الصغير:
♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️
◾️1. انشغال الوالدين بالمولود الجديد: يشعر الطفل الأكبر أنه لم يعد محور الاهتمام.
◾️2. المقارنة بينهما: عندما يسمع الطفل عبارات مثل "شوف أخوك الصغير أحسن منك"، يشعر بالتهديد.
◾️3. الشعور بالإهمال: إذا تغيرت معاملة الأهل له بعد ولادة الصغير، قد يشعر بالغيرة.
◾️4. الخوف من فقدان الحب: يعتقد أن والديه أصبحا يحبان المولود الجديد أكثر منه.
◾️5. الإجبار على تحمل المسؤولية: تحميله مسؤولية العناية بالصغير قد يجعله يشعر بأنه فقد طفولته.
💥علامات الغيرة عند الطفل الأكبر:
🪴🪴🪴🪴🪴🪴🪴🪴🪴🪴
🪴التصرف كالأصغر (التحدث بأسلوب طفولي، طلب الرضاعة، التبول اللاإرادي).
السلوك العدواني تجاه المولود (شدّه، ضربه، الصراخ عليه).
محاولة جذب الانتباه بالعناد أو التصرفات المزعجة.
الحزن والانطواء بسبب الشعور بالإهمال.
كيفية التعامل مع غيرة الطفل الأكبر:
🔵✔ تهيئته قبل ولادة الطفل:
أخبريه أنه سيصبح "الأخ الأكبر"، ودعيه يشارك في تحضيرات المولود.
🔵✔ تخصيص وقت خاص له:
خصصي له وقتًا يوميًا للعب أو الحديث، ليشعر أن مكانته لم تتغير.
🔵✔ عدم إهماله لصالح الرضيع:
لا تقولي له: "اصبر، أخوك الصغير يحتاجني"، بل اجعليه جزءًا من العناية بالصغير بطريقة ممتعة.
🔵✔ عدم مقارنته بأخيه:
امدحيه على خصائصه الفريدة بدلًا من مقارنة سلوكه بأخيه الأصغر.
🔵✔ إشراكه في العناية بالصغير دون إجبار:
دعيه يساعد في إحضار الحفاضات أو تهدئة الرضيع، لكن دون تحميله مسؤوليات أكبر من عمره.
🔵✔ تعزيز ثقته بنفسه:
امدحيه أمام الآخرين واذكري مزاياه حتى يشعر بالتميز.
🔵✔ منحه بعض الامتيازات كالأخ الأكبر:
قولي له: "بما أنك الكبير، يمكنك النوم متأخرًا قليلًا عن أخيك الصغير".
🔵✔ عدم معاقبته على الغيرة:
بدلًا من التوبيخ، ساعديه على التعبير عن مشاعره بالكلام، مثل: "أنا فاهم أنك زعلان، لكن تعال نلعب معًا".
🟥متى تصبح الغيرة خطيرة؟
👌👌👌👌👌👌👌👌
إذا تطورت الغيرة إلى إيذاء الأخ الأصغر عمدًا، أو ظهرت علامات اكتئاب على الطفل الأكبر (مثل الانعزال، فقدان الشهية، العناد الشديد)، فقد يحتاج الأمر لاستشارة مختص نفسي للأطفال.
💥التوازن بين الاهتمام بالطفل الأكبر وعدم إهمال الصغير هو الحل السحري لتجنب الغيرة بين الإخوة.
الغرق الجاف:
طفل توفي بعد 4 أيام من سباحته في حمام سباحه
الطفل تعرض لحالة تسمى " الغرق الجاف"، و بما أننا في فصل الصيف، حرصنا على تلخيص بعض النقاط حول هذه الحالة:
الغرق الجاف:
حالة خطيرة جداً تحصل بعد خروج الطفل من حمام السباحة بساعات إلى أحيانا أيام بسبب دخول و تراكم كميه سوائل داخل الأكياس الهوائية في الرئتين، الخطورة تكمن أنه ممكن أن يظن الأهل أن الطفل متعرض لإنفلونزا عادية و لكنه غالباً يكون متعرض لحالة الغرق الجاف.
