Quali sono gli orari di apertura?

Lunedì 09:00 - 17:00 Martedì 09:00 - 17:00 Mercoledì 09:00 - 17:00 Giovedì 09:00 - 17:00 Venerdì 09:00 - 17:00

Fondazione Montessori Italia

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Fondazione Montessori Italia

FMI diffonde la conoscenza delle opere e del pensiero di Maria Montessori e delle pratiche educative che vi si ispirano. Fornisce consulenza e formazione.
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Fondazione Montessori Italia si occupa di:

> Formazione e consulenza
Per adottare il metodo Montessori o per sperimentarne i principi educativi in contesti educativi o scolastici bisogna conoscere l'opera e il pensiero di Maria Montessori.

> Organizzazione di corsi, seminari, giornate di studio e convegni sul metodo.

> Supervisione e certificazione di qualità
Chi conosce già il metodo e lo applica può richiedere la supervisione e la certificazione di qualità della Fondazione Montessori Italia. Il percorso prevede una prima fase legata ad un progetto personalizzato di supervisione, per definire insieme se la struttura o la scuola possono essere definite a) Montessori inspired o b) a metodo Montessori. Alla fine del percorso di supervisione si redige insieme la "carta educativa Montessori" della struttura e si inizia a certificare la qualità attraverso osservazioni e ispezioni, quindi la Fondazione rilascia un certificato che attesta se la struttura è ispirata la metodo o invece lo adotta integralmente. La certificazione è rilasciata in collaborazione con Certiquality Italia. Se sei interessato ai nostri servizi contatta la Segreteria della Fondazione Montessori Italia.

15/09/2026

Che cosa studiano le maestre e i maestri quando fanno un corso di specializzazione nel Metodo Montessori? 🌿✨

Si parte dall'ambiente, quell'Ambiente Maestro 🏫, articolato nei centri di interesse e ricco di materiali ludici e didattici, che alimenta e sostiene il percorso di autoeducazione su cui cammina ogni bambino. 👧🧒

Conoscere le caratteristiche di questo Ambiente così speciale, imparare ad organizzarlo, allestirlo e custodirlo è una parte importantissima della formazione della maestra e del maestro Montessori. 💡

Così come parte integrante del percorso è imparare a conoscere e padroneggiare il ricchissimo insieme dei Materiali Montessori 🧩, vere e proprie chiavi che aprono le porte allo sviluppo e alla conoscenza. 🔑📖

Vuoi trasformare profondamente la tua classe, il tuo modo di vivere e lavorare con le bambine e con i bambini avendo a disposizione conoscenze teoriche e pratiche ricche, articolate e profonde? 🌟

Scopri i corsi online di specializzazione nel Metodo Montessori di Fondazione Montessori Italia: una formazione accurata e rigorosa, ma flessibile e a misura d'essere umano, che cambierà in meglio la vostra vita di educatori e insegnanti e renderà felici i vostri bambini! ❤️🌱

👉 Clicca qui per saperne di più: https://www.fondazionemontessori.it/formazione/

14/09/2026

🎉 Ripartono gli incontri gratuiti di Fondazione Montessori Italia!

Da Lunedì 21 Settembre vi aspettiamo per una nuova serie di appuntamenti: con il nuovo anno educativo torna "Confronti", lo spazio aperto di dialogo e riflessione dedicato a educatori, insegnanti e genitori.

Il ciclo di quest'anno si intitola "Fra scuola e casa", un tema a noi molto caro, per rinnovare e rivitalizzare il patto educativo tra la scuola e la famiglia.

Il titolo si ispira alla bellissima raccolta di racconti di Edmondo De Amicis: con questa scelta vogliamo ricordare il grande autore e prendere in prestito le sue parole per esplorare assieme quelle parti della vita della scuola che si riverberano nella vita domestica, e viceversa.

📅 CALENDARIO DEGLI INCONTRI
https://www.fondazionemontessori.it/confronti/

👉 Lunedì 21/09/26 h 18,30
L'inserimento: una guida pratica per impostare fin dai primi giorni un lavoro educativo comune
a cura di Rossella Trombacco

👉 Lunedì 5/10/26:
Il lavoro educativo tra scuola e casa: la lettura dialogica
a cura di Andrea Lupi

👉 Lunedì 12/10/26:
Il colloquio con mamma e papà: esempi di esperienze vissute nella scuola primaria
a cura di Alessandra Pecci

👉 Lunedì 26/10/26:
Il quaderno delle osservazioni: una pratica dal Nido di Ossona
a cura di Valentina Colombo

