Asilo nido Bimbi Entrate

Giochiamo con la sabbia e con gli animali della savana. 🦒🦓🐆🐘🦏🦛
Attraverso il gioco i bambini possono uscire dalla realtà esterna per entrare in un’altra realtà che è soggettiva ed è dettata dalle situazioni e dal contesto del gioco stesso, così come insegnava Winnicott. Tale estraniazione non è però una “fuga”, ma diventa una nuova realtà, soggettivamente vera e coinvolgente, nella quale i bambini si misurano e provano se stessi, in sicurezza.

Coloriamo le pigne e i rami con i colori dell'autunno. 🎨🍂🍁🍄🌰

Oggi è il primo giorno d'autunno.
🍂Giochiamo con le foglie!

Acqua, farina, olio e sale.
Impastiamo la pizza! 🍕🤩🤩

Sperimentiamo con la corteccia di un albero. 🪵🌳
Abbiamo pitturato delle tavolette di legno e le abbiamo legate alla corteccia con un cordino. Ci siamo divertiti tanto! 🤩

📰✂️🎨 Incolliamo e dipingiamo i ritagli di giornale.
La nostra linea educativa promuove la crescita dei bambini e delle bambine attraverso esperienze che li aiutino ad esprimere le proprie potenzialità, all’interno di un contesto quotidiano in cui ognuno di loro è riconosciuto come soggetto attivo e competente.

Il passaggio all’asilo nido coinvolge non solo il bambino, ma anche la sua famiglia: spesso l’inserimento all’asilo nido coincide con la ripresa del lavoro, prevalentemente per le mamme, e la necessità di ridisegnare la propria genitorialità quotidiana.

Quali sono i fattori che facilitano l’inserimento?

🧡Accostarsi alla nuova esperienza con fiducia, condividendo le proprie aspettative con il personale educativo.

💜Non esitare a rivolgere tutte le domande che sorgono durante gli incontri.

💚Osservare le reazioni del proprio bambino all’asilo e a casa.

💙Accogliere il possibile pianto del proprio bimbo, sia durante il saluto che durante il ricongiungimento: esso rappresenta un’importante forma di comunicazione dei vissuti emotivi.

💛Rispettare i tempi di ogni bambino, compatibilmente con le esigenze lavorative e familiari.

Osserviamo, tocchiamo, annusiamo e tagliamo le carote. 🥕🥕🥕🤩

🥳 Inauguriamo un nuovo anno scolastico all'asilo nido! 🥳
Benvenuti a tutti i bambini e ai loro genitori! 🤩💚💜

Facciamo i travasi con la pasta, i fagioli e i tappi di sughero. 🫘🤩🤩

Musica maestro! 🥁🪘🎵
Con tamburelli, maracas e altri strumenti. La stimolazione musicale nei bambini dagli zero ai tre anni favorisce l'accrescimento delle capacità innate che altrimenti andrebbero p***e nel giro di qualche anno.

Il gioco può diventare il punto di origine per percorsi significativi di apprendimento a condizione che l’adulto lo sostenga e lo promuova, senza alterarne la natura spontanea e gioiosa, sollecitando un pensiero riflessivo sull’azione.
Riteniamo sia importante allestire un contesto stimolante che consenta una gestione autonoma dei materiali da parte dei bambini, ma è altrettanto importante il comportamento dell’educatrice di fronte all’iniziativa del bambino.