Istituto Comprensivo Monte Rosello Alto

03/08/2026

https://icmonteroselloaltoss.edu.it/listituto-comprensivo-monte-alto-riparte-lezioni-al-via-l11-settembre/

Si informa l'utenza che, con la delibera ufficiale del Consiglio di Istituto, è stata infatti fissata la data di inizio delle lezioni per il giorno…

03/08/2026

https://icmonteroselloaltoss.edu.it/chiusura-prefestiva-14-agosto-2026/

Si informa l'utenza che il giorno 14 agosto gli uffici di segretaria dell'IC Monte Rosello Alto saranno chiusi.[leggi il decret0]  

15/07/2026

https://icmonteroselloaltoss.edu.it/progetto-erasmus-equal/

l'I.C. Monte Rosello Alto partecipa alla seconda mobilità internazionale in Romania Dal 1° al 6 giugno 2026, il progetto Erasmus+ KA210-SCH "EQUAL — Fostering Inclusive…

22/05/2026

Esperienza Erasmus a Cáceres, Spagna - Maggio 2026

Dal plesso di via Ogliastra fino alla splendida città di Cáceres, in Spagna, per vivere un’esperienza unica fatta di amicizia, cultura e condivisione. Protagonisti di questa avventura sono stati dieci studenti che hanno partecipato al progetto Erasmus+, trascorrendo una settimana presso la scuola sp****la IES “Al Qàzeres”. Con il gruppo erano presenti anche due docenti accompagnatori e quattro insegnanti impegnati nelle attività di job shadowing, un’importante opportunità di formazione e confronto professionale con i colleghi spagnoli. Attraverso l’osservazione delle metodologie didattiche e dell’organizzazione scolastica dell’istituto ospitante, i docenti hanno potuto conoscere nuove strategie educative e condividere esperienze e buone pratiche.
Il viaggio rappresenta la seconda parte di uno scambio iniziato nel mese di aprile, quando gli studenti spagnoli sono stati accolti a Sassari dalle famiglie italiane. Questa volta, invece, sono stati i ragazzi del plesso di via Ogliastra a essere ospitati nelle case dei loro nuovi amici spagnoli, vivendo così un’immersione completa nella lingua, nelle tradizioni e nella quotidianità del posto. Durante la settimana, gli studenti hanno partecipato a numerose attività scolastiche organizzate dall’IES “Al Qàzeres”, collaborando con i coetanei spagnoli in laboratori, lavori di gruppo e momenti di confronto culturale. Non sono mancate le visite guidate a Mérida, Trujillo e soprattutto alla città di Cáceres, famosa per il suo centro storico patrimonio UNESCO, dove i ragazzi hanno potuto ammirare monumenti, piazze e antiche mura ricche di storia.
L’esperienza Erasmus si è rivelata molto importante non solo per migliorare le competenze linguistiche, ma soprattutto per crescere dal punto di vista personale. Vivere per alcuni giorni lontano da casa, adattarsi a nuove abitudini e comunicare in una lingua diversa ha aiutato tutti a diventare più autonomi, aperti e sicuri di sé. Grande entusiasmo anche da parte delle famiglie ospitanti, che hanno accolto gli studenti italiani con affetto e disponibilità, creando un clima familiare e sereno. In pochi giorni sono nate amicizie sincere che continueranno anche oltre il progetto scolastico. Al termine della settimana, il momento dei saluti è stato carico di emozione: abbracci, fotografie e promesse di rivedersi presto hanno concluso un’esperienza che resterà sicuramente nei ricordi di tutti i partecipanti.
Il progetto Erasmus+ continua così a rappresentare una straordinaria opportunità di incontro tra culture diverse, capace di unire i giovani europei attraverso la scuola, il dialogo e l’amicizia.

20/05/2026

20/05/2026

ll nostro Istituto abbraccia l' Europa: accolte le delegazioni di Bulgaria e Grecia.
L' Istituto Comprensivo Monte Rosello Alto si conferma una scuola aperta al mondo e orientata al futuro.
L’internazionalizzazione non è solo un obiettivo programmatico, ma una realtà viva che attraversa ogni giorno le nostre aule.
Nei mesi di aprile e maggio 2026, nell' ambito del programma Erasmus+, la nostra comunità scolastica ha avuto il privilegio di ospitare delegazioni di docenti provenienti da Mechka e Pleven (Bulgaria) e dal Pireo(Grecia). Gli incontri hanno coinvolto le classi della scuola dell' Infanzia, della primaria di Piazza Sacro Cuore e della secondaria di via Pavese: una straordinaria occasione di scambio che ha trasformato i nostri plessi in veri laboratori di cittadinanza.
Questa iniziativa si inserisce nel più ampio piano di internazionalizzazione dell’Istituto (Accreditamento KA1
e progetti KA2). Crediamo, infatti, che la cittadinanza europea si costruisca attraverso l'esperienza quotidiana: per questo la nostra offerta formativa integra gli obiettivi nazionali di Educazione Civica con i valori dell' Unione, traducendoli in azioni concrete, inclusive e sostenibili.

20/05/2026

Maîtres Lycéens: quando insegnare diventa un’esperienza di crescita.