🔴 أعراض الحالة:
- كحه قوية و صعوبة في التنفس بعد الخروج من حمام السباحة.
- تعب و نعاس و إرهاق شديد ممكن أن يطلب الطفل أن ينام (ممنوع منعاً باتاً إعطاء مجال للطفل أن ينام في هذه الحالة)
- تقيؤ أحيانا.
مهم جداً إن شعرتم بمثل هذه الأعراض أن تتوجهوا فوراً إلى المستشفى والقيام بتصوير أشعة للرئتين.
ـ يجب ألا تقرأ هذه الرسالة وحدك،
فربما وفقك الله لدرء خطر، تؤجر عليه،
لقوله تعالى:
*(وَمَنْ أَحْيَاهَا فَكَأَنَّمَا أَحْيَا النَّاسَ جَمِيعًا)*
صدق الله العظيم
٣٠ طريقة عملية لتبعدى اولادك عن الموبيل والتاب والتليفزيون
ازاي هتملي يوم طفلك لو مفيش
تليفزيون او كمبيوتر او اي شيء له شاشه ؟!
التليفزيون و التاب و الموبيل و الكمبيوتر كلها حاجات ليها وقت محدد مسموح بيها علشان متضرش الطفل الوقت المسموح هو ساعتين في الأسبوع
و من بعد 8 سنين ممكن ساعة في اليوم
لكل أم تخطت الوقت ده بمراحل و ولادها بيقضوا ساعات من يومهم قدام الكرتون بغض النظر هو كويس ولا لأ حتي لو مقعداه قدام قناه تعليمية للأطفال
لو تجاوزتي الوقت المسموح أي كان المحتوي ده سبب كافي ان طفلك سلوكه يسوء و تركيزه يقل علي جميع المستوايات
طيب اصل هما بيزهقوا العب معاهم ايه ؟ طب هلهيهم في ايه لحد ما اخلص اللي ورايا؟
دي افكار تساعدك :
*اختاري اللي يناسب سن و شخصية طفلك و ممكن تاخدي الفكرة تطوريها او تبسطيها حسب سنه
1-مشاركة في تنظيف أو ترتيب البيت
2-احكوا حدوتة
3-اعملوا مسرح عرايس و خليهم هما يعملولك القصة و انت اتفرجي
4-الواح ورق كبيرة عالحيطة و يرسموا بخامات مختلفة الوان خشب,فرشة و الوان مياه,الوان اصابع ,لوح سودا و يرسموا بالطباشير مش كراسة رسم و علبة الوان و اقلب , و ممنوع كراريس التلوين الللي فيها رسومات جاهزة مطبوعة و هو يلون لأنها من معوقات الإبداع
5-العاب مطبوعة يحلوها زي الاختلافات و المتاهة و انهم يدوروا علي حاجات في مشهد
6-تتفرجوا علي فيلم قصير كرتون وطبعا بدون موسيقى عن قيمه معينه و تتناقشوا فيها
7-تتفرجوا علي اي مشهد من فيديو و بعدين تسألوا بعض فيه مثلا كانوا في مكان شكله ايه ؟لبسهم؟عددهم؟
8-بازل فيه من اول ال 4 قطع لحد ال 300 قطعة و اكتر
9-اي مكعبات مبتتجابش و نرميها للطفل و خلاص و بعدين نقول محبهاش لأ لازم نطور فيها مره نعملها عربية و نركب فيها لعبة تانية مره نعمل بيت علشان نمثل بيه حاجة تانية ,مره نعمل حيطة صغيرة علشان نداري ايدنا وراها في مسرح العرايس اتفقوا علي فكرة و سيبيه ينطلق فيها
10-تقليد اصوات كل واحد يقلد صوت حيوان او حاجة و الباقي يخمنوا
11- عروستي :دي ممكن تلعبيها مع ولادك و انت في المطبخ يقعدوا عالباب و تلعبوا اي حاجة موجودة في الشقة حد يوصفها و الباقي يخمنوا مثلا عروستي ؟ حاجة حمرا ,عروستي ؟ بتتاكل ,عروستي؟ بتتقطع عالسلطة (طماطم)
12- بدل ما نتعلم الحروف و الارقام عالورق نجيب طبق مليان رمل او ملح و الطفل يكتب بصباعه بعدين تلخبطوه و تكتبوا غيره و ممكن لوحده يعقد يرسم بنفس الطريقة
