Girogirotondo

Classe nido grandi 🏫

La Grrrande Rabbia📚
La Grrrande Rabbia è un albo che racconta come la rabbia possa nascere in modo lieve e crescere poco alla volta fino a sembrare impossibile da controllare. La storia ci mostra anche come un gesto di gentilezza può aiutare a trasformare questa emozione e a ritrovare la calma.

Dopo aver ascoltato la storia, abbiamo rappresentato il nostro “grande Gr” 🖤

Classe nido grandi 🏫

Oggi abbiamo letto la storia:
“Mangerei volentieri un bambino.” 🐊🌴
Il protagonista, un deciso coccodrillino, fa disperare i suoi genitori, perchè dalle banane alla torta al cioccolato, infila un “no” dietro l’altro.
Lui non vuole altro che mangiare un bambino, e quando ha l’occasione per farlo, dovrà fare i conti con… 💭📗

Dopo aver letto la storia l’abbiamo rappresentata sul tavolo luminoso, uno strumento didattico importantissimo perché rende la storia più coinvolgente, i bambini sperimentano con la luce e rielaborano il racconto in modo creativo.
Adesso stiamo costruendo il nostro coccodrillo, che è anche l’animale simbolo della nostra sezione, usando le scatole delle uova.
Abbiamo pitturato tutte le scatole insieme e così il nostro coccodrillo piano piano sta prendendo forma.
Un modo semplice per fare arte, riciclo e lavoro di gruppo.

“Genitori e sonno: capire per accompagnare”💫🌟

Questa mattina al nido abbiamo parlato del sonno dei più piccoli, dai 0 ai 3 anni.

Abbiamo esplorato la fisiologia del sonno, come costruire una routine della buonanotte serena e prevedibile, e come riconoscere e affrontare le regressioni.
Il momento di confronto con voi genitori è stata la parte più preziosa della mattinata.
Uno spazio autentico in cui dubbi, fatiche e difficoltà quotidiane sono emerse senza giudizio.
Parlare di sonno significa anche parlare di supporto alla genitorialità.
Dietro ogni notte difficile c’è un genitore che cerca di fare del suo meglio.
Il nostro ruolo è sostenervi con ascolto e strumenti pratici.

Grazie ai genitori che hanno partecipato all’incontro con presenza, domande e sincerità.

22 Aprile
Giornata Internazionale della Terra 🌏
Classe nido grandi

Oggi abbiamo celebrato la Terra partendo dall’esperienza. 🌼🌞
Abbiamo iniziato creando un minimondo: piccoli scenari per toccare ed esplorare i vari ecosistemi.
Mare, deserto, montagna rappresentati con materiali naturali, da guardare e manipolare. 🪼🦒🪨 #
Poi siamo passati alla pittura in verticale, su tavolo ribaltato avvolto da pellicola trasparente, un’attività sensoriale e motoria che permette di sperimentare la consistenza della tempera e osservare i colori controluce, con la luce che attraversa il gesto.
Subito dopo abbiamo dipinto con spugnette a forma di tartaruga, lasciando sul foglio tracce lente e circolari, come il loro passo. 🐢
Per rappresentare la Terra abbiamo usato una pittura naturale con i piselli 🌱
Poi il cielo, dipingendo le nuvole soffici e in movimento. ☁️
Perché prendersi cura del pianeta inizia da qui: dal gioco, dalla materia, dallo stupore di un bambino che scopre che la Terra si può anche dipingere. 🖌️