Ausilioteca Roma

Questa immagine, è un esempio perfetto di come la comunicazione non verbale possa essere efficace e accessibile a tutti, indipendentemente dalle capacità linguistiche o dalle barriere culturali. Questi segni, che vietano l'ingresso a cani e il calpestamento del prato, trasmettono un messaggio chiaro e immediato senza bisogno di parole.
L'utilizzo dei simboli come forma di comunicazione va oltre il supporto alle persone con disabilità. È una modalità universale che facilita la comprensione per chiunque, compresi bambini piccoli, anziani, turisti che non parlano la lingua locale, o persone con difficoltà di apprendimento. I simboli riducono le ambiguità e trasmettono rapidamente informazioni essenziali, spesso in situazioni in cui la velocità e la chiarezza della comunicazione sono cruciali.
In ambito della Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA), l'uso di simboli è particolarmente rilevante perché consente alle persone con disabilità comunicative di esprimersi, ma il principio alla base è applicabile universalmente. Tutti noi, quotidianamente, facciamo affidamento su segnali visivi e simbolici per orientarci e comprendere meglio il mondo intorno a noi. Pertanto, l'adozione di simboli come modalità di comunicazione efficace non è solo una misura inclusiva, ma anche una pratica che avvantaggia l'intera società.

Buon Natale a tutte/i dal team dell'Ausilioteca!! Sarà un nuovo anno ricco di tante attività...vi aspettiamo!!🎄✨

Quando il gioco ha la sua importanza

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CAA-TA 2018 | Symposia CME 2° Giornata di Approfondimento su CAA e Tecnologie Assistive: stato dell’arte delle tecnologie assistive a supporto dei progetti di Comunicazione Aumentativa e Alternativa | CAA-TA 2018 | Symposia eventi ECM | Ancona, 27-28 Ottobre 2018

▶️Definizione: competenza di lettura ( )◀️:
La competenza di lettura consiste nella comprensione, nell'utilizzo di testi scritti e nella riflessione sui loro contenuti, al fine di raggiungere i propri obiettivi, di sviluppare le proprie conoscenze e potenzialità e di svolgere un ruolo attivo nella società.
I bambini acquisiscono la competenza di lettura📓📔 intorno ai 5/6 anni. Questa competenza è decisa dal corredo genetico.
Ma se il bambino non riesce o fa tanta fatica, perché togliergli il piacere di leggere 📖📚una storia e comprenderne il significato?
Chiara, attraverso i 📘, ha scoperto il piacere della lettura e la soddisfazione di rispondere a domande in autonomia!!
Piccoli passi verso traguardi🏁 importanti!! Comunicazione, didattica, autonomia, . 🎉🎉

Se sei un genitore e hai un bambino con difficoltà di apprendimento o una difficoltà di linguaggio, oppure tuo figlio ha una disabilità ma non sai come aiutarlo. Se sei un'insegnante o un terapista e hai bisogno di un supporto o un confronto sul tipo di intervento da pianificare o un programma di studi più adatto alle e del bambino con cui ti trovi a lavorare. Contattaci, in troverai un team specializzato e disponibile ad ascoltare ogni tipo di richiesta per trovare insieme la risposta più adatta.