Scuole Naturali

A Madeira le banane non crescono: si svelano.

Prima arriva il coração, un cuore viola e chiuso che pende a testa in giù, ostinato come certi pensieri. Poi le brattee si aprono una alla volta, senza fretta, e sotto ogni pagina c’è una fila di dita verdi che ancora non sanno di essere banane.

I frutti nascono guardando la terra, poi si girano. Cercano la luce, si incurvano, e quella curva che noi crediamo un capriccio del design è in realtà una biografia.

Ogni banana è la storia di qualcuno che è nato rivolto verso il basso e ha deciso di guardare in su.

C'era un bambino, a Pàvana, che imparava a raccontare prima ancora di imparare a leggere.

Francesco Guccini aveva tre mesi quando la guerra lo portò sull'Appennino, al mulino dei nonni. Un imprinting, diceva, «tra cose semplici, buon cibo, il Molino di Chiccone», il torrente Limentra e una parlata che rischia l'estinzione.

Poi, nel '45, Modena. «Vivevo coi miei nonni, al mulino, una casa isolata con il fiume di fianco», raccontava. «A Modena abitavo in un condominio, c'erano strade, non più il bosco, non più il fiume».

Un mondo in cui era nato, ma che era diventato «ormai estraneo». Si rivedeva dodicenne nell'Italia del dopoguerra, «coi pantaloni a mezza coscia anche d'inverno».

Da vecchio, tornato a vivere nella casa degli avi, spiegava così quel ritorno: «Ci sono tornato per tanti motivi legati alle radici e ai sentimenti. Per l'infanzia soprattutto». Con un solo rammarico: «essere tornato a Pavana troppo tardi». E un desiderio impossibile: «Se potessi farei vedere a mio padre questa casa» e rivedere i nonni del mulino, per fare loro le domande che da giovane non aveva mai osato porre.

Ciao, Maestrone.

Fonti: interviste a La Nuova Ferrara e Il Tirreno (ott. 2024, per "Così eravamo"); Corriere della Sera (2025); TV Sorrisi e Canzoni; interviste riprese da Leggo e La Nazione (ago. 2026). Per approfondire: "Cròniche epafàniche" e "Tralummescuro" (Giunti).

Grazie Maestro

Un vecchio e un bambino si preser per mano
e andarono insieme incontro alla sera
la polvere rossa si alzava lontano
e il sole brillava di luce non vera.

L' immensa pianura sembrava arrivare
fin dove l'occhio di un uomo poteva guardare
e tutto d' intorno non c'era nessuno:
solo il tetro contorno di torri di fumo

I due camminavano, il giorno cadeva,
il vecchio parlava e piano piangeva:
con l' anima assente, con gli occhi bagnati,
seguiva il ricordo di miti passati

I vecchi subiscon le ingiurie degli anni,
non sanno distinguere il vero dai sogni,
i vecchi non sanno, nel loro pensiero,
distinguer nei sogni il falso dal vero

E il vecchio diceva, guardando lontano:
"Immagina questo coperto di grano,
immagina i frutti e immagina i fiori
e pensa alle voci e pensa ai colori

e in questa pianura, fin dove si perde,
crescevano gli alberi e tutto era verde,
cadeva la pioggia, segnavano i soli
il ritmo dell' uomo e delle stagioni"

Il bimbo ristette, lo sguardo era triste,
e gli occhi guardavano cose mai viste
e poi disse al vecchio con voce sognante:
"Mi piaccion le fiabe, raccontane altre!"

Sono a Madeira e, camminando su quest’isola-tempio della biofilia, mi rendo conto che il master di quest’anno era per me necessario.

Sto ricevendo tantissime richieste di informazioni (e prego che si trasformino anche in iscrizioni!). Al di là di come andrà il risultato finale, sono certo di aver colto un’esigenza.

Il nostro Paese ha migliaia di chilometri di coste. Oltre che di stabilimenti balneari e presunte invasioni, vorrei che si parlasse dell’immenso patrimonio educativo, curativo ed estetico che abbiamo a disposizione e che teniamo troppo lontano dalle nostre nuove generazioni.

Per secoli il mare è stato maestro di nascita e di morte, e quindi di vita.

Ho radunato un equipaggio di donne e uomini coraggiosi che hanno puntato la propria vita verso le rotte di un nuovo paradigma.

Chi si unisce alla nave dei folli?

Danilo Casertano

Pare un albero de cicoria!

E in un certo senso lo è. Questo è Sonchus fruticosus, endemico di Madeira: un parente stretto del tarassaco e della cicoria che qui, invece di restare rasoterra come fa da noi in un prato, è diventato un arbusto legnoso alto due metri.

Si chiama gigantismo insulare.

Su un’isola senza grandi erbivori, con clima mite tutto l’anno e nicchie ecologiche vuote, un’erba può permettersi di diventare grande!

Ogni volta che porto lo sguardo dei bambini su una pianta come questa, penso che l’educazione funzioni allo stesso modo: cambia il contesto e lascia spazio e luce e quello che sembrava destinato a restare piccolo comincia a crescere in direzioni che nessuno aveva previsto.

Santana, Madeira. Laurisilva.

GNOMO

Attraversa il granito come noi un pomeriggio.
Non sa che esiste la terra:
conosce solo i sapori che gli lascia addosso
qui oro, qui silice, qui calce.

Non deve pensare. Vede.
E ride di noi, che dobbiamo pensare.

Per la nazionale io vorrei MASSIMO VALLTi come direttore tecnico, commissario tecnico e capo della figc.

Solo così il calcio potrebbe davvero cambiare.
calciosociale

Immenso Danilo Dolci

Il primo Master Verde e Blu sulla pedagogia negli ecosistemi terrestri e marini è finalmente online.

Ci abbiamo lavorato un anno: docenti di tre atenei italiani e un programma costruito con professionisti che lavorano dal nido all’Università, dentro e fuori la scuola.

Abbiamo 8000 km di coste, fiumi e laghi: un patrimonio educativo immenso per questo Paese.

Sarà un master itinerante, con la possibilità di seguire anche online in modo interattivo.

Scriveteci per ricevere il programma dettagliato. Per chi avesse già fatto il perfezionamento c’è un sconto molto importante.

[email protected]
3886432308 Danilo

https://lumsa.it/it/master-primo-livello-outdoor-education