Valeria Tutor dell' apprendimento DSA E BES

03/12/2025

Formazione che fa la differenza ✨

Quando si lavora ogni giorno con bambini, adolescenti e adulti, la responsabilità non è solo educativa o riabilitativa: è umana.

Per questo ho recentemente completato il corso BLSD, acquisendo le competenze per:

❤️ Utilizzare correttamente il defibrillatore semiautomatico (DAE)
💓 Eseguire un massaggio cardiaco efficace
⏱️ Intervenire tempestivamente in caso di arresto cardiaco
🛡️ Garantire maggiore sicurezza durante ogni attività

Questa formazione non è un dettaglio, ma un impegno concreto verso la tutela della vita e la sicurezza delle persone di cui mi prendo cura.

Perché saper intervenire in modo rapido e competente può fare la differenza.

29/11/2025

Un normale sabato che si è trasformato in qualcosa di magico! Una torta di mele , una spremuta di arancia, luci, palline, albero e tanto amore.....ah dimenticavo un'amico a 4 zampe che ha reso tutto piu speciale!!🥰 ❤️ 🍎

12/11/2025

I disturbi specifici dell'apprendimento possono essere ereditari? Scopriamolo insieme !!!!

12/11/2025

I disturbi specifici dell'apprendimento possono essere ereditari ???? ✖️➗➖➕

12/11/2025

09/11/2025

Ecco svelato il mio hobby, la mia passione, il mio "sport"...la cosa che mi fa rilassare.... riciclare oggetti e trasformarli... ho iniziato a creare auslcosa di originale per Natale....questa è una delle tante idee 🥰

06/11/2025

👉 Dire addio al contare con le dita è possibile!
Con la linea dei numeri, i bambini imparano ad eseguire addizioni e sottrazioni in modo visivo e logico, sviluppando il pensiero matematico e l’autonomia nel calcolo.
💡 Un piccolo strumento, una grande differenza!
✅ Con la linea dei numeri, contare diventa un gioco da ragazzi.
I bambini imparano a somma e sottrai in modo semplice, divertente e visivo!
🧠 Potenzia la loro mente matematica, un passo alla volta sulla linea dei numeri!
Guarda fino alla fine per vedere come funziona e capire come utilizzarla anche tu con i tuoi bimbi!!!
✖️➗➖➕

05/11/2025

🌟 Quando la lettura comincia a “funzionare” davvero
Per un bambino con dislessia, leggere non è un gesto automatico. È una fatica che molti non vedono:all’inizio le lettere si confondono, le parole si intrecciano, e spesso il senso cambia.
Ogni riga richiede attenzione, energia e coraggio. 
Ma poi — ecco — arriva quel momento: una frase letta senza fermarsi, un libro scelto con entusiasmo, un: “Guarda mamma, l’ho finito!”

📚 Quel momento è oro. Perché dietro c’è:
• impegno costante
• coraggio di sbagliare e riprovare
• un insegnante/tutor che non l’ha mai mollato
• la consapevolezza che sì, si può fare

✨ Ecco perché festeggiare quei progressi è fondamentale:
• Per il bambino: perché aumenta autostima, motivazione, identità di “lettore”
• Per noi insegnanti/tutor: perché ci ricorda che fare la differenza è possibile
• Per la comunità scolastica: perché dimostra che la dislessia non è una condanna, ma una modalità di apprendere differente

🔑 Messaggio importante:
Non è solo “ha migliorato”. È che ha conquistato un pezzo della sua autonomia, della sua voce, del suo mondo interiore. Quando un alunno con dislessia legge meglio, legge se stesso oltre le parole.

💬 “Leggere meglio” significa:
• Meno fatica nel decodificare
• Tempo di lettura più fluido
• Più comprensione e meno frustrazione
• Gioia nel proseguire

🚀 Quindi: quando succede — festeggialo!
Un applauso, una parola di incoraggiamento, un piccolo “wow, ce l’hai fatta!” — perché quella conquista è tanto silenziosa quanto potente.

01/11/2025

Anche noi non abbiamo resistito, e come ogni volta che è presente una festività , con le nostre manine abbiamo creato qualcosa....questa volta si tratta di una cestino a forma si zucca con tanti dolcetti!!!! Vi è piaciuto? Devo dire che le mie aiutanti streghette sono state veramente brave !!! 🦴👻👻