UIL Scuola

🔵 Tabulato riassuntivo mobilità docenti - Anno scolastico 2026-27

👉 Per tutti i dettagli leggi il nostro approfondimento con le disponibilità residue suddivise per ordine e grado di scuola, regione e provincia https://uilscuola.it/mobilita-docenti-2026-27-restano-46-826-posti-vacanti-ecco-dove/

🔵 Trasferimenti, passaggi di cattedra e ruolo, provinciali e interprovinciali. La UIL Scuola mette a disposizione, in allegato pdf, le disponibilità residue suddivise per ordine e grado di scuola, regione e provincia.

❗Pubblicati per l'anno scolastico 2026-27 gli esiti della mobilità docenti. Da oggi i docenti interessati possono consultare trasferimenti, passaggi di ruolo e passaggi di cattedra secondo quanto previsto dall’ordinanza ministeriale.

👉Complessivamente, i posti vacanti e disponibili ammontano a 46.826.

▶️ I dettagli https://uilscuola.it/mobilita-docenti-2026-27-restano-46-826-posti-vacanti-ecco-dove/

🔵 Posizioni Economiche ATA, rilascio delle funzioni informatiche per l’elaborazione delle graduatorie provinciali

👉 Con la nota prot. n. 14297 del 28 maggio 2026, il MIM comunica che, a partire dalle ore 10:00 del 29 maggio 2026, saranno rese disponibili le funzioni informatiche per l’elaborazione delle graduatorie provinciali dei candidati che hanno preso parte alla prova finale di valutazione della procedura selettiva per l’attribuzione delle posizioni economiche, ai sensi del Decreto Ministeriale 12 luglio 2024, n. 140.

▶️ Nel link la nota del MIM e i dettagli.

Posizioni Economiche ATA, rilascio delle funzioni informatiche per l’elaborazione delle graduatorie provinciali - UILSCUOLA 20260529 Con la nota prot. n. 14297 del 28 maggio 2026, il MIM comunica che, a partire dalle ore 10:00 del 29 maggio 2026, saranno rese disponibili le funzioni informatiche per l’elaborazione delle graduatorie provinciali dei candidati che hanno preso parte alla prova finale di valutazione della p...

🔎La guida spiega in modo dettagliato tutte le regole previste dal Ministero per la procedura straordinaria relativa alla I fascia GPS sostegno 2026/27: finestre temporali per la presentazione delle istanze alle modalità di assegnazione delle sedi, conseguenze legate all’accettazione o alla rinuncia dell’incarico.

🔵Ampio spazio è dedicato anche agli effetti che l’assegnazione comporta sulle altre procedure di supplenza. La scheda chiarisce infatti quando si perde la possibilità di partecipare alle nomine al 31 agosto, al 30 giugno, alle supplenze brevi e agli interpelli, distinguendo tra fase provinciale e fase interprovinciale.

I fascia GPS sostegno, procedura per il ruolo: guida completa (SCHEDA) - UILSCUOLA La guida UIL Scuola spiega tutte le regole previste dal Ministero per la procedura relativa alla I fascia GPS sostegno 2026/27

🔵 Docenti di religione, definito l’organico 2026-27

▶️ Calano leggermente i posti, ma resta alta l’adesione degli studenti. La UIL Scuola chiede la tutela dei 1.928 posti autorizzati per il concorso ordinario e lo scorrimento delle graduatorie straordinarie per oltre 500 assunzioni.

👉 Leggi il report dell'incontro di oggi al Ministero https://uilscuola.it/docenti-di-religione-definito-lorganico-2026-27/

🔵 Nel corso dell’incontro la UIL Scuola ha evidenziato la necessità che l’applicazione della misura avvenga attraverso criteri chiari, trasparenti e uniformi su tutto il territorio nazionale, evitando interpretazioni difformi nella valutazione dei servizi.

In particolare, abbiamo chiesto una definizione puntuale del concetto di “servizio effettivamente prestato”, chiarendo espressamente che debbano essere salvaguardate tutte quelle assenze che, secondo la normativa vigente, non determinano penalizzazioni ai fini del punteggio o della maturazione del servizio, come ad esempio i periodi tutelati legati alla maternità.

Su tale aspetto la UIL Scuola, unitariamente alle altre Organizzazioni Sindacali, ha formalizzato una specifica richiesta di chiarimento all’Amministrazione, chiedendo un intervento esplicito sul testo del provvedimento al fine di evitare interpretazioni restrittive o difformi da parte degli uffici competenti nella futura valutazione dei servizi.

La UIL Scuola ha inoltre espresso contrarietà rispetto alla scelta di limitare il riconoscimento del punteggio aggiuntivo esclusivamente al personale docente. A nostro avviso, la misura deve necessariamente essere estesa anche al personale ATA, che opera nelle medesime condizioni di disagio logistico e organizzativo e contribuisce in maniera essenziale al funzionamento delle istituzioni scolastiche delle piccole isole.

