La Pisanella-Officina montessoriana nel bosco

La Pisanella-Officina montessoriana nel bosco

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La Pisanella è uno spazio educativo Montessori 12-36 mesi,convenzionato con Roma Capitale e l’ONM

La Pisanella - Officina Montessoriana Nel Bosco, aperta nel 2004 con i finanziamenti della legge 285/97 come spazio sperimentale e flessibile, da Marzo 2007 è uno spazio convenzionato con Roma Capitale. La struttura che accoglie bambini dai 12 ai 36 mesi, è una splendida casa di campagna immersa in un parco di 1000 mq, con bosco antistante, ricco di alberi ad alto fusto, alberi da frutto, piante a

Normali funzionamento

06/06/2024

📣La Cooperativa da oltre 40 anni è impegnata nella realizzazione di interventi di prevenzione del disagio di singoli e di gruppi a rischio, nell’attivazione di processi di socializzazione e nella promozione di percorsi di solidarietà sociale.
👉Partecipa anche tu alle nostre attività devolvendo il tuo 5 per mille alla Cooperativa Sociale San Saturnino Onlus!

🔷Donare il 5 per mille non costa nulla ed è semplice:
🖊 Firma nell'apposito riquadro della dichiarazione dei redditi (730, Modello Redditi Persone Fisiche) dedicato al "Sostegno degli Enti del Terzo settore iscritti nel RUNTS”;
📍 Inserisci sotto la tua firma il codice fiscale della Cooperativa: 03575761006

🎁 Un dono è uno scambio che produce una rete di solidarietà. Donare è dare e ricevere!

11/03/2024

“Il contesto in cui il bambino vive è fondamentale per il suo sviluppo psico-fisico. È necessario dunque curare nei dettagli l’ambiente dove il bambino si muove e agisce.”

10/03/2024

“Quando perciò parliamo di “libertà” del piccolo bambino non intendiamo di considerare le azioni esterne disordinate che i bambini abbandonati a sé stessi compirebbero come sfogo di un’attività senza scopo, ma diamo la parola in senso profondo di liberazione della sua vita da ostacoli che ne impediscono il normale sviluppo.”
𝓜𝓪𝓻𝓲𝓪 𝓜𝓸𝓷𝓽𝓮𝓼𝓼𝓸𝓻𝓲

10/03/2024

“Il periodo infantile è un periodo di creazione; nulla esiste all’inizio ed ecco che circa un anno dopo la nascita il bambino conosce ogni cosa. […] Nel caso dell’essere umano non si tratta dunque di sviluppo, ma di creazione, la quale parte da zero. Il meraviglioso passo compiuto dal bambino è quello che lo conduce dal nulla a qualche cosa, ed è difficile per la nostra mente afferrare questa meraviglia.”
ℳ𝒶𝓇𝒾𝒶 ℳ𝑜𝓃𝓉𝑒𝓈𝓈𝑜𝓇𝒾

09/03/2024

“Per aiutare un bambino, dobbiamo fornirgli un ambiente che gli consenta di svilupparsi liberamente”. Maria Montessori

17/02/2024

📢🚼 di Roma Capitale 2024/2025: aperte le iscrizioni! Richieste esclusivamente online fino alle ore 20:00 di lunedì 25 marzo.

👶 Possono essere iscritti tutti i nati dal 1° gennaio 2022 e fino al 31 maggio 2024, in regola con le vaccinazioni obbligatorie stabilite dalla legge.

📄 La domanda può essere presentata per qualsiasi Municipio, a prescindere dalla residenza in quel Municipio. L’ordine cronologico di invio della domanda non incide sulla posizione in graduatoria.

ℹ️ Per informazioni o richieste di assistenza è possibile contattare:
▪️ l’URP del dipartimento Scuola, lavoro e formazione professionale;
▪️ il Contact Center ChiamaRoma 060606;
▪️ gli uffici municipali di riferimento.

Qui l'avviso pubblico e la guida alla compilazione della domanda
👉 http://tinyurl.com/39p22nec

12/02/2024

Gli incastri piani di metallo per disegnare il bordo interno ed il bordo esterno.

12/02/2024

La scatola della natura è il nostro modo di tenere conservati tutti i piccoli tesori che troviamo nel bosco della Pisanella 🍂🪹🌾

12/02/2024

Uno dei prodotti dei bambini della Pisanella: ecco la marmellata di arance 🍊

12/02/2024

Incastri piani di metallo per disegnare il bordo interno dell’ovale e acquerelli per dipingere in base al colore del bordo.
Un lavoro attento e paziente di F., 2 anni e 9 mesi 🖌️

12/02/2024

Buon compleanno piccolo Liloló!

