07/10/2026
💛 «La dislessia non è un difetto da aggiustare, ma è il mio modo di funzionare».
Leggere davanti alla classe e sentire l’ansia salire. Impiegare più tempo dei compagni, anche quando ci si impegna tanto. Dover spiegare che una mappa o una sintesi vocale servono per imparare, non per avere la vita più facile.
In “DSA ad Alta Voce”, le testimonianze degli studenti dell’Alpi-Montale ci fanno entrare in esperienze che spesso, tra i banchi, restano silenziose.
Ci raccontano le difficoltà, ma anche ciò che aiuta: trovare il proprio metodo, scoprire le proprie capacità, avere accanto qualcuno che ascolta e sostiene.
A volte basta un compagno che smette di giudicare, un docente che comprende, la possibilità di chiedere aiuto senza vergognarsi. È anche così che si torna a credere in se stessi.
🎬 Ascoltiamo queste voci. Ci riguardano tutti.
Sentirsi ascoltati, poter chiedere aiuto senza vergogna, avere il tempo e gli strumenti per imparare. È questo che chiedono le voci del video. Ed è da qui che possiamo costruire, insieme, una scuola più inclusiva.