13-فصل الحاجات : مكرونة و عدس و طبقين و الطفل يفصل كل حاجة في طبق ممكن لو سنه صغير نخليه يفصل حاجات اكبر و اسهل و ممكن نطبق نفس اللعبة في فصل الالوان يعني يفصل كل الاحمر لوحدة و الابيض لوحد و ممكن نلعبها في سبت الغسيل يفصل لبس ماما عن بابا عن لبسه يعني كل لعبه مرنة و تنفع لأي سن
14-نعمل صلصال منزلي (كوب دقيق+نص كوب ملح+معلقة زيت+الوان طعام ) و نعجنها بمايه لحد ما تظبط و نخلي الطفل يعجنها بنفسه ,ممكن تقعد لأسبوع في التلاجة في كيس
15-أي حاجة يدوية شوية خامات الطفل يطلع منها حاجة
16-سينما : تضلموا الغرفة و تعملوا فشار و عصير و يبقي حد مهمته يحط الفشار في اكياس و حد يوزع تيكت و حد يظبط المكان و تتفرجوا علي اي فيديو حتي لو ربع ساعة ممكن مره عن الحيوانات مره طيور مره اسماك بلاش مش لازم كرتون
17-مخييم في الصالة مره في الاسبوع في الشهر اي كان المناسب تطلعوا مرتبة بره و تناموا كلكوا جمب بعض ده مفيد جدا للأطفال اللي لسه بتتعلم تنام لوحده بيبقي حافز حلو ليهم اننا كل فترة هنام كلنا سوا شرطها تكون بره مش في غرفة الاب و الام علشان الطفل ميرتبطش بالغرفة و يروحلها كل يوم
18-خيمة : كرسيين و فوقهم كوفرته او اي خيمة بشكل بسيط الطفل يتعلم يعملها و يعقد فيها يلعب اللي يحبه ,بيفرحوا بيها جدا
19-تمثيل : حد يمثل تعبير بالوجه و التاني يقول معناه (زعلان-فرحان) ممكن حد يمثل وظيفة ...
20- لعبة المطعم نعمل في يوم منيو و حد يبقي طباخ و حد جرسون و كده او اوبن بوفيه و نتعلم من خلالها اداب الطعام بشكل مبسط
21-هيحصل ايه ؟ نطرح سؤال افتراضي و كل واحد يجاوب زي هيحصل ايه لو السماء مطرت رز بلبن ؟ ممكن نبسط السؤال ,هيحصل ايه لو صحينا لقينا في البيت قطة ؟ ... طبعا لو ابنك بيترعب من القطط ده مش سؤال مناسب
22-سوق الخضار و الفاكهة :الأم تعمل بياعة في السوق و الأطفال يشتروا و يغسلوا و ياكلوا اللي اشتروه و لازم تبقي متقنة يعني كل ما الام تتقمص اللعبة هتحلو
23-نعمل كيك او كب كيك و نحط اطباق كريمة,فواكه ,بسكوت ..و كل واحد يزوق حته (نبعد عن عجينه السكر لأن سكرها عالي و اي سكريات كتير بتهيبر الطفل)
24-الميك معاك : نجيب ميكروفون بيتباع ب 15 جنية و نركبه في السماعات و كل واحد يبقي ليه فقرة يطلع بقي يغني ,يحكي حدوتة ...فقرتك كأم ممكن تحمل رسالة غير مباشره عن اللي تحبيه
25-كمل الحدوتة : حد يبدأ مثلا كان مره واحد ماشي و فجأة ...التاني يكمل و لو الطفل مش عارف يتخيل ممكن اسيبله النهاية بس يعني كان فيه مره ولد قلمه ضاع فخد من مصروفه و راح المكتبة .... و الطفل يكمل
26-اجتماع عائلي : مره في الاسبوع تجتمعوا و كل واحد يقول اكله ليوم في الاسبوع الجي و تعملوا منيو الاسبوع فطار غدا عشا مكتوب و متعلق
ده مهم جداااا في تعليم الطفل النظام و للأطفال اللي بتصحي ماما هفطر سندوتش جبنه بعدين تعمليه يقولك لأ بيض و ينتهي الموضوع بخناق
لكن مع وجود الجدول هيقولك لأ بيض هتقوليله حاضر يا حبيبي هكتبها في منيو الاسبوع الجي و بس
و بتعلمهم الإيثار بمعني بابا مختار في يوم ملوخية و فراخ و سلطة و رز جه اليوم ده و ابنك مش بيحب الملوخية بياكل سلطة و فراخ و رز بس مش بتعمليله اكل مخصوص
و ده ينطبق علي باقي الايام لو الاب مبيحبش حاجة الطفل مختارها برضه هياكل باقي الموجود و ميتعملوش مخصوص ...
