Lezioni di Latino e Greco a Roma Sud, Ripetizioni e Traduzioni

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Bettini e l’alterità del latino al tempo dei 'Reception studies' | il manifesto

The Ajax Dilemma di Paul Woodruff

Chi scegliere tra Aiace e Odisseo? «Che senso ha studiare filosofia se serve solo a metterci in grado di parlare con qualche plausibilità di astruse questioni di logica, ecc., ma non migliora il nostro modo di ragionare sulle questioni importanti della vita quotidiana, se non ci rende più coscienziosi di un qualunque... giornalist...

Sapevate che anche Twitter parla latino?

Il libro della LEV sui tweet in latino di Papa Francesco - Vatican News Il latino è la lingua ufficiale del Vaticano, dove anche i bancomat lo ‘parlano’. A ricordarlo una clip video su ‘Breviloquia Francisci Papae’, il ...

Il latino da sapere - Il Post Una guida alle espressioni latine più usate, e più fraintese nell'uso comune: un articolo sui generis

Un atlante delle emozioni La vaporosa malinconia lasciata dalla partenza di un ospite gradito. La commozione nel veder trionfare chi parte svantaggiato. La nostalgia per un luogo in cui non si è mai stati. Ognuno e ognuna di noi probabilmente ha provato almeno una volta uno di questi stati d’animo. E magari ha fatto fatica a...

SCUOLA/ Latino alle medie per resistere alle nuove 'invasioni barbariche' Secondo EMANUELA ANDREONI occorre reintrodurre i giovani alla cultura umanistica con lo studio del latino a partire dalla scuola media.

A che servono i Greci e i Romani? Maurizio Bettini, A che servono i Greci e i Romani? “La pratica della poesia contribuiva a suscitare nelle persone la fiducia nell’esistenza di un orizzonte altro, diverso da quello della banalità …

Innovazione didattica: videogame e realtà aumentata anche per insegnare latino e greco - Orizzonte Scuola La nostra ricerca di pratiche didattiche che integrino con successo le nuove tecnologie ci ha portati a Cesena, nel Liceo Ginnasio “V. Monti”, dove la Prof.ssa Luciana Cino si serve della realtà aumentata anche nell’insegnamento del latino e del greco.