👉 Lunedì 2/11/26:
Il lavoro educativo tra scuola e casa: le attività di cucina
a cura di Viviana Vitale

👉 Lunedì 16/11/26:
Accogliere al mattino, congedare al termine della giornata: prassi e suggestioni
a cura di Francesca Boetti

👉 30/11/2026:
Il lavoro educativo tra scuola e casa: i compiti a casa
a cura di Daria Trombacco

👉 Lunedì 14/12/26:
Il lavoro educativo tra scuola e casa: Vivere il tempo della festa
a cura di Chiara Milan

Per maggiori informazioni: [email protected]

09/09/2026

Che cosa vuol dire per un bambino vivere la propria quotidianità in una Scuola Montessori, da 0 a 11 anni?

🌿 Significa poter esplorare e giocare in un ambiente perfettamente a sua misura, scegliere in autonomia il proprio lavoro e potervisi concentrare per tutto il tempo necessario. Vuol dire muoversi in piena libertà e sicurezza, sapendo di avere negli insegnanti una base sicura a cui tornare. Significa imparare partendo dalla propria curiosità e dai propri ritmi, attraverso materiali concreti che veicolano e sostengono l'acquisizione di conoscenze destinate a radicarsi per sempre.

E per un'insegnante, cosa significa applicare il Metodo Montessori ogni giorno?
Significa dar vita a un ambiente speciale, capace di accogliere il cammino di autoeducazione di ogni bambina e bambino. Significa guidare, accompagnare e osservare con profonda cura. Significa, infine, avere tra le mani una cassetta degli attrezzi così ricca ed efficace da chiedersi come si sia mai potuto farne a meno.

Se desideri diventare maestra o maestro Montessori per il Nido, la Scuola dell'Infanzia (Casa dei Bambini) o la Scuola Primaria, scopri i nostri corsi:
👉 https://www.fondazionemontessori.it/formazione

✉️ Oppure scrivi a [email protected] per maggiori informazioni.

01/09/2026

🎓 Diventa insegnante ed educatore a Metodo Montessori!

🌟 È il corso che fa per te se vuoi trasformare la scuola dall’interno, in modo delicato ma incisivo.

Il Metodo Montessori porta con sé una vera rivoluzione: profonda, duratura e gentile!

Sono aperte le iscrizioni per l’XI Edizione dei Corsi Online di Specializzazione firmati Fondazione Montessori Italia ETS:

👶 Nido (0-3 anni)
https://www.fondazionemontessori.it/formazione/nido-2026-ottobre/

🎨 Infanzia (3-6 anni)
https://www.fondazionemontessori.it/formazione/infanzia-2026-ottobre/

📚 Primaria (6-11 anni)
https://www.fondazionemontessori.it/formazione/primaria-2026-ottobre/

🗓 Quando: dal 23 ottobre 2026 a dicembre 2027

💻 Dove: 100% Online (lezioni in diretta o in differita + esercitazioni pratiche)

📜 Titolo rilasciato: Diploma di Specializzazione riconosciuto (ai sensi del D.M. 170/2016 e L. 59/1997)

✨ Perché scegliere i nostri corsi?

Flessibilità totale: segui le lezioni quando vuoi, con registrazioni sempre disponibili per tutta la durata del corso.

Formazione completa: oltre 300 ore tra teoria, pratica sui materiali e laboratorio di autocostruzione.

Docenti esperti: formatori qualificati della Fondazione Montessori Italia.

Facilità di pagamento: in unica soluzione con carta di credito, bonifico bancario o paypal, a rate con Apppago o tramite Carta del Docente.

💰 Quota di partecipazione: € 750,00

⏳ Posti limitati!

👉 Inizia il tuo percorso di cambiamento: scopri i programmi ed iscriviti subito su https://www.fondazionemontessori.it/formazione

💌 Scrivi a info@fondazionemontessori per info

08/07/2026

👉 SGUARDI

🇨🇭 La Svizzera dice basta alle punizioni corporali: l’educazione non violenta è legge.

