25/10/2024
CAMBIARE I PARADIGMI DELL'EDUCAZIONE - Pensiero divergente.
Ken Robinson (http://goo.gl/exKo6Y) è un riconosciuto guru mondiale nel campo dell'educazione e dello sviluppo delle capacità individuali. Ha lavorato per go...
05/10/2024
Una canzone speciale ❤️
Lorenzo Baglioni - L’arome Secco Sè (Official Music Video w/Lyrics)
"L’arome Secco Sè” è il mio nuovo singolo, in collaborazione con AID (Associazione Italiana Dislessia). Tutto il ricavato della vendita della canzone verrà d...
25/02/2024
A CHI INSEGNA
[promemoria piccolo]
C’è bellezza
nel lasciare
un segno: in-segnare.
E c’è bellezza
nel lasciarsi segnare.
Chi impara in-segna.
Al centro
è chi impara.
Chi impara
non sa
già.
Fare fatica
non è
una colpa.
Sacra
è la sete
di conoscere.
Sacro
è il desiderio.
Sacro
è non averli
ancora conosciuti.
Col talento
si nasce
ma i talenti
possono anche
nascere.
A che cosa
servono
i «te l’avevo detto»?
Chi ha fiducia
non ha bisogno
di aspettare al varco.
Ciascuno
ha cominciato
dal non sapere.
Anche tu.
L’entusiasmo
è un dio
dentro.
Le sorprese
non stanno
dentro
i programmi.
Un’insufficienza
è condivisa
così come i traguardi.
Cos’è
che non basta?
Un piccolo
numero
ha
un grande
peso.
Un voto
non è
un’arma
anche se è
molto affilato.
Si può
chiudere un occhio.
Anche tutti e due.
Potere
è il verbo della speranza.
Non un esercizio
di.
Allènati
alla sporgenza.
Tramandare.
Non tradire.
Il rispetto
non è solo
dovuto
è dovere.
Non hai sempre
ragione.
Sii ragionevole.
Sostituisci
rigoroso
a
rigido.
Ama
il sentiero
di chi impara.
Commuoversi
è sovversivo
se significa
muoversi insieme.
Violare
i confini ha
un colore acceso
e un fiore primaverile.
Ognuno
ha la sua storia.
Cambia
idea.
Quando non sai
di’
non so.
Non interrogare
soltanto
intèrrogati
e non smettere
di cercare.
Se illumini
la strada di un altro
illuminerai
anche la tua.
Si può
trovare il modo.
Sconfinare
è promettente.
Confinare
è prepotente.
Se qualcuno
non sta al passo
tu rallenta.
Schematizzare
è una strada
per poter uscire
dagli schemi.
Sorridi
molto.
Ridi
moltissimo.
Non deridere.
Tutte
sono
cose di scuola.
Non gettare
la spugna.
Fai brillare.
Mantieni
un segreto
e una promessa.
Fai
il tifo.
È un gioco
di squadra.
Ascolta molto.
Se serve fingi
di non avere
sentito.
Resta
in silenzio
e resta.
Non usare gli sbagli
altrui
come esempi.
Usa i tuoi
casomai.
Se non è chiaro
ripeti.
E non essere ripetitivo.
Se ti
tirano in ballo
tu balla.
Preferisci
non fare preferenze.
Differisci.
Non ferire.
La parola
delusione
è una condanna
in via definitiva.
A insegnare
s’impara.
Chi è curioso
ha cura.
Errare
è un viaggio.
Gli errori
sono le tappe.
La bravura
sta
nel cosa si fa
degli sbagli.
Il sapere
ha sapore.
Rilàssati.
Non dipende
tutto
da te.
Proprio
quella persona.
Proprio
quel momento.
C’è un gesto
più nobile
generoso
umano?
[cristina bellemo]
29/01/2024
Come può esistere una didattica comune se siamo tutti diversi?
29/09/2023
Sempre attuale.. Purtroppo 😡
Scuola del futuro: un pesce non deve arrampicarsi su un albero - I JUST SUED THE SCHOOL SYSTEM ITA
Video originale: https://youtu.be/dqTTojTija8 THE PEOPLE VS THE SCHOOL SYSTEM How do YOU think we can create a better future of learning. Go here and share y...
26/10/2019
“Ha mangiato?"
- Mamma, aspetto con ansia quando mi vieni a prendere da scuola. Certe volte sono impegnato e non vorrei andare via proprio in quel momento!Sapessi, mammina mia, quante cose avrei da raccontarti, quanti disegni da farti vedere, quante avventure tra mari e montagne che ho affrontato con i miei compagni.
Tu mi sorridi e mi abbracci, guardi la maestra e le chiedi:
"Ha mangiato?"
Io e la maestra ci guardiamo un po' sconsolati... Lei lo sa che le mamme non sanno certe cose!Oggi sono riuscito a giocare con quel gioco che desideravo tanto, ma era sempre occupato da un altro bambino...mi sono rotolato sul pavimento come un barattolo, poi la maestra mi ha mandato da solo a chiamare la sua collega, si vede che fida di me, sa che non mi metterò nei guai nel corridoio!
Mi sono divertito un sacco a saltare con quella canzoncina che la maestra ci mette per farci scatenare, io vorrei sempre saltare, ma molte volte mi fanno stare seduto, e dire quello che penso. Però qui mi ascoltano sai mamma? Sempre. Ho capito che se premo più forte mentre disegno, la linea sul foglio cambia...non mi sono vergognato tanto, quando toccava a me rispondere all'appello. Non sono riuscito a controllarmi mamma, proprio non c'è l' ho fatta...ho dato un calcio a quel bambino, ci ho preso una bella sgridata e sulla sedia per 5 minuti, uff che rabbia! Ma ho imparato a calmarmi, tutto da solo...sono riuscito a finire tutta la minestra senza rovesciarne neanche una goccia; sono arrivato in bagno in tempo per non farmela addosso, ma la maestra non se ne è accorta! Ho fatto un bel pisolino, mi sono addormentato da solo, senza di te e...non ho voluto neanche un pupazzetto, sto diventando sempre più bravo, credimi ce la metto tutta!!!
Te lo giuro mamma a scuola non ho solo mangiato e poi...se proprio lo vuoi sapere, perché non lo chiedi a me?
14/06/2018
⛹️🏋️🏊🏇🏄🏂🤾🤽🚵🤸🤹
L'ADHD vista dai bambini
È la settimana delle malattie mentali dell'infanzia e abbiamo chiesto ai più piccoli se sanno di cosa si tratta.
14/06/2018
Il successo di uno...il successo di tutti😍
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Nella mente di un bambino con DSA, estratto dal film Il piccolo Nicolas. Clotaire viene interrogato: "Qual'è il fiume che attraversa Parigi?" Clotaire rispon...
14/06/2018
MUSEI DA TOCCARE 👏👏
Percorso tattile “Gli animali a portata di mano” - Museo Civico di Zoologia
Visite guidate condotte da personale specializzato nell’ambito dei progetti di accessibilità del programma “Musei da toccare” Il Museo Civico di Zoologia di Roma apre una nuova, importante pagina della sua storia, che ben s’inserisce nella sua mission di includere tutti i pubblici nella con...