Nuieve: ricerca e apprendimento multisensoriale

02/04/2025

…e per chi vuole approfondire ulteriormente! 🧠🖥️

Con Teresa Farroni e Daniela Lucangeli

Dibattito finale con Marilù Chiofalo, Teresa Farroni, Daniela Lucangeli, Maria Concetta Morrone. Saluti e conclusione lavori.Stati Generali della Scuola Digi...

02/04/2025

C’era una volta l’educazione al tempo di neuroscienze e tecnologie… 🧠🖥️

Interventi: - Marilù Chiofalo, Professoressa di fisica della materia all'Università di Pisa- Teresa Farroni, Professoressa Ordinaria presso il Dipartimento d...

02/04/2025

“[…] la funzione fondamentale: mettere insieme e valorizzare i nostri sensi e il nostro stare con l’altro” 👥

Guarda l’intervista a Teresa Farroni!
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Intervista a cura di Chiara Lorenzutti [conduttrice Radio Monte Carlo]. Stati Generali della Scuola Digitale 2025www.statigeneraliscuoladigitale.it ...

30/05/2024

Quali sono i fattori chiave che guidano le interazioni sociali nel corso dello sviluppo, e nei diversi profili di neurosviluppo?

Ne abbiamo parlato oggi con Laura Carnevali, che ha presentato parte del suo lavoro di dottorato nella School Lunch series di Psychological Sciences! 🧠

23/03/2024

Insieme per parlare di cervello, apprendimento e creatività con la Prof. Teresa Farroni al Festival della Psicologia! 🧠

https://www.lavitacattolica.it/il-festival-della-psicologia-fa-tappa-a-palmanova/

24/01/2024

Per parlare insieme di tecnologie e cervello! 🧠

Terra Futura, componente del progetto Aeson Atlas, opera come una rassegna che promuove la creazione di centri partecipativi locali focalizzati sulle sfide sociali e ambientali legate alla rivoluzione digitale. I nostri eventi informativi non solo cercano di instaurare dialoghi significativi, ma anche di mobilitare la comunità locale per affrontare concretamente le sfide ambientali e sociali nel contesto dell'era tecnologica. Oltre a ciò, ogni evento è anticipato da workshop dedicati ai giovani del territorio, i quali si concentrano sulla creazione di contenuti. L'obiettivo principale di questi workshop è sviluppare competenze comunicative nei partecipanti attraverso un'analisi approfondita di tematiche epocali, contestualizzate nella realtà locale.

Contattaci per prenotare un posto
389 177 0242
[email protected]

16/12/2023

Un intervento molto interessante!! 🧠

Cristina Pez (Acer EMEA Education - Sales & Marketing) intervista Teresa Farroni (Professore Ordinario Università di Padova)- a cura di ACER for EducationSta...

14/12/2023

This 20-part professional development video series covers a wide array of topics related to teaching students with autism. These include the most relevant evidence-based practices along with immediately applicable information for: Parents and Caregivers – Learn effective methods to assist individu...

29/11/2023

🧠🕹️ “Immaginiamo, per esempio, il momento del pranzo in una mensa scolastica: i piatti arrivano un po’ alla volta, ma gli insegnanti invitano i bambini e le bambine a mangiare solo quando tutti hanno ricevuto il proprio piatto. Questi ultimi, a un certo punto iniziano a giocare con la forchetta o si muovono in modo scoordinato sulla propria sedia. Queste difficoltà sono solitamente valutate attraverso prove e test cognitivi basati su livelli di accuratezza e velocità nel rispondere a determinati stimoli o istruzioni. Tuttavia, la storia raccontata dai movimenti del loro corpo è molto più ricca e viene trascurata dalla ricerca e dalla pratica clinica. Ne abbiamo parlato con la professoressa Teresa Farroni.”

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L’innovazione tecnologica può individuare deficit che altrimenti rimarrebbero nascosti. Per l’ADHD particolari dispositivi possono fare la differenza