Dal 1 luglio 2026 il Codice civile svizzero sancisce esplicitamente il diritto di bambini e bambine a crescere senza violenza fisica o psicologica: schiaffi, sculacciate e umiliazioni non sono più considerati “metodi educativi”, in nessuna circostanza.
Con questa riforma la Svizzera si allinea a un movimento che coinvolge già oltre 60 paesi nel mondo, dove il divieto delle punizioni corporali in famiglia è stato introdotto per legge negli ultimi decenni, in attuazione della Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia del 1989. La novità non introduce un nuovo reato, né nuove pene (le violenze sui minori erano già perseguibili in base al Codice penale), ma si tratta di un segnale culturale e giuridico preciso, che ha lo scopo di chiarire, anche dal punto di vista del diritto civile, che questi trattamenti degradanti non costituiscono un metodo educativo accettabile.
L’obiettivo è preventivo, non punitivo. Più che colpire i genitori, la norma punta a sensibilizzare l’intera società sul fatto che nessuna forma di violenza, per quanto “lieve” possa sembrare, è compatibile con una crescita sana e armonica. La base legale pone dunque un confine chiaro su cui costruire, poco alla volta, un modello educativo diverso.
Anche l’Italia, va detto, vieta le punizioni corporali sui minori, ma non esiste ancora una norma esplicita nel Codice civile che sancisca positivamente il diritto a un’educazione non violenta.

La riforma svizzera solleva almeno due domande che riguardano ogni genitore:
• dove passa il confine tra disciplina e violenza, e chi dovrebbe tracciarlo?
• la disciplina può ancora basarsi sulla paura o è giunto il momento di imparare un altro modo di dire “no”?

1) Credits: Illustrazioni tratta da Jutta Bauer, Urlo di mamma, Nord-Sud Edizioni, 2008

https://www.giovanigenitori.it/lifestyle/svizzera-legge-contro-punizioni-corporali/

06/06/2026

Nasce il primo Chatbot Montessori sviluppato da Fondazione Montessori Italia ETS insieme al Politecnico di Torino, e ve ne parleremo a Edufest, il Festival dell’Educazione che si svolge a Villa Ghirlanda Silva, a Cinisello Balsamo (Milano), un grande appuntamento dedicato a insegnanti, educatori, famiglie e professionisti dell’educazione.

Presenteremo una ricerca che stiamo sviluppando insieme al Politecnico di Torino e che ha portato alla realizzazione del primo prototipo al mondo di assistente pedagogico digitale Montessori.

La domanda a cui vogliamo rispondere è: "l’intelligenza artificiale può aiutare a conoscere meglio il pensiero di Maria Montessori, senza sostituirsi, ma anzi dando un prezioso sotegno, allo studio, alla riflessione e al confronto?".

Non si tratta di un chatbot generalista, ma di uno strumento progettato per interrogare un corpus selezionato di fonti montessoriane e di letteratura scientifica qualificata. L’obiettivo non è fornire risposte preconfezionate, ma aiutare insegnanti, educatrici, pedagogisti e famiglie a orientarsi tra i testi, formulare domande più consapevoli e distinguere tra i principi elaborati da Maria Montessori, le interpretazioni successive e le applicazioni contemporanee.

Durante l’incontro mostreremo anche una breve dimostrazione pubblica: una maestra, una mamma e una pedagogista dialogheranno con il sistema attraverso domande che nascono dall’esperienza educativa quotidiana, per esplorarne possibilità e limiti.

Questa presentazione rappresenta soltanto il primo passo di un percorso più ampio. Il progetto dovrà infatti essere ulteriormente sviluppato, validato e testato insieme a esperti, educatori e utenti reali, affinché possa diventare uno strumento rigoroso, trasparente e realmente utile per la comunità educativa.

Vi aspettiamo per condividere una riflessione su come le nuove tecnologie possano dialogare con il patrimonio pedagogico montessoriano, mantenendo sempre al centro la responsabilità educativa e la qualità delle fonti.

📍 Edufest 2026 – Villa Ghirlanda Silva, Cinisello Balsamo (MI)
📅 Domenica 7 giugno

Per saperne di più: https://edufest.it/?utm_source=chatgpt.com

05/06/2026

👉 SGUARDI
https://www.vita.it/una-testa-ben-fatta-e-lumanizzazione-dellumano-leredita-di-edgar-morin-per-educare-nella-complessita/

È scomparso all’età di 104 anni Edgar Morin, una delle figure più eminenti del pensiero contemporaneo, che tanto ha insistito sulla necessità di un cambio di paradigma nella scuola e nell’insegnamento, con l’obiettivo di riportare l’educazione al suo compito originario: insegnare a vivere.
“È meglio una testa ben fatta che una testa ben piena”, ripeteva spesso: non basta infatti trasmettere informazioni; occorre trasformarle in arte di vivere, in capacità di orientarsi nel mondo, di comprenderne le contraddizioni e affrontarne l’imprevedibilità. E per fare questo, sosteneva, bisogna superare l’impostazione dominante che vede un sapere parcellizzato e frammentato, e perseguire invece l’integrazione reciproca fra le discipline e le esperienze, per favorire una conoscenza all’altezza della complessità e della multidimensionalità del reale.

