Istituto Comprensivo Villamar

12/10/2026

Radici Virtuali a Segariu, in occasione di Monumenti Aperti. Video, riprese con drone e visori 3D hanno permesso ai visitatori di scoprire il paese da una prospettiva nuova, attraverso il racconto di studentesse e studenti dell’Istituto Comprensivo Villamar. Con questa tappa si chiude il percorso del progetto, finanziato dalla Regione Autonoma della Sardegna.

12/10/2026

Radici Virtuali: a Segariu l’ultima tappa di un percorso tra scuola, territorio e innovazione

Con la tappa di domenica 11 ottobre a Segariu, in occasione di Monumenti Aperti, si chiude il percorso di Radici Virtuali, il progetto dell’Istituto Comprensivo Villamar dedicato alla scoperta e alla valorizzazione del patrimonio della Marmilla attraverso video, riprese con drone e contenuti immersivi fruibili con visori 3D.

Anche qui molti visitatori si sono avvicinati per curiosità e, dopo la visione, hanno raccontato il piacere di riscoprire il proprio paese da una prospettiva nuova.

Il progetto ha toccato Gesturi, Ussaramanna, Lunamatrona, Villamar e Segariu, portando le esperienze immersive negli eventi del territorio: dalla Sagra dell’Asparago al Festival delle Erbe Spontanee, da Primavera in Marmilla a Monumentos e Saboris, fino a Monumenti Aperti.

Il bilancio è positivo. Studentesse e studenti hanno lavorato da protagonisti, diventando narratori digitali della propria comunità, e oltre un migliaio di visitatori ha potuto conoscere il territorio in un modo diverso dal solito.

A breve tutti i video realizzati saranno disponibili sul canale YouTube della scuola

Ringraziamo la Regione Autonoma della Sardegna, che ha finanziato integralmente il progetto, il Dirigente scolastico per il costante supporto, la segreteria per la gestione amministrativa, le studentesse e gli studenti, i docenti che hanno collaborato, le amministrazioni comunali, le Pro Loco, la Protezione Civile, i Barracelli e tutti coloro che hanno contribuito alla riuscita dell’iniziativa.

Il progetto è stato ideato e coordinato da Carlo Murru, Animatore Digitale dell’Istituto, con la collaborazione di Francesca Lazzari come segretaria di produzione.

Radici Virtuali lascia alla scuola e al territorio un archivio di immagini e racconti costruito dai ragazzi, che resterà a disposizione delle nostre comunità.

05/10/2026

RADICI VIRTUALI ARRIVA A SEGARIU

Dopo le esperienze dei mesi scorsi, Radici Virtuali torna con un nuovo appuntamento, questa volta a Segariu, per offrire a tutti coloro che vorranno partecipare un’esperienza davvero speciale.

📍 Infopoint – Piazza principale, Segariu
📅 11 ottobre
🕥 10.30–13.00 / 15.00–18.00

Attraverso i visori PICO, le studentesse e gli studenti della Scuola Secondaria di Segariu accompagneranno i visitatori in un’esperienza immersiva alla scoperta del paese.

Segariu come non l’avete mai vista.

Immagini, luoghi e prospettive nuove per riscoprire il territorio attraverso la realtà virtuale e lo sguardo delle ragazze e dei ragazzi che lo vivono ogni giorno.

Quella di Segariu sarà l’ultima tappa di Radici Virtuali, il progetto finanziato dalla Regione Sardegna che nei mesi scorsi ha coinvolto studentesse e studenti di diversi plessi dell’Istituto in un percorso dedicato alla valorizzazione del territorio attraverso le nuove tecnologie.

Il progetto è realizzato sotto la guida di Carlo Murru, con il supporto organizzativo di Francesca Lazzari.

Vi aspettiamo a Segariu per vivere insieme l’ultima tappa di Radici Virtuali.

04/10/2026

Il progetto Erasmus del nostro Istituto prosegue il proprio percorso.

