Dilit Formazione Insegnanti

Dilit Formazione Insegnanti

Commenti

Buongiorno care colleghe e cari colleghi!
Qui in Belgio è appena iniziata la fase 2 e naturalmente non mancano le polemiche. Non è che l'atmosfera da quarantena, per il sottoscritto, sia poi cambiata tanto, con tutte le lezioni online & compiti vari da preparare.
Fra le altre cose, ho fatto un sondaggio con Google Forms. È dedicato agli insegnanti di italiano LS ed è sul seguente tema: “Quanta importanza dai alla correttezza grammaticale dei tuoi studenti?”. È venuto fuori da una conversazione scherzosa con una mia cara amica e collega, che mi diceva che sono un insegnante esigente. Ma no, non è vero per niente! 😉
Ma poi sarà vero che sono l'unico esigente su questo punto? Quali sono le convinzioni dei miei colleghi? Vi sarei più che grato se voleste esprimere la vostra opinione, compilandolo numerosi. Mi piacerebbe ti**re fuori una pubblicazione su questo tema, sul quale già ho pubblicato un articolo sul Bollettino ITALS di aprile.
Vi metto qui sotto il link del sondaggio. Un caro saluto a tutti dal Belgio!
https://forms.gle/4wTmRzwHVs1Lgc6VA

Se poi volete dare un'occhiata al mio articolo, lo potete trovare qui: https://www.itals.it/editoriale/bollettino-itals-Aprile-2020

O direttamente su Academia.edu
https://www.academia.edu/42063560/ERRORI_DI_BASE_NELLA_CLASSE_DI_ITALIANO_C1_COME_CORREGGERE_ALLA_RICERCA_DI_TECNICHE_DI_CORREZIONE_ALTERNATIVE
Bella, questa, da fare come ricostruzione di conversazione!
Eliminando le interruzioni/riformulazioni la proporrò senz'altro ai miei maliziosissimi studenti fiamminghi del C2. Verso metà anno, quando si saranno abituati al "gioco".
Fra l'altro: situazione comunicativa della massima rilevanza, quindi in un corso ci deve stare per forza! 😁
Anche Bud Spencer e Terence Hill hanno fatto il Corso di Formazione di Base! Eccoli alle prese con una Ricostruzione di conversazione in Altrimenti ci arrabbiamo!
Ancora un immenso grazie per la bellissima giornata di ieri 😊 😊😊
Torno a casa arricchita di ulteriore entusiasmo e motivazione 😍😍😍
...la formazione DILIT è una eccellenza.
È unica. E, soprattutto, non è dogmatica.
Oggi uno studente mi ha detto che quando torna nel suo paese vuole portarla con sé per replicarla ai suoi studenti 😍

Pagina ufficiale del Dipartimento di Formazione Professionale di Insegnanti di Lingua, presso la scu

Normali funzionamento

21/10/2022

Domani inizia un nuovo ciclo di seminari online rivolti agli insegnanti focalizzati su attività da portare in classe utilizzando l’arte, la letteratura, la musica e il cinema.
🟡 Sabato 22 ottobre 10.00 – 12.00 ITALIANO AD ARTE: ATTIVITÀ MOTIVANTI
🔵 Venerdì 9 dicembre 16.30 – 18.30 LEGGERE PUÒ ESSERE LEGGERO? LA LETTERATURA IN CLASSE
🟡 Sabato 21 gennaio 10.00 – 12.00 MA CHE MUSICA! L’ITALIANO CON LE CANZONI
🔵 Venerdì 24 febbraio 16.30 – 18.30 CINEMA “MON AMOUR”: USO DEI FILM E DEL VIDEO IN CLASSE
⭕ MAX 15 persone
Per iscriverti: https://bit.ly/seminari_online

Photos from Dilit Formazione Insegnanti's post 26/07/2022

“La formazione degli insegnanti deve porsi l'obiettivo di cambiare le percezioni dell'insegnante e fargli vedere cose che prima non vedeva.” Christopher Humphris

👉🏼 Il prossimo corso di formazione inizia il 12 settembre. Ci sono ancora posti disponibili!