12/02/2024

La vera delicatezza, la più bella foglia del cuore dell’umanità, si mostra nel modo più significativo nelle piccole cose.

Samuel Johnson

10/01/2024

🕊 Se hai tra i 18 e i 29 anni di età hai tempo fino alle ore 14:00 di venerdì 15 Febbraio 2024 per presentare domanda di partecipazione al progetto
“GENERAZIONE DI SOGNI” 🌷 e
e candidarti come volontario del Servizio Civile Universale presso la sede di “La Pisanella” con il CESC Project
💁🏻‍♀️Per ulteriori informazioni
è possibile contattarci cliccando qui
📲 https://wa.me/message/3XRQQLVEA45FA1
Tutte le info ai seguenti link:
📝PROGETTO: https://serviziocivile.cescproject.org
🏡 SEDE: https://serviziocivile.cescproject.org/.../la-pisanella.../

10/01/2024
25/12/2023

“Nella scuola Montessori l’educatore mette in atto la propria capacità di interpretare i bisogni del bambino, predisponendo, attraverso un vasto ventaglio di attività, di materiali e di situazioni, un ambiente che valga la pena di essere esplorato e dove ognuno posssa trovare risposta ai propri interessi.
E’ fondamentale, nel pieno spirito montessoriano, applicare da parte dei maestri tutte le forme di rispetto: amare e conoscere realmente i bambini rispettandoli nel profondo, stare al loro fianco cercando di non offuscare la loro individualità in formazione.
L’educatore sostiene, orienta ed organizza il contesto in cui il lavoro si svolge, rispettando persino le libere scelte di un bambino all’interno del contesto organizzato!
Ciò che colpisce è la grande attenzione verso l’unicità, l’indipendenza e l’autonomia del singolo bambino, che si realizzano attraverso la preparazione di ambienti, spazi, materiali e attività che favoriscano il gusto della scoperta e del lavoro individuale che spesso viene sottovalutato.
Nello stesso tempo chi preferisce, può lavorare in gruppo o in coppia.
La possibilità di operare qualsiasi esperimento di classe aperta favorisce l’interazione fra i bambini, dà possibilità di impostare le attività scolastiche per liberi gruppi che possono svolgere argomenti comuni o diversificati, favorisce l’insegnamento e l’apprendimento individualizzato. “
cetrullo

In foto la nostra maestra Ottavia mentre esplora la scatola dei misteri insieme ai bambini.

Buon Natale a tutti voi da

24/12/2023

“L’educazione è l’arma della pace e la pace è la condizione della buona educazione.”
Maria Montessori

24/12/2023

“Tutti parlano di pace ma nessuno educa alla pace. A questo mondo, si educa per la competizione, e la competizione è l’inizio di ogni guerra.”
Maria Montessori

25/11/2023

👠🇺🇸🇪🇸🇧🇷⬇️ per l' della

“Donne tutte sorgete!”.
“È finito il tempo in cui la donna era passiva in cui bastava ch’ella non facesse il male, in cui ogni sua virtù importava una negazione: sii ignorante della vita; non ti occupare della cosa pubblica; non lavorare; non ti prendere responsabilità pei figliuoli; non ti occupare dell’amministrazione dei beni; sii passiva, annichila la tua volontà a favore del marito; non vivere per altro che per lui, ma senza occuparti di comprenderlo. Dal così opprimente negativismo la donna si è scossa ed è passata al moto e all’azione ‘Lavora! fa’ il bene!’” (M. Montessori, La questione e il Congresso di , in “Rivista di Roma”, fasc.36, 1899, p.854)

Questo è il monito che nel 1899 dava alle : siate propositive, abbandonate la che vi vuole inerti e passive, studiate, lavorate, operate per una società migliore, perché ne avete le capacità e le qualità.

🇺🇸 for the of

"Women all rise up!"
"Gone is the time when woman was passive, when it was enough for her not to do evil, when her every virtue was a negation: be ignorant of life; do not concern yourself with public affairs; do not work; do not take responsibility for your children; do not concern yourself with the administration of goods; be passive, annihilate your will in favour of your husband; do not live for anything other than him, but without concern for understanding him. From such oppressive negativism woman has shaken herself and moved on to motion and action 'Work! Do the best!'" (M. Montessori, La questione e il Congresso di , in "Rivista di Roma", fasc.36, 1899, p.854)

This is the admonition that in 1899 gave to : be proactive, abandon the that wants you inert and passive, study, work, work for a better society, because you have the ability and the qualities.

