Nido 123stella

Gentili famiglie.
‼️Sono aperte le iscrizioni fuori termine‼️

Abbiamo ancora dei posti disponibili nelle sezioni medi e piccoli.

☝️Potete cliccare sul link del sito di Roma Capitalee seguire il percorso:
_Servizi > Scuola > Nido > Modulistica > Iscrizioni fuori termine 2026/2027 Servizi Educativi 0-3_
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Roma Capitale | Modulistica Nidi Attenzione: in questa sezione, nel box Modulistica, sono presenti i moduli utili alla presentazione delle istanze. Per ciascun modulo è allegata l’Informativa sulla Privacy che

Cari genitori,

desideriamo ringraziarvi per la partecipazione all’incontro dedicato alla restituzione dei diari personali dei bambini della sezione Elicriso.

È stato un momento prezioso di condivisione e confronto, durante il quale abbiamo ripercorso insieme le tappe più significative del percorso vissuto dai bambini al nido.

I diari rappresentano la memoria di un cammino unico e speciale, costruito giorno dopo giorno, e custodiscono tracce importanti dello sviluppo, delle relazioni e delle competenze maturate dai bambini.

Grazie per la fiducia, la collaborazione e la partecipazione che hanno reso possibile questo percorso condiviso.

Antonio, Claudia, Giulia, Sara 🌷

Cari genitori della sezione Eucalipto,

oggi si è concluso il nostro percorso con la restituzione dei diari, un momento importante che ha segnato la tappa finale di un cammino condiviso, ricco di tante esperienze vissute insieme.

La vostra partecipazione alla riunione è stata numerosa e profondamente sentita. Per i bambini si chiude oggi un percorso di tre anni al nido: un tempo prezioso di crescita, scoperte e relazioni che li ha accompagnati fino a questo importante passaggio verso la scuola dell’infanzia. È stato significativo poter ripercorrere insieme i momenti più importanti del nostro stare insieme, riconoscendo quanto ogni bambino sia cresciuto e cambiato in questo tempo.

Non sono mancati attimi di intensa emozione e commozione, che hanno reso questa ultima riunione ancora più sentita e autentica, proprio perché segna la fine di un ciclo e l’inizio di una nuova avventura.

Desideriamo ringraziarvi per la presenza, l’attenzione e la fiducia che ci avete dimostrato in questi anni. Il vostro coinvolgimento ha contribuito a rendere questo percorso ancora più ricco e significativo, lasciandoci un ricordo prezioso che porteremo con noi.

Ai bambini auguriamo di proseguire il loro cammino con curiosità e serenità nella scuola dell’infanzia, pronti a vivere nuove esperienze e nuove scoperte.

Grazie
Alice, Chiara, Sara, Sara,Vanessa ❤️🌷.

❤️Si è concluso il pomeriggio di restituzione dedicato alle famiglie della Sezione Lavanda.

È stato un pomeriggio prezioso, che ci ha permesso non solo di condividere i diari personali dei bambini, ma anche di ripercorrere il cammino svolto durante l'anno, raccontando esperienze, conquiste, scoperte e momenti significativi vissuti insieme.

Ringraziamo di cuore i genitori che hanno partecipato e che hanno voluto condividere pensieri, emozioni e riflessioni sul percorso appena concluso. Le vostre parole di apprezzamento e gratitudine per l'attenzione, la cura e la dedizione con cui accompagniamo ogni giorno i vostri bambini sono per noi motivo di grande soddisfazione e ci incoraggiano a continuare con passione il nostro lavoro educativo.

Grazie per la fiducia che ci accordate ogni giorno e per essere parte attiva di questo importante percorso di crescita.

Fabrizia, Giada, Valentina 🌷

Grazie di cuore a tutte le famiglie della
Sezione Melissa! ❤️

Oggi abbiamo vissuto insieme un momento speciale: la restituzione finale del percorso svolto durante l’anno educativo.

Desideriamo ringraziarvi per la vostra partecipazione, l’interesse e l’entusiasmo con cui avete condiviso questo incontro. È stato prezioso poter raccontare il percorso di osservazione che ci ha accompagnate durante l’anno, un’esperienza che ci ha permesso di guardare i bambini con uno sguardo ancora più attento e consapevole.

Attraverso la documentazione esposta e le osservazioni che le accompagnavano, abbiamo ripercorso insieme momenti significativi della crescita dei bambini, per poi consegnare i loro diari personali, preziosa testimonianza del cammino compiuto.