Per maggiori informazioni:
🔻https://bit.ly/Formazione_dilit

Photos from Dilit Formazione Insegnanti's post 04/02/2022

"L'insegnante allievo deve adottare il ruolo del discente autonomo e del ricercatore, oltre a quello dell'apprendista." Richards, Jack C & Nunan, David

Si è appena conclusa la terza settimana del nostro corso di formazione per aspiranti insegnanti di italiano a stranieri, quell'esperienza che in molti descrivono come "illuminante".

⭕️ Il prossimo corso di formazione inizierà il 28 febbraio e ci sono ancora posti disponibili.
Per maggiori informazioni: https://bit.ly/3olMAQL

25/12/2021

🌲 A tutti voi i nostri più cari auguri! ❤️

Photos from Dilit Formazione Insegnanti's post 24/10/2021

🇮🇹🇨🇱 Orgogliosi di aver contribuito alla Giornata di Aggiornamento per gli Insegnanti di Italiano organizzata dall’Ambasciata d’Italia in Cile e dall’Istituto Italiano di Cultura di Santiago con il nostro seminario dal titolo “Video e film: quando parlano le immagini”.

Photos from Dilit Formazione Insegnanti's post 24/10/2021

Abbiamo celebrato la fine della settimana dedicata alla lingua italiano nel mondo in un modo speciale: con il nostro 27^ Seminario Seminario Internazionale per insegnanti di lingua.
Come sempre una grande emozione.
Grazie a tutti per aver partecipato!
Dilit International House Roma
International House World Organisation
AISLi - Associazione Italiana Scuole di Lingue

Photos from AISLi - Associazione Italiana Scuole di Lingue's post 22/10/2021

Siamo molto orgogliosi di far parte del programma Training for excellence 2021-22 organizzato da AISLi - Associazione Italiana Scuole di Lingue.
È un percorso di formazione dedicato a insegnanti che prevede 13 incontri online di 2 h ciascuno con speaker di alto livello.
👉 Per maggiori informazioni: https://bit.ly/3E4j8El

13/10/2021

⏳Manca poco al nostro 27^ Seminario Internazionale per insegnanti di lingua che si terrà sabato 23 ottobre e noi siamo già molto emozionati!
⭕️ Ringraziamo i numerosi colleghi che si sono già uniti a noi e ricordiamo a tutti gli altri che le iscrizioni sono aperte fino a lunedì 18 ottobre.
Vi aspettiamo! 😊
Per info: https://rb.gy/clxztw

07/10/2021

La tua inconfondibile risata risuona nelle nostre orecchie e nella nostra memoria.
In ogni lezione, ogni seminario, ogni incontro.
Oggi più che mai.
Ciao Christopher ❤️

Dilit-IH Rome 27th International Teachers Seminar 23/09/2021

Dilit-IH Rome 27th International Teachers Seminar

Dilit-IH Rome 27th International Teachers Seminar 27° seminario internazionale DILIT per insegnanti di italiano L2 - 23 ottobre 2021 Online

08/09/2021

Il 23 ottobre si avvicina e noi siamo pronti per il 27° Seminario Internazionale per insegnanti di lingua!
Il tema sarà:
⭕ La Produzione controllata scritta: riflessioni didattiche.
Vi aspettiamo!
Per iscriversi o saperne di più:
👉 https://bit.ly/3heTdB0

17/06/2021

⭕️ Nuovo corso di formazione di base per diventare insegnanti di italiano per stranieri:

Inizio: lunedì 12 luglio
Durata: 4 settimane
Massimo 9 persone

Per maggiori informazioni: https://rb.gy/zqjsr5

02/05/2021

⭕ Nuove date per gli aggiornamenti online con la Dilit!
Come sempre gli incontri si svolgeranno in modalità laboratoriale per favorire lo scambio e il confronto con le esperienze dei partecipanti.
Per maggiori informazioni 👉 https://rb.gy/ygezjp

12/02/2021

La revisione tra pari: creare le condizioni perché gli studenti siano attivi costruttori del loro apprendimento

08/02/2021

Insegnare è costruire una relazione.
👉 https://rb.gy/etqq2t
Come dovrebbe essere un buon insegnamento?