🇪🇸 para la de la

"¡Levántense todas las mujeres!"
"Atrás quedó el tiempo en que la mujer era pasiva, en que le bastaba con no hacer el mal, en que toda virtud suya era una negación: ignora la vida; no te ocupes de los asuntos públicos; no trabajes; no te responsabilices de tus hijos; no te ocupes de la administración de los bienes; sé pasiva, aniquila tu voluntad en favor de tu marido; no vivas para otra cosa que no sea él, pero sin preocuparte de comprenderle. De ese negativismo opresivo la mujer se ha sacudido y ha pasado al movimiento y a la acción: "¡Trabaja, haz el bien!"". (M. Montessori, La questione e il Congresso di , en "Rivista di Roma", fasc.36, 1899, p.854)

Esta es la admonición que en 1899 dio a las : sed proactivas, abandonad la que os quiere inertes y pasivas, estudiad, trabajad, trabajad por una sociedad mejor, porque tenéis la capacidad y las cualidades.

🇧🇷 para a da

"Mulheres, levantem-se todas!"
"Foi-se o tempo em que a mulher era passiva, em que lhe bastava não fazer o mal, em que toda a sua virtude era uma negação: seja ignorante em relação à vida; não se preocupe com os assuntos públicos; não trabalhe; não se responsabilize por seus filhos; não se preocupe com a administração dos bens; seja passiva, aniquile sua vontade em favor de seu marido; não viva para nada além dele, mas sem a preocupação de compreendê-lo. De tal negativismo opressivo, a mulher se sacudiu e passou ao movimento e à ação: "Trabalhe! Faça o bem!"" (M. Montessori, La questione e il Congresso di , em "Rivista di Roma", fasc.36, 1899, p.854)

Essa é a advertência que , em 1899, deu às : sejam proativas, abandonem a que as quer inertes e passivas, estudem, trabalhem, trabalhem por uma sociedade melhor, porque vocês têm a capacidade e as qualidades.

Photos from Antonio Di Pietro Pedagogista's post 14/11/2023

Il meraviglioso lavoro di un nonno in un nido di Fidenza 🪵

28/09/2023

Nessun bambino è in grado di fare e controllare tutto, deve imparare a internalizzare la frustrazione prodotta dai limiti che incontra, siano essi ostacoli o altri bambini. Ma perché questo diventi possibile occorre che si creino occasioni in cui questa internalizzazione risulti un vantaggio.

È vero, giocando con gli amici si corre il rischio di perdere: ma giocare con gli amici è un vantaggio e quindi accetto di perdere per poter giocare. E ancora: giocando spesso si litiga con gli amici, ma l’obiettivo finale resta il gioco e quindi, litigo, ma poi l’amico mi fa giocare lo stesso per non restare da solo.

Le dinamiche di autoregolazione finalizzate al mantenere comunque la possibilità di stare insieme nel gioco sono occasioni fondamentali per imparare a gestire la frustrazione e autoregolarsi, e il gruppo spontaneo infantile era una palestra naturale di
allenamento alla vita sociale.

Ai nostri giorni i bambini passano molto del loro tempo in casa a giocare con i genitori e, com’è ovvio, quando un bambino perde mentre sta giocando con il genitore, si arrabbia. Allora accade che il genitore lo faccia vincere, o si arrabbi a sua volta, oppure cerchi insistentemente di spiegare perché non è necessario arrabbiarsi. A quel punto però, la frustrazione non viene più internalizzata, ma finisce per aumentare.

Nell’interazione con l’adulto il rapporto non è mai paritario come quello con un coetaneo, e rende difficile attivare processi di autoregolazione: oggi tantissimi bambini sono arrabbiati, e molto facilmente finiscono spesso per essere considerati bambini con disturbi.

16/09/2023

Ribadisco spesso due cose.
La prima è che la tecnologia è un dispositivo didattico, quindi non può esserci una scuola digitale, è un azzardo, un ossimoro, la scuola è la scuola, in digitale sono gli strumenti.
Il secondo aspetto riguarda la considerazione positiva degli strumenti tecnologici nell’uso comune, cioè assieme e non in sostituzione, come si potrebbe pensare del tablet quale sostituto della penna.