Lunedì 5, nel pomeriggio, si riunirà la Commissione Erasmus per fare il punto sulle attività svolte, condividere risultati ed evidenze e programmare la prosecuzione del progetto.

L’incontro sarà dedicato anche all’avvio della seconda annualità, con l’obiettivo di consolidare il lavoro già avviato e rafforzare la dimensione europea della scuola.

16/09/2026

Ieri mattina abbiamo lasciato per un po’ le aule e siamo usciti a conoscere meglio il nostro paese.

Le tre classi della Secondaria di Lunamatrona hanno incontrato i Maestri Campanari, che hanno fatto scoprire ai nostri ragazzi un’arte antica e davvero particolare.

Hanno ascoltato, osservato e soprattutto provato. Ritmo, attenzione, equilibrio… e qualche bella suonata!

È stata una mattinata semplice, ma piena di curiosità e di entusiasmo. Un modo diverso di fare scuola, imparando direttamente dalle persone e dalle tradizioni del nostro territorio.

Alla fine, per tutti, anche un piccolo diploma di campanaro.

Grazie ai Maestri Campanari e al Comitato MEM per l’accoglienza e per aver condiviso con noi questa bella esperienza.

E grazie ai nostri ragazzi e alle nostre ragazze, che hanno partecipato con entusiasmo e ci hanno ricordato, ancora una volta, quanto si possa imparare anche quando si esce dall’aula.

05/09/2026

18/07/2026

Dal 10 al 13 marzo la docente Alice Concas ha partecipato al progetto di Job Shadowing Erasmus+ presso il CEIP Doña Mencía de Velasco, a Briviesca (Castiglia e León, Spagna).

Un’esperienza immersiva nelle metodologie educative spagnole: dalla metodologia CLIL alla gamification applicata alla didattica quotidiana. Tra osservazioni in classe, momenti di confronto con docenti da Polonia, Serbia e Romania e le visite al centro storico di Burgos e al sito preistorico di Atapuerca, la collega torna con nuove idee e spunti concreti da sperimentare in classe.

17/07/2026

Erasmus+ Diary: destinazione Polonia

Dal 22 al 28 maggio la docente Antonella Zaccheddu ha vissuto un'esperienza di mobilità Erasmus+ a Syców, cittadina polacca immersa nel verde del Forest Arboretum "Prof. Stefan Białobok", nella Bassa Slesia.

Insieme a colleghe da Lettonia e Fuerteventura, ha osservato da vicino una scuola che unisce arti, lingue ed educazione finanziaria, scoprendo metodi e modelli organizzativi diversi dai nostri.

Non solo aula: anche un laboratorio medievale nella splendida Poznań e uno dedicato alla produzione di burro e pane tradizionale, in piena campagna polacca.
Un'esperienza che arricchisce lo sguardo e torna a scuola con noi.

17/07/2026

Dal 3 all'8 maggio le docenti Sandra Tatti e Bianca Rosa Demontis hanno partecipato al corso di formazione "Outdoor Learning & Education", nell'ambito del progetto Erasmus+.
Un'esperienza immersiva nelle metodologie educative finlandesi: dal phenomenon-based learning alla psicologia positiva applicata alla didattica. Tra lezioni frontali, lavori di gruppo e la visita a due istituti scolastici d'avanguardia di Espoo, le colleghe tornano con nuove idee e spunti concreti da sperimentare in classe.

08/07/2026

Mobilità Erasmus+ in Spagna
Elias Serrenti e Tiziana Figus, docenti della scuola primaria, hanno partecipato a un'esperienza di job shadowing a Gijón, nel Principato delle Asturie, ospiti della scuola Corazón de María.
Affiancati dai colleghi e tutor della scuola sp****la, hanno partecipato a una lezione di inglese con la classe prima, a un laboratorio di scienze in CLIL con gli alunni della primaria, e ad attività di prescrittura nella scuola dell'infanzia.
Un'occasione per osservare da vicino metodi e pratiche didattiche in un contesto scolastico diverso dal nostro.