Ulteriori perplessità riguardano il requisito dei 180 giorni di servizio previsto per il riconoscimento del punteggio aggiuntivo. Riteniamo infatti che il disagio connesso al servizio prestato nelle piccole isole sussista anche nei casi di supplenze brevi o temporanee e che, pertanto, debba essere prevista una valorizzazione del servizio anche per periodi inferiori ai 180 giorni, attraverso una declinazione proporzionata del punteggio.

Non si comprende, infatti, per quale motivo il disagio territoriale e organizzativo debba essere riconosciuto esclusivamente oltre una determinata soglia temporale, escludendo chi presta servizio anche per periodi più brevi ma nelle stesse condizioni ambientali.

👉 Nel link il report e la richiesta unitaria dei sindacati scuola https://uilscuola.it/piccole-isole-per-la-uil-scuola-servono-criteri-chiari-sul-servizio-prestato-e-tutela-di-tutte-le-assenze-riconosciute-dalla-legge/

🔵Si è appena concluso l’incontro tra il Ministero dell’Istruzione e del Merito e le Organizzazioni Sindacali nel corso del quale è stata illustrata la dotazione organica del personale educativo.

❗️Nel corso dell’incontro la UIL Scuola ha ribadito la necessità di interventi non più rinviabili:
* revisione dei criteri di determinazione degli organici, sulla base delle reali condizioni di lavoro;
* immissioni in ruolo su tutti i posti vacanti e disponibili del personale educativo e ATA;
* istituzione di un organico aggiuntivo e flessibile, in grado di rispondere alle variazioni delle iscrizioni e ai bisogni emergenti, anche legati all’aumento delle convittrici nelle istituzioni miste;
* creazione della figura dell’educatore specializzato nel sostegno ai convittori e semiconvittori con disabilità, con funzioni specifiche anche oltre l’orario scolastico;
* stabilizzazione del personale precario, che oggi supera il 25% della dotazione nazionale, attraverso percorsi abilitanti e nuove procedure di reclutamento;
* piena equiparazione giuridica ed economica tra personale a tempo determinato e indeterminato, anche in materia di mobilità, progressione di carriera e formazione;
* equiparazione del monte ore settimanale a quello dei docenti della scuola primaria, passando dalle attuali 24 ore + 6 alle 22 ore + 2 di programmazione;
* partecipazione effettiva agli scrutini, con diritto ad esprimere una valutazione scritta sugli aspetti educativi;
* introduzione di procedure concorsuali con cadenza biennale;
* attivazione di percorsi abilitanti semplificati per il personale con almeno tre anni di servizio;
* istituzione di una laurea magistrale abilitante specifica per il personale educativo dei convitti, sul modello di Scienze della Formazione Primaria, calibrata sulle peculiarità professionali della categoria e programmata in base al fabbisogno regionale.

👉 Nel link il report dell’incontro https://uilscuola.it/organici-personale-educativo-incontro-mim-rivendicazioni-uil-scuola/

🔵Sì è appena concluso all’Aran il confronto relativo alla parte normativa del CCNL 2025/2027 del comparto Istruzione e Ricerca.

➡️La riunione ha riguardato esclusivamente due temi:�– relazioni sindacali;�– lavoro agile.

👉Nel link il report dell’incontro le nostre richieste https://uilscuola.it/rinnovo-contratto-scuola-2025-27-parte-normativa-stop-ai-vincoli-sulla-mobilita-piu-trasparenza-nelle-relazioni-sindacali-e-regole-certe-sul-lavoro-agile/

💻 Oggi, alle 16:30, si svolgerà l’incontro nazionale online Uil Scuola di approfondimento dedicato alle Nuove Indicazioni nazionali per i licei.
L’iniziativa sarà l’occasione per analizzare i contenuti della bozza ministeriale, approfondendo cosa è previsto per i licei, le principali criticità evidenziate dalla UIL Scuola, le questioni ancora aperte e le proposte avanzate nel confronto con la Commissione di Studio.

🔵 Interverranno Roberto Garofani, Segretario nazionale UIL Scuola, e Andrea Codispoti, Dirigente scolastico UIL Scuola.

📹L’incontro sarà trasmesso in diretta sulla piattaforma Webex e sul canale YouTube della UIL Scuola.

INFO UTILI
💻 Incontro online
👉 Link Webex: https://uilscuolanazionale.webex.com/uilscuolanazionale/j.php?MTID=mde934939434d77ba369a79cf11548fa2
👉 Diretta YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=JNxpfXIv9qg

🔵 Oggi si celebra l'anniversario della Strage di Capaci, avvenuta il 23 maggio 1992, in cui persero la vita il giudice Giovanni Falcone, la moglie Francesca Morvillo e gli agenti della scorta Vito Schifani, Rocco Dicillo e Antonio Montinaro.

❗Il ricordo non appartiene solo alla memoria del Paese, ma vive ogni giorno tra i banchi e nelle nostre aule, dove si educa al rispetto, alla responsabilità, alla partecipazione e alla libertà, grazie al lavoro silenzioso e prezioso di tutto il personale della scuola.

📢 Per questo crediamo che investire nella scuola statale, garantire pari diritti e opportunità a tutti e valorizzare la professionalità e la dignità di tutto il personale significhi contribuire concretamente alla costruzione di un Paese più giusto, libero e consapevole.