Oggi le ricerche ci danno ragione sulla negatività dell’uso della tastiera e del tablet in età precoce, con un aumento dei disturbi specifici dell’apprendimento, perché infieriscono pesantemente sui processi di lettoscrittura. La lettoscrittura è un processo motorio e non semplicemente mentale, ed è un danno cancellare l’aspetto motorio della penna, legato al coordinamento cerebrale, sostituendolo con un processo più semplice e ripetitivo come quello di ba***re i tasti sulla tastiera, soprattutto nei bambini fino a sei anni che hanno una capacità plastica e di assorbimento eccezionali.

Nel momento in cui li abituiamo ad usare il touch o la tastiera, come sta succedendo in alcuni asili nido, diventa un aspetto pericoloso per la loro salute mentale. Tutto il lascito della Montessori e delle neuroscienze ci dicono che le mani sono l’organo del cervello, dell’intelligenza, se le compromettiamo consentendo ai bambini di fissarsi sulla realtà virtuale, da cui vengono attratti in maniera pedissequa, uccidiamo letteralmente la loro possibilità di sviluppo neuromotorio, psicomotorio e di apprendimento.

22/05/2023

La Cooperativa da oltre 40 anni è impegnata nella realizzazione di interventi di prevenzione del disagio di singoli e gruppi a rischio, nell’attivazione di processi di socializzazione e nella promozione di percorsi di solidarietà sociale.
Partecipa anche tu alle nostre attività devolvendo il tuo 5 per mille alla Cooperativa San Saturnino!
C.F. 03575761006

16/05/2023

⚠️ Dal 16 maggio 2023 saranno pubblicate le graduatorie definitive dei Servizi Educativi 0-3 di Roma Capitale per l'anno educativo 2023-2024.

Per consultare la graduatoria online è necessario seguire il seguente percorso sul sito istituzionale di Roma Capitale:

𝐒𝐞𝐫𝐯𝐢𝐳𝐢 𝐨𝐧 𝐥𝐢𝐧𝐞 — 𝐒𝐜𝐮𝐨𝐥𝐚 — 𝐈𝐬𝐜𝐫𝐢𝐳𝐢𝐨𝐧𝐢 𝐍𝐢𝐝𝐢 𝐝𝐢 𝐑𝐨𝐦𝐚 𝐂𝐚𝐩𝐢𝐭𝐚𝐥𝐞 𝐞 𝐒𝐞𝐳𝐢𝐨𝐧𝐢 𝐏𝐨𝐧𝐭𝐞/𝐆𝐫𝐚𝐝𝐮𝐚𝐭𝐨𝐫𝐢𝐞 — 𝐀𝐜𝐜𝐞𝐝𝐢 𝐚𝐥 𝐒𝐞𝐫𝐯𝐢𝐳𝐢𝐨
( https://www.comune.roma.it/web/it/scheda-servizi.page?contentId=INF83683 )

🖥️ Le famiglie dei minori ammessi al nido dovranno procedere all'accettazione del posto online, pena la decadenza, dal 16/05/2023 al 26/05/2023, seguendo il percorso sul sito di Roma Capitale:

𝙎𝙚𝙧𝙫𝙞𝙯𝙞 𝙤𝙣 𝙡𝙞𝙣𝙚 — 𝙎𝙘𝙪𝙤𝙡𝙖 — 𝙄𝙨𝙘𝙧𝙞𝙯𝙞𝙤𝙣𝙞 𝙉𝙞𝙙𝙞 𝙙𝙞 𝙍𝙤𝙢𝙖 𝘾𝙖𝙥𝙞𝙩𝙖𝙡𝙚 𝙚 𝙎𝙚𝙯𝙞𝙤𝙣𝙞 𝙋𝙤𝙣𝙩𝙚 — 𝙋𝙧𝙤𝙘𝙚𝙙𝙪𝙧𝙖 𝙙𝙞 𝘼𝙘𝙘𝙚𝙩𝙩𝙖𝙯𝙞𝙤𝙣𝙚 𝙋𝙤𝙨𝙩𝙤 𝙤𝙣𝙡𝙞𝙣𝙚 - 𝘼𝙘𝙘𝙚𝙙𝙞 𝙖𝙡 𝙎𝙚𝙧𝙫𝙞𝙯𝙞𝙤

Dopo l’accettazione sarà necessario proseguire effettuando il pagamento della retta di settembre che sarà valida come iscrizione.