L’emozione che ha caratterizzato questo incontro, tra sorrisi, sguardi pieni di orgoglio e qualche lacrima di commozione, ha reso tutto ancora più significativo. Le vostre parole di apprezzamento e i vostri ringraziamenti ci hanno profondamente emozionate e confermano il valore della collaborazione tra famiglia e servizio educativo.

Grazie per la fiducia che ci avete accordato durante tutto l’anno. È stato un privilegio accompagnare i vostri bambini nel loro percorso di crescita e condividere con voi questo importante tratto di strada.

Concludiamo questo anno educativo con gratitudine, soddisfazione e la consapevolezza di aver costruito insieme una bellissima esperienza di crescita e condivisione. 🌷✨

Chiara,Denise,Ylenia

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🌊 SEA WORLD 🐚

Un’esperienza sensoriale ispirata al mondo marino, pensata per stimolare curiosità, esplorazione e gioco simbolico.
Attraverso acqua, conchiglie, animali e materiali naturali, i bambini hanno potuto osservare, manipolare e sperimentare liberamente, sviluppando motricità fine, attenzione e immaginazione.
A. si è divertita a far tuffare l’orca dall’alto fino nell’acqua.
L. faceva “volare” la razza nell’aria per poi immergerla delicatamente nell’acqua, trasformando l’esperienza in un gioco ricco di fantasia e scoperta.

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In occasione della Giornata delle Api, i bambini della sezione Eucalipto hanno vissuto un’esperienza di travasi a tema.
Con cucchiaini trasformati in “apette”, farina di mais e cartone alveolato, i bambini hanno simulato il trasporto del polline tra i fiori, sperimentando gesti, movimenti e concentrazione.
Grande lo stupore appena avvicinati al setting: “Quante cose!” ha detto F. “Guarda i fiori e le api!”
Presto l’attività, iniziata nel silenzio e nella concentrazione, si è trasformata in un gioco condiviso e scambi: “Io ne ho preso tanto!” ha raccontato B. “Sì F., anche io, guarda!”
A. invece ha scelto di osservare e sperimentare in un altro modo, lasciando cadere la farina di mais e soffermandosi davanti alla cascata gialla che si creava.
Un’esperienza sensoriale e simbolica che ha permesso ai bambini di conoscere, attraverso il gioco, il prezioso lavoro delle api.

Nido123stella
Oggi abbiamo proposto un’attività con le costruzioni magnetiche sul tavolo luminoso.
Durante questa esperienza, i bambini e le bambine hanno potuto esplorare liberamente il materiale, valorizzato dalla luce che filtrava dal basso e da uno sfondo di forme geometriche colorate proiettato sul muro, creando un’atmosfera di scoperta e meraviglia.

S. ha manipolato con curiosità le diverse forme, sperimentando combinazioni e osservando con attenzione l’effetto del magnetismo e delle trasparenze create dalla luce.

F. ha sovrapposto le varie forme geometriche una sopra l’altra, osservandone i colori e le trasformazioni, per poi separarle e disporle nuovamente sul tavolo secondo una propria organizzazione.

A., inizialmente, è rimasto affascinato dallo sfondo proiettato sul muro, esclamando: “Wow! Colori!”. Successivamente si è concentrato a lungo sulle forme geometriche, provando a far combaciare il quadrato con la sagoma disegnata sul foglio, mostrando interesse e attenzione nell’attività di associazione e incastro.

L’esperienza ha favorito momenti di esplorazione sensoriale, osservazione e sperimentazione, stimolando curiosità, concentrazione e creatività.

Nido123stella
🌼🌸🌺
Oggi abbiamo proposto ai bambini e alle bambine un’attività di pittura all’aperto, prendendo spunto dalle immagini dei fiori.
In un primo momento i bambini si sono soffermati sul colore verde, usandolo in modo spontaneo e prevalente; successivamente hanno iniziato a osservare con curiosità i colori dei fiori, riproducendoli liberamente.

L’esperienza ha rispettato i tempi e la libera espressione di ciascuno.

Sez. Melissa

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I vassoi montessoriani al nido offrono al bambino uno spazio ordinato e a misura di mano, in cui agire in autonomia e concentrarsi su un’attività alla volta. Allenano la motricità fine, sostengono lo sviluppo del senso di competenza e introducono alla cura dell’ambiente.

E : questo é giallo, questo é verde..
E e S: dai facciamolo insieme!
B: 5, 6, 7, 8…
E: Alice guarda ci sono quasi riuscito!!