Alle scuole primarie dell'Istituto Comprensivo Monte Rosello Alto si è concluso il progetto Maîtres Lycéens, iniziativa del Liceo Linguistico Margherita di Castelvì di Sassari che ha coinvolto i bambini di quattro classi quinte nelle due sedi di Via Manzoni e Piazza Sacro Cuore.
Protagonisti di questo percorso sono gli studenti e le studentesse Giuliano Magliona, Lucrezia Pinna, Matteo Mascia, Stefano Marras, Alice Murtas, Emma Galluccio, Aurora Canu, Alaa Ferhane, che hanno accompagnato i bambini alla scoperta della lingua francese attraverso giochi, dialoghi, attività creative e momenti di condivisione. Il maître, maestro, è la figura che insegna e guida. E fin dal primo incontro i giovani “maîtres” hanno dimostrato impegno e sensibilità educativa. Con pazienza hanno lavorato per creare un clima sereno e coinvolgente, trasformando ogni lezione in un’occasione di apprendimento dinamico e divertente. Le attività proposte hanno permesso ai bambini di avvicinarsi alla lingua francese stimolando curiosità, partecipazione e voglia di mettersi in gioco. L’entusiasmo dei piccoli alunni è cresciuto incontro dopo incontro: salutare, presentarsi, imparare nuove parole e semplici mini dialoghi in francese è diventato per tutti una sfida vissuta con sorrisi, attenzione e divertimento. Maîtres Lycéens ha offerto alle classi strumenti di apertura verso altre culture e di inclusione delle esperienze di alunni con background migratorio, che hanno potuto contribuire alla consapevolezza linguistica della classe. Il progetto, promosso in collaborazione con l’Alliance Française Sassari, rappresenta un’importante esperienza formativa per gli studenti liceali, che hanno avuto l’opportunità di sperimentarsi nel ruolo di tutor e mettere in pratica le competenze linguistiche e relazionali acquisite durante il loro percorso scolastico.
Progettato dall’Istituto Castelvì e realizzato con la collaborazione della Primaria e della Secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo Monte Rosello Alto, Maîtres Lycéens è un’esperienza preziosa di collaborazione tra scuole diverse, capace di creare legami, motivazione e interesse per le lingue straniere, grazie soprattutto all’impegno dei giovani tutor e alla straordinaria energia dei bambini. Il progetto, alla sua prima edizione nell’Istituto Comprensivo Monte Rosello Alto, sarà replicato il prossimo anno in un’ottica di continuità didattica tra primaria e secondaria di primo grado. Tra gli obiettivi, offrire agli alunni strumenti, competenze linguistiche e culturali utili a favorire una cittadinanza attiva e consapevole in una dimensione europea e internazionale che comprenda più lingue straniere, e opportunità formative diversificate che possano avere ricadute positive sulla motivazione e sulla partecipazione scolastica.
Al prossimo anno!!!

12/05/2026

Continuano le azioni di Continuitá tra la nostra scuola e le realtà musicali a nostra città, il Conservatorio di Musica L. Canepa di Sassari e il Liceo Musicale Azuni.
I nostri studenti Pietro Grabesu e Thomas Onorato si sono esibiti durante il saggio di fine anno della professoressa Anna Revel presso il Conservatorio, Sabrina Raggiu di terza ha invece superato brillantemente la selezione per entrare a studiare al Liceo Musicale.
Oggi abbiamo accolto i docenti di oboe e viola e alcuni studenti di contrabbasso per conoscere i percorsi dei laboratori di avviamento alla pratica strumentale per quegli strumenti non rappresentati nella scuola media ad indirizzo musicale.
Si conferma la sensibilitá della nostra scuola alla filiera musicale con i tanti eventi a cui facciamo partecipare gli studenti. Ricordiamo che il nostro istituto ha la scuola primaria ad indirizzo musicale nel plesso di via Manzoni e nel plesso di Piazza Sacro cuore è attivo un progetto di avviamento alla pratica musicale attraverso il canto e il gioco. La scuola media ha poi al suo interno la sezione musicale in cui gli studenti imparano uno strumento a scelta tra pianoforte, clarinetto, tromba e percussioni.
È nostra convinzione che educare alla musica e con la musica aiuti a crescere cittadini più sensibili, solidali e attenti all’ ascolto del prossimo.

12/05/2026

https://icmonteroselloaltoss.edu.it/lezione-concerto/

In occasione della Settimana della Musica, il nostro Istituto celebra il linguaggio universale dei suoni con un incontro speciale dedicato alle classi quarte e quinte…

12/05/2026

Venerdì 8 maggio si è conclusa la quinta annualità del progetto “Incontro con l’autore”, che ha coinvolto le classi terze della scuola secondaria di via Pavese. Gli studenti hanno incontrato lo scrittore emergente Marco Erba, vincitore del premio ‘Libro aperto 2025” e altri riconoscimenti, nonché docente di Lettere in un Liceo di Milano. I ragazzi hanno partecipato con entusiasmo e sensibilità, anche grazie alla grande empatia dello scrittore che ha raccontato la genesi del libro: figure e circostanze incontrate dallo stesso autore nella sua carriera di insegnante hanno offerto preziosi spunti. L’ incontro, improntato su temi di grande attualità (omofobia, relazioni tossiche, bullismo)si è rivelato un importante momento di crescita condivisa per gli studenti e i docenti di Lettere, organizzatori dell’evento.