27-عكس الادوار : لمدة ساعة مثلا ابنك ياخد دور الام و انت تاخدي دوره و تعكسوا المهام انت ترتبي اوضته و هو يوضب حاجة في البيت من مهامك مثلا ,
اللعبة دي بتبينلك ابنك شايفك ازاي و شرطها متنتقديهوش في اللعبة خالص لأن ممكن تلاقيه لما خد دورك بدأ يزعق و يحط ايده في وسطه فأكيد انت بتعملي كده
28-مكالمة : تخليه يكلم حد من قرايبكوا يسأل عليه
29-قولي ميزه : كل واحد يقول ايجابية في غيره بتبقي حلوة جدا و بتعرفي ابنك بيحب فيكي ايه
30-طبقين واحد فاضي و التاني في سفنجه و مياه و الطفل ياخد السفنجة يعصرها في الطبق الفاضي لحد ما ينقل كل المياة من ده لده
31-اضربني و انا اصد بتعلم الطفل يدافع عن نفسه تعملي كأنك بتضربيه و هو يمسك ايدك و يبصلك جامد و يقولك مبحبش حد يضربني مثلا تعضيه و تعلميه انه يسد مناخيرك و يسيب اول ما تفتحي بقك و كده
تفتكروا لو طفل عملناله كل التجارب و الالعاب دي في شهر يعني كل يوم فكرة واحدة هيطلع زي الطفل اللي بقاله شهر معظم يومه قدام كرتون ؟؟!
01/07/2025
الإيكولاليا.. اضطراب يحد من تواصل الطفل
يعد الإيكولاليا أو الصدوية اضطراباً في عملية التواصل، يظهر بسبب حصول تكرار الكلام مباشرة بعد سماعه أو بعد وقت قصير، تصيب الصغار وتستمر معهم إذا لم تتم معالجتها .
يقول حسام فتوح شرارة مختص النطق واللغة: تعد هذه الحالة طبيعية وملازمة لنمو الطفل إلى حين بلوغه عمر السنتين؛ لأنه خلال هذه المرحلة جميع الأطفال تبدأ بالتكرار؛ لأنه يساعد الطفل على تعلم وتخزين المفردات؛ ليستعملها في موقعها المناسب؛ لتصبح اللغة في عمر 3 - 4 سنوات مكتسبة، وبذلك يعد استمرار تكرار الكلام بعد تخطي هذا العمر مشكلة تتطلب المعالجة.
الأسباب
يضيف شرارة: هناك العديد من الأسباب التي تساعد على ظهور هذه المشكلة ومنها:
} تعد الإيكولاليا عرضاً لوجود مرض نفسي أو عصبي أو إعاقة ذهنية فنسبة الإيكولاليا على سبيل المثال تبلغ 85% من أطفال التوحد الذين لديهم صدوية، وكذلك ترتفع النسبة إلى 80 % عند المكفوفين.
} كثرة إلحاح الأهل على تكرار الكلام من قبل طفلهم يساعد على تفاقم المشكلة في الكثير من الأوقات أو ظهورها.
} التشتت والحركة الزائدة تضعف القدرة على الاستماع والمعالجة اللغوية ويلجأ الطفل للتكرار وليس للتعبير.