Da dove cominciare? L’invito di Morin è radicale: si tratta di educare, a partire dalla scuola, a un nuovo sguardo sul mondo, cogliendolo nella sua dimensione olistica (“cosmica”, avrebbe detto Montessori), che vede l’interdipendenza di tutte le cose nell’universo e in cui l’essere umano può imparare a riconoscersi e ad agire come parte integrante di una “comunità di destino”.
Per chi volesse approfondire, condividiamo questo articolo in cui vengono delineati i punti principali della sua proposta educativa.

✏ Che cos’è per voi un’educazione che insegna a vivere? Raccontateci nei commenti!

Credits: commons.wikimedia.org

https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Edgar_Morin1.jpg

13/05/2026

Continuano le iniziative legate alle Giornate di Primavera di Fondazione Montessori Italia.

Vi aspettiamo oggi a Faenza, e Sabato 16 Maggio a Candelo (BI), per scoprire la vita di qieste due bellissime Case di Bambini, e poi, da Sabato prossimo, vi aspettiamo da nord a sud per le moltissime iniziative ancora in corso.

Le Giornate di Primavera sono aperte a tutte e a tutti, ma è necessario iscriversi, clicca qui per scoprire la giornata vicina a te: https://www.fondazionemontessori.it/2026/04/15/giornate-di-primavera/

11/05/2026

Una ragazzina che scopre qual è la sua strada nel mondo, una donna medico, tra le prime in Italia, che studia e lavora con rigore e passione per la dignità e la salute dei bambini reclusi in manicomio, un’affermata professionista, docente universitaria, che sperimenta il suo Metodo un una scuoletta di un quartiere popolare a Roma, una viaggiatrice, un’esule, che per l’Europa e nel Mondo porta un messaggio di pace e comunione , tra le generazioni, in famiglia, a scuola, tra i popoli. Una madre e una nonna - Mammolina - che lavora instancabilmente per un’umanità rinnovata.

Questa è la Maria Montessori che abbiamo conosciuto durante la nostra prima lezione dei Corsi online di specializzazione nel Metodo Montessori partiti il 7 Maggio.

Grazie di cuore a tutte a tutti coloro che si sono iscritti, a chi ci ha seguito in diretta, a chi ha visto la registrazione.
A tutte e a tutti auguriamo che questo viaggio insieme, un viaggio lungo più di anno, sia foriero di una trasformazione e di un arricchimento capace di nutrire il nostro essere accanto alle bambine e ai bambini, nelle case, nei nidi, nelle scuole, per tutta la vita.

09/05/2026

👉SGUARDI
https://tg24.sky.it/mondo/2026/04/29/scuola-svezia-digitale

💻 📚 “Från skärm till pärm”, dallo schermo al libro. Dopo anni di forte digitalizzazione scolastica, la Svezia sta invertendo la rotta nel campo dell’istruzione, tornando a privilegiare strumenti tradizionali come i libri cartacei, la penna e la carta. I computer portatili si sono diffusi nelle aule svedesi molto prima che in altri Paesi (fino ad arrivare all’uso obbligatorio dei tablet nelle scuole d’infanzia, introdotto nel 2019) con l’idea che questa innovazione avrebbe preparato anche i più piccoli a vivere in un mondo sempre più digitale.
Tuttavia, negli ultimi tempi, si è registrato un calo significativo dei livelli di alfabetizzazione, con risultati poco brillanti in matematica e comprensione del testo (come evidenziato dalla classifica PISA del 2022). Sebbene non sia possibile attribuire con certezza la responsabilità della situazione alla digitalizzazione, studi e ricerche hanno mostrato un’elevata prevalenza di distrazioni nelle classi svedesi e, al contempo, indicano come le lezioni senza schermi creino condizioni migliori per l’apprendimento.
Come sempre, non si tratta di demonizzare la tecnologia, ma di tenere in considerazione età, tempi e luoghi di utilizzo.

✏ Voi che cosa ne pensate? Che cosa ci sta raccontando questa inversione di marcia

Indirizzo

Corso Palermo 93
Turin
10154

Orario di apertura

Lunedì	09:00 - 17:00
Martedì	09:00 - 17:00
Mercoledì	09:00 - 17:00
Giovedì	09:00 - 17:00
Venerdì	09:00 - 17:00

Sito Web

http://www.fondazionemontessori.it/

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