04/01/2021

Nuovi appuntamenti con i nostri aggiornamenti online il 22 e il 29 gennaio dalle 18:00 alle 20:00. Non perdeteveli!

⚠️ È possibile iscriversi solamente alla Prima parte in quanto organica e completa in se, mentre non è consigliato iscriversi solo alla Seconda parte.
Per info: https://rb.gy/ygezjp

13/11/2020

Riprendono i seminari di aggiornamento online della Dilit!
Anche questi 2 incontri si svolgeranno in una modalità laboratoriale per favorire lo scambio e il confronto con le esperienze dei partecipanti.
Per avere più informazioni 👉 https://rb.gy/ygezjp

I prossimi laboratori:
⭕️ Venerdì 4 dicembre
Centralità dello studente in azione: la lettura analitica (Parte I)
⭕️ Venerdì 11 dicembre
Centralità dello studente in azione: la lettura analitica (Parte II)
⭕️ Venerdì 18 dicembre
La grammatica in prima persona: il puzzle linguistico

07/10/2020

❤️

28/09/2020

Ringraziamo tutti i nostri colleghi per aver partecipato al nostro appuntamento fisso, questa volta online. Come ogni anno è stato un momento di grande condivisione. Grazie! ❤️

26/09/2020

Oggi è la giornata europea delle lingue.
Noi la festeggiamo con il nostro Seminario Internazionale insieme a tanti insegnanti di lingua. Quale modo migliore?

Photos from Dilit Formazione Insegnanti's post 23/09/2020

Questa settimana alla Dilit è ancora più speciale perché è iniziato un nuovo corso di formazione.

🍀 Un grande in bocca al lupo a tutti i nuovi aspiranti insegnanti di italiano!

16/09/2020

Che cosa significa dire che uno studente è bravo o meno bravo nella lingua straniera che sta studiando?

Ecco un interessante articolo con una selezione di abilità conversazionali la cui mancanza dal dialogo può avere effetti assai negativi sull’interlocutore.

https://rb.gy/7ordiv

14/09/2020

La valutazione 😱

10/09/2020

"L'apprendimento è definito significativo se riesce ad integrare queste sette istanze fondamentali: attivo, collaborativo, conversazionale, riflessivo, contestualizzato, intenzionale, costruttivo."

31/08/2020

Un'insolita similitudine sull'apprendimento di una lingua.

28/08/2020

Il gioco dei mimi in una classe di lingua italiana

Quando il gioco si fa serio...!
👉 IL GIOCO DEL MIMO
In questo video gli studenti stanno mimando un enunciato ai compagni con il compito di portarli alla comprensione del contenuto e poi ricostruire l'enunciato così com'è.

Il risultato di questa attività si può riassumere in due concetti: atmosfera vivace e riflessione sulla grammatica.

- Livello A2 -

26/08/2020

"Gli occhi negli occhi, profonda voglia e ricerca di capirsi l’un l’altro, totale estraniamento da tutto ciò che li circonda, le menti totalmente impegnate a trovare modi più appropriati – cioè più chiari, più precisi – per dire ciò che si ha da dire e per ascoltare l’altro nel modo più completo possibile.
Sono due innamorati? Può darsi."

Oggi vi proponiamo un interessante articolo sulla Produzione libera orale. Buona lettura!

👉 https://rb.gy/lsfxjd

24/08/2020

La conoscenza non è una quantità, è una ricerca.

21/08/2020

Una modalità di apprendimento che si basa sull'interazione e la collaborazione, con lo scopo di raggiungere un obiettivo comune. Questo lavoro di confronto continuo porta alla costruzione di nuove conoscenze.