} كثرة الاستماع للأغاني التي تعتمد على تكرار الكلمات السريعة بدون استعداد لغوي وفكري مناسب لدى الطفل.
} التأخر اللغوي لدى الأطفال يُصحب عادة بالإيكولاليا.
} التدريب الخاطئ على مهارات التخاطب واعتماد أسلوب التلقين والتكرار غير الممنهج.
} تعزيز استجابات الإيكولاليا المبكرة لدى الطفل.
أنواع الإيكولاليا
1- إيكولاليا فورية وتتمثل في (الترديد السريع) من قبل الطفل لما يسمعه خلال موقف المحادثة.
2- إيكولاليا مؤجلة تكرار الحديث؛ حيث يتم في وقت لاحق (3 دقائق على الأقل أو بعد ساعات أو أيام أو أسابيع) الفارق الرئيسي بين المصاداة الفورية والمتأخرة هو مرور الوقت أي أن المتأخرة تشمل نوعاً من الاسترجاع من الذاكرة طويلة الأمد بينما في المصاداة الفورية لا تحفظ العبارات إلا في الذاكرة قصيرة الأمد.
التأثير على الطفل
يشير حسام شرارة إلى أنه من الطبيعي أن تظهر مشكلات عدة عند الأطفال الذين يعانون الإيكولاليا؛ وذلك بسبب صعوبة تواصلهم مع الآخرين وعدم فهمهم للكلام الموجه إليهم ما يعيق اكتسابهم للكثير من المفاهيم ويشكل لهم صعوبة من الناحية الاجتماعية (مشاركة أقرانهم في اللعب، عدم قدرتهم على التعبير عن فكرة معينة).
طرق العلاج
هناك العديد من الطرق التي تساعد في التخلص من تكرار الكلام (الصدوية) لدى الطفل مثل:
} علاج القصور في التشتت وزيادة التواصل البصري والانتباه.
} زيادة معدلات الانتظار والتحمل.
} زيادة القدرة على الاستماع والمعالجة السمعية.
} إثراء وتنمية اللغة يساعد في التخلص من الإيكولاليا وخاصة المعرفية فكلما زاد إدراك الطفل اللغوي انخفضت نسب التكرار لديه فالأطفال عادة يكررون ما لا يفهموه.
} استخدام أسلوب تعديل السلوك التفاضلي بتعزيز الاستجابات الصحيحة التي لا تحمل تكراراً، وإهمال الاستجابات المكررة.
} العلاج بالتلقين اللغوي (مختص يسأل وآخر يجيب).
} التدريب على نشاط التوقف المؤقت أي مثير وهو السؤال ثم فترة هدوء ثم استجابة.
} التدريب على السؤال مع عرض الصورة.
} تغيير نبرة الصوت عند التحدث مع الطفل الذي يقوم بترديد الكلام.
-أنشطة الاختيار ولعب الأدوار اللغوية والسيكودراما.
اضطراب التوحد
وعن الإيكولاليا تقول نورية بن كعكع أخصائية النطق واللغة: الموضوع يثير انشغال وتساؤل الكثير من أولياء الأمور الذين يعاني أطفالهم مشكلة ترديد الكلام المسموع، أو إعادة السؤال مكان الإجابة، كأن نطرح على الولد سؤالاً بسيطاً على سبيل المثال (ما اسمك؟) فيقوم الطفل بإعادة نفس السؤال (ما اسمك؟) بدلاً من الإجابة. وترديد الكلام علمياً يسمى الإيكولاليا، والمقصود بها تكرار الكلام مباشرة بعد سماعه أو بعد وقت قصير.
هناك كثير من الأمهات تقول إن ابني أصبح لا يستجيب عندما أنادي عليه باسمه، ويقوم بإعادة نطق اسمه، وإذا سألته يعيد السؤال، فهل هذا طبيعي؟
التساؤل يثير قلق وعدم اطمئنان من قبل الأم وتصبح تفكر هل يعاني ابني اضطراب طيف التوحد؟
مرحلة اكتساب اللغة
وتضيف نورية بن كعكع: بما أن الإيكولاليا تكثر عند أطفال التوحد، في هذه الحالة لا يمكن الجزم أن الطفل الذي لديه إيكولاليا هو طفل توحدي؛ لأن هناك معايير ومقاييس لتشخيص اضطراب طيف التوحد وعلى أساسها نقول إن الطفل لديه توحد أم لا، التي على أساسها نحدد درجة التوحد إذا كان بسيطاً أم متوسطاً أو شديداً.
