ITI "Marzotto-Luzzatti"

10/06/2026

04/06/2026

Il futuro non va aspettato: va costruito.

Siamo arrivati al penultimo giorno di scuola. Tra i corridoi si respira un’aria unica: l’attesa per l’ultima campanella di domani, ma soprattutto la grande emozione per ciò che verrà dopo.

A voi, ragazze e ragazzi delle Classi Quinte, va il nostro abbraccio più grande. Sia che scegliate l’università, sia che entriate subito nel mondo del lavoro, ricordate che siete voi i veri protagonisti del vostro domani. Affrontate l’Esame di Stato a testa alta, consapevoli di tutta la strada e dei traguardi che avete raggiunto in questi cinque anni.

Un saluto affettuoso va anche a tutti gli studenti delle classi prime, seconde, terze e quarte: avete aggiunto un tassello fondamentale alla vostra crescita. Domani si chiude la prima parte del viaggio, poi sarà tempo di ricaricare le energie.

04/06/2026

04/06/2026

Programmare senza “scorciatoie”!

Direttamente dai laboratori della 4E Elettronica, lo studente Simone Rausse ci mostra come nasce un contapezzi automatizzato.

Niente librerie semplificate: il progetto è stato sviluppato partendo da zero, disegnando prima l’algoritmo logico e poi traducendolo in “C” puro! Il sistema sfrutta una fotocellula e attiva un allarme sonoro al raggiungimento di 3 pezzi.

La dimostrazione che logica, precisione e programmazione vanno sempre di pari passo.

Guarda il video per scoprire il progetto!

04/06/2026

Dalla logica al codice: il "contapezzi" in C puro progettato dalla 4E Elettronica

Spazio alle attività di laboratorio del nostro istituto! In questo video lo studente Simone Rausse della classe 4E Elettronica ci presenta un'interessante applicazione pratica nel campo dell'automazione: un sistema contapezzi.

Il dispositivo utilizza una fotocellula per rilevare il passaggio degli oggetti e fa scattare un segnale acustico di allarme non appena viene raggiunto il target stabilito di 3 pezzi.

La vera sfida di questa esperienza risiede nel metodo di sviluppo: gli studenti non si sono affidati alle librerie semplificate di Arduino. Il lavoro è partito interamente dalla progettazione e dal disegno di un algoritmo logico, che è stato poi tradotto manualmente in codice "C" puro. Si tratta di un approccio fondamentale per comprendere a fondo l'architettura dei microcontrollori e il funzionamento intimo della programmazione industriale.

Complimenti a Simone per la chiarezza nella spiegazione e a tutta la classe per l'ottimo approccio metodologico!

04/06/2026

Digitale: come si connettono questi due mondi?

Gli studenti della 4E Elettronica ci portano direttamente in laboratorio di Sistemi! Nel video, Davide Cocco Lasta ci spiega passo dopo passo la transizione dai segnali continui (come le vecchie lancette) a quelli discreti del digitale, mettendo in campo anche le competenze di Elettronica e TPSEE.

Un plauso ai prof. Giuseppe Pepe e Nicola Revrenna che hanno coordinato l’esperienza!

Guarda il video per vedere i nostri futuri tecnici all’opera!

04/06/2026

Dal continuo al discreto: la 4E Elettronica alla scoperta del mondo digitale

Se vi siete mai chiesti come faccia la tecnologia moderna a interpretare il mondo reale, la risposta si trova nel cuore dell'ultimo laboratorio della classe 4E dell’indirizzo Elettronica.

In questo video, lo studente Davide Cocco Lasta ci guida con chiarezza all'interno di un'esperienza pratica dedicata alla materia di Sistemi. Il focus? L'affascinante passaggio e la conversione tra il mondo analogico — quello delle vecchie lancette o dei contagiri, caratterizzato da sfumature e infiniti valori possibili — e il mondo digitale, fatto di codici e valori discreti.

Si tratta di un'attività altamente formativa che unisce e mette a frutto le competenze trasversali apprese dagli studenti anche nelle materie di Elettronica e TPSEE.

Un ringraziamento speciale ai professori Giuseppe Pepe e Nicola Revrenna per aver curato e guidato i ragazzi in questa esperienza di progettazione e analisi.

Buona visione!

29/05/2026

Oltre i confini, l’umanità. Un viaggio che cambia le prospettive.

A conclusione del progetto “Migrazioni e confini”, circa 40 nostri studenti hanno vissuto un’intensa esperienza di formazione e servizio a Trieste, crocevia della rotta balcanica.

Hanno dialogato con ICS (Consorzio Italiano di Solidarietà) e l’ONG No Name Kitchen per comprendere le complessità del fenomeno migratorio, ma soprattutto sono scesi nella “Piazza del mondo” al fianco dell’associazione Linea d’Ombra. Qui, si sono messi in gioco in prima persona aiutando a distribuire un pasto caldo a circa 150 giovani in viaggio, guardando negli occhi ragazzi poco più che coetanei.

Le parole dei nostri studenti riflettono l’impatto di queste due giornate:
“Un’esperienza che fa abbattere i pregiudizi.”
“Utile per scoprire il lato umano della migrazione, molto spesso trascurato. “Un’occasione rara per confrontarsi con la complessità del mondo attuale.”

Una vera lezione fuori dalle aule scolastiche, fatta di empatia, ascolto e prossimità. Perché l’attenzione all’altro, il rispetto delle differenze e il riconoscimento del valore di ogni vita umana sono gli insegnamenti più grandi.

29/05/2026

“L’essenza del tempo: profumi, sapori, colori.”
Un viaggio tra ricordi, in cui generazioni lontane si tendono la mano attraverso profumi che sanno di casa e di memoria.

È con questa magia che i ragazzi della quinta A hanno vissuto un incontro speciale presso Villa Serena a Valdagno, partecipando alla bellissima mostra organizzata dalla struttura.

I nostri studenti hanno presentato agli ospiti il progetto “Essentia” (realizzato per la Notte della Moda 2025): un momento di pura condivisione in cui la creatività dei giovani si è intrecciata con i racconti di una vita intera. Un ponte emozionante tra passato e futuro.

28/05/2026

🎙️ Oggi ON-AIR arriva tra i banchi dell’Istituto Marzotto Luzzati per una puntata speciale tutta da vivere!
Dalle 14:10 alle 16:00 diretta LIVE con Gianni Manuel tra radio, musica, emozioni e studenti protagonisti! 🔥📻



L'Eco Vicentino
Gianni Manuel
Comune di Valdagno
I LOVE VALDAGNO
Econatura - Società Benefit
WHYsport
ITI "Marzotto-Luzzatti"