Nederlandse Taal- en Cultuuronderwijs Amman

Beste allemaal,

ook voor kinderen in het basisonderwijs gaat deze week het Nederlandse Taal- en Cultuuronderwijs in Amman weer van start met groep 3 en 4. Ook vindt er een kennismakingsles plaats voor groep 5, 6 en 7 op vrijdag 1 september van 9.30-10.30 met de mogelijkheid voor ouders om daarna kennis te maken.

Heeft u interesse in wekelijks NTC-onderwijs voor uw kind, neem dan zeker even contact op voor meer informatie.

Hartelijke groet,

Karen Douw - [email protected]

Welkom bij NTC Amman!

NTC Amman biedt Nederlandse Taal- en Cultuurlessen aan Nederlandse en Vlaamse kinderen in en rondom Amman. We bieden onderwijs aan kinderen in groep 1 t/m 8 die met tenminste een ouder thuis Nederlands spreken. Het onderwijs wordt aangeboden door enthousiaste en gekwalificeerde leerkrachten en er wordt gewerkt met de nieuwste lesmethodes voor het basisonderwijs (Veilig Leren Lezen Kim-versie en STAAL Taal/Spelling).

Mocht u interesse hebben in wekelijks NTC-onderwijs voor uw kind, neemt u dan gerust contact op voor meer informatie met schoolleider Karen Douw via
[email protected]. Ook indien u graag wilt helpen als vrijwilliger bij de organisatie van culturele evenementen zoals Koningsdag of Sinterklaas, horen we dit graag.

Waarom Nederlandstalig onderwijs voor uw kind?

Wij zijn ervan overtuigd dat een goede beheersing van het Nederlands, als moedertaal of als tweede thuistaal, van groot belang is voor de ontwikkeling van Nederlandstalige kinderen die tijdelijk of voor langere tijd in het buitenland wonen. Allereerst is de beheersing van het Nederlands belangrijk bij eventuele terugkeer naar Nederland of Vlaanderen om instroming in het onderwijs te garanderen. Daarnaast helpt een goede beheersing van het Nederlands bij het onderhouden van de band met familieleden in Nederland of Vlaanderen en helpt het de Nederlandse of Vlaamse identiteit te versterken. Tenslotte willen we ook benoemen dat een goede beheersing van de moedertaal cognitieve voordelen heeft. Onderzoek toont namelijk aan dat kinderen gemakkelijker een vreemde taal leren naarmate zij hun moedertaal beter beheersen.