12/02/2025
L’importanza del "fare" nell’educazione: il piccolo orto nella scuola dell’infanzia "La Stella".
●Apprendere attraverso l’esperienza diretta.
Piantare, toccare la terra, osservare la crescita della cicoria e prendersene cura non sono solo attività pratiche, ma veri e propri strumenti di apprendimento. I bambini acquisiscono competenze attraverso il coinvolgimento attivo, sperimentando in prima persona i processi della natura.
●Sviluppo delle competenze scientifiche e cognitive
L’orto didattico consente di introdurre concetti scientifici fondamentali:
Il ciclo di vita delle piante, dalla semina alla crescita
Il ruolo dell’acqua, della luce e del suolo nel processo di sviluppo
L’importanza della biodiversità e della cura dell’ambiente
Questi concetti, appresi attraverso il fare, diventano conoscenze concrete e durature, interiorizzate attraverso l’esperienza diretta e non solo tramite l’ascolto.
●Educazione emotiva e sviluppo sociale
Il prendersi cura di una pianta aiuta i bambini a sviluppare la pazienza, la responsabilità e il senso di attesa. L’orto diventa un luogo di condivisione, dove si impara a collaborare con gli altri, a rispettare i tempi della natura e a gioire dei piccoli progressi quotidiani.
●L’importanza del fare per un apprendimento autentico
L’approccio esperienziale permette ai bambini di sentirsi protagonisti del proprio apprendimento. Il fare diventa uno strumento per sviluppare autonomia, creatività e capacità di risoluzione dei problemi. L’orto didattico alla scuola dell’infanzia La Stella non è solo un’attività pratica, ma un potente strumento pedagogico che insegna attraverso l’azione, il contatto con la natura e la scoperta attiva.