وعلى هذا الأساس سنوضح أن الإيكولاليا تكون عادية وطبيعية وملازمة للطفل في مرحلة اكتسابه للغة وتطورها إلى أن يبلغ سن السنتين ونصف إلى 3 سنوات، فهذه المرحلة يتم فيها اكتساب الرصيد اللغوي الخاص بالطفل لاستخدامه في مواقف مختلفة تصادفه كالتعبير عن احتياجاته، لتصبح لغته مكتملة في سن 4 سنوات، ففي هذا السن يصبح الطفل قادراً على الطلب والسؤال، والإجابة عن الأسئلة البسيطة
لذا إذا صادف وأن الطفل وصل إلى سن 3 سنوات واستمر في ترديد الكلام الموجهة إليه مباشرة هنا على الأم أن تقلق وأن تتحرى عن سبب ترديد طفلها للكلام الموجه إليه هل هي ظاهرة مؤقتة بسبب خوف أو ارتباك؟ وهل هي دائمة أو تحصل في مواقف معينة ومع أشخاص معينين ؟ أم أن هذه الظاهرة أصبحت تلازم لغة الطفل.
إذا لاحظت الأم أن مشكلة الإيكولاليا تلازم لغة الطفل هنا عليها التحرك لاتباع كافة الاستراتيجيات المستخدمة للحد أو التقليل من المشكلة؛ وذلك باستشارة مختص التخاطب الذي سيقوم بتحديد سبب الإيكولاليا لدى الطفل.
- من بين أسباب الإيكولاليا، قد يكون قصوراً في اللغة الاستقبالية لدى الطفل ما يضطره إلى إعادة الكلام الذي يسمعه، وبمعنى أوضح تدني قدرات الفهم لديه الأمر الذي يجعل استخدامه للغة غير سليم لهدف الاتصال.
يعلن مركز بانا للاستشارات و الابحاث و التدريب بالتعاون مع مركز يد بيد للتربية الخاصة عن عقد يوم تقييم مجاني في محافظة الزرقاء
يوم السبت بتاريخ 3/6/2023
بمقر المركز (مركز يد بيد للتربية الخاصه) الزرقاء الجديده طريق المصفاه خلف المار يوسف شارع ريمون عماره رقم 14
بعض مجموعات الأفراد الذي صمم المقياس الأدائي العربي خصيصا لهم وهم
-اضرابات التواصل الاجتماعي
-التوحد
-المتحدثين باللغة الغير العربيه
-صعوبات التعلم
-الاعاقة السمعيه
-نقص الإنتباه والتشتت
- فرط الحركه
-التاخر النمائي
-الاعاقة العقليه
- متلازمة داون
ويشمل
-تقييم القدرات العقلية و نسبة الذكاء و المشاكل السلوكية .
-اعطاء التوصيات اللازمة و التوجيه الاسري للتعامل مع ابناءهم
-توفر فريق مختص في الكشف عن المشاكل المعرفية و السلوكية
-استخدام احدث ادوات القياس و التقييم على مستوى الوطن العربي و حصريا لمركز بانا
-مقياس لايتر الادائي العالمي الصورة العربية
-مقياس ستانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة النسخة الاردنية المعدلة
-مقياس السلوك التكيفي
الوصف الأساسي لمقياس لايتر الادائي
هو اختبار فردي مصمم لتقيم الوظائف المعرفيه لدي الأطفال والمراهقين والبالغين من عمر 3 سنوات حتي عمر 75 سنه
يتم عقد التقييم يوم السبت تاريخ 3/6/2023
من الساعه التاسعه صباحا للساعه واحده ظهرآ
للحجز والتسجيل يرجي التواصل على الرقم التالي
0796277419
Click here to claim your Sponsored Listing.
Location
Category
Contact the school
Telephone
Website
Address
الأردن
Amman
11941