-Livello A2-

19/08/2020

"Il modo di fare grammatica discende dal perché lo si fa. Tutti gli esperti, fino a 50 anni fa (e qualcuno ancora oggi), ci dicevano che la lingua era costituita da strutture sintattiche, in numero limitato (intorno a 800-900?), le quali andavano imparate una dopo l’altra, in ordine di complessità. Si diceva che quando la classe aveva completato l’elenco, aveva imparato la lingua."

Ecco un’interessante relazione di Christopher Humphris sulla "Grammatica alla Sherlock Holmes". Buona lettura!

👉https://rb.gy/fnyciu

17/08/2020

Il nostro cervello ha, fin dalla nascita, un talento che nemmeno i migliori software di intelligenza artificiale riescono ancora a imitare: la capacità di imparare.
Ma cosa significa "imparare"?

14/08/2020

Ricostruzione di conversazione -Livello A2-

“Facciamo grammatica in modo coinvolgente, miglioriamo sensibilmente la nostra pronuncia, ci immedesimiamo negli italiani, facciamo teatro e ci divertiamo un mondo.
La Ricostruzione di conversazione è costituita da un uso sinergico di tante diverse tecniche”
Christopher Humphris

12/08/2020

"Nella Ricostruzione di conversazione si vuole far ricostruire allo studente un brano di conversazione autentica, partendo dallo stimolo delle sue aspettative. [...] Poiché non si utilizzano ascolti e non è quindi possibile contare su un contesto presentato precedentemente, è l’insegnante che deve assicurarsi che tale contesto sia chiaramente compreso dagli studenti.
Ma come si svolge questa attività?"

👉🏼https://rb.gy/j51ure

10/08/2020

"Una lingua diversa è una diversa visione della vita."

07/08/2020

Revisione fra pari

Che succede se chiediamo agli studenti di migliorare i propri testi scritti con un pari grado? La revisione fra pari è un'attività che permette di rispondere a questa domanda. Classe di livello A2.

05/08/2020

Immaginate che gli studenti abbiano scritto qualcosa e l'insegnante abbia deciso di non fare correzioni. Adesso siamo alla lezione successiva e vuole che gli studenti revisionino il proprio scritto.
Ecco un interessante articolo sulla revisione fra pari.
👉 https://rb.gy/amv8de

03/08/2020

"La reale omissione di cui può rendersi colpevole l’insegnante nei confronti del discente consiste nel proteggerlo dal materiale autentico, sottraendogli così quei preziosi elementi che esso contiene e mutilando la portata e gli effetti dell’acquisizione inconscia."
Stefano Urbani

La nostra storia

La Dilit nasce nel 1974 quando un gruppo di insegnanti del Dipartimento di italiano dell’International House di Roma , già presente dal 1968, decide di separarsi dalla scuola di inglese e fondare la Dilit, Divulgazione Lingua italiana.
Nel 1977 si apre il Dipartimento di Formazione per insegnanti esterni, coordinato da Christopher Humphris. Da allora ci occupiamo della formazione e dell’aggiornamento degli insegnanti di lingua, distinguendoci per l’enfasi sulla pratica. Organizziamo corsi, convegni e seminari in Italia e all’estero, tenendo corsi di formazione su misura in tutto il mondo. Inoltre pubblichiamo periodicamente online il nostro Bollettino Dilit.

Video (vedi tutte)

Il gioco dei mimi in una classe di lingua italiana
Ricostruzione di conversazione -Livello A2-
La metodologia Dilit alla sfida dell'online
Produzione Libera Orale
Il silenzio dell'insegnante
Relazione di Filomena Anzivino
Relazione di Antonella Mele

Ubicazione

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Telefono

Indirizzo


Via Marghera, 22
Rome
00185

Orario di apertura

Lunedì 09:00 - 18:00
Martedì 09:00 - 18:00
Mercoledì 09:00 - 18:00
Giovedì 09:00 - 18:00
Venerdì 09:00 - 18:00

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