Per qualsiasi info contattateci via whatsapp al link:
https://wa.me/message/3XRQQLVEA45FA1

13/04/2023

👩‍🌾La semina in vaso di basilico, zucchine, lattuga e finocchi a cura dei bambini della Pisanella.

12/04/2023

💜Inizia il periodo dell’anno in cui gli spazi all’aperto e le aule interne si fondono e trovano continuità.
Così la merenda, le attività e tutto ciò che i bambini desiderano fare può essere svolto nella nostra meravigliosa aula verde Montessori.

🐝 Mentre i piccoli fiori di glicine ci cadono sui capelli, le farfalle e le api ci ronzano intorno, le giornate trascorrono serene e il senso dell’educazione cosmica trova il suo compimento.

Photos from La Pisanella-Officina montessoriana nel bosco's post 08/03/2023
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La Pisanella - Officina Montessoriana Nel Bosco

La Pisanella, aperta nel 2004 con i finanziamenti della legge 285/97 come spazio sperimentale e flessibile, da Marzo 2007 è uno spazio be.bi convenzionato con Roma Capitale.
La struttura che accoglie bambini dai 18 ai 36 mesi residenti nel municipio XII, è una splendida casa di campagna immersa in un parco di 1000 mq, con bosco antistante, ricco di alberi ad alto fusto, alberi da frutto, piante aromatiche ed un orto prezioso. A “La Pisanella – Officina montessoriana nel bosco”, è possibile sperimentare percorsi sensoriali e attività di vita all’aperto, a contatto con la rigogliosa natura e fauna che la circonda.
L’ambiente interno è organizzato secondo il metodo Montessori, lo spazio è convenzionato con l’Opera nazionale Montessori.

Tutti gli ambienti interni ed esterni sono organizzati in modo da essere accessibili, fruibili, ed accoglienti per i bambini e per facilitare la loro crescita lasciandoli liberi di muoversi e aiutandoli nelle loro prime relazioni con gli altri bambini.

Nell’Officina montessoriana non si agisce direttamente sul bambino, ma sulla situazione globale in cui si trova quindi sullo spazio fisico, sugli oggetti e sull’atteggiamento degli adulti: secondo il principio Montessori dell’educazione indiretta è il bambino stesso protagonista della sua educazione.

Video (vedi tutte)

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🎄"La pace è una meta che si può raggiungere attraverso l'accordo e due sono i mezzi che conducono a questa unione: uno è...
Aiutiamoli a fare da soli👞 È fondamentale che i bambini imparino l'indipendenza in modo che da adulti non si trovino in ...
La scatola azzurra nell’aula verde della Pisanella
La cucitura
Rivestire una scatola per le veline

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Indirizzo


Via Della Pisana, 974
Rome
00163

Orario di apertura

Lunedì 08:00 - 18:30
Martedì 08:00 - 18:30
Mercoledì 08:00 - 18:30
Giovedì 08:00 - 18:30
Venerdì 08:00 - 18:30
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Via Monviso 9
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L'asilo nido Il Girotondo dei Fiori è situato in uno splendido villino in zona Montesacro/Talenti con ampi spazi esterni, servizio di ludoteca, centro estivo, laboratori tematici e affitto per feste ed eventi.

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Asilo Nido IQBAL Asilo Nido IQBAL
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Scarabocchiando a casa di Eli e Chiara Scarabocchiando a casa di Eli e Chiara
Viale Città D'Europa 641
Rome, 00144

Siamo Elisabetta e Chiara, entrambe abbiamo maturato un’esperienza professionale di diversi anni in strutture dedicate all’infanzia. Abbiamo deciso di concretizzare i nostri studi e la nostra passione in un progetto tutto nostro.

Piccinopicciò asilo nido Roma Piccinopicciò asilo nido Roma
Via Marco Dino Rossi, 38
Rome, 00173

L’Asilo nido Piccinopicciò si trova a Roma, in zona Cinecittà. Accoglie, da settembre a luglio, i bambini daì 3 mesi aì 3 anni d’età iscritti nelle liste dei nidi comunali. E'un nido accreditato e convenzionato con Roma Capitale.

Asilo nido Bimbi tra gli Ulivi Asilo nido Bimbi tra gli Ulivi
Via Pietraferrazzana, 22, Roma RM
Rome, 00131

Asilo nido 3 - 36 mesi Via Pietraferrazzana,22-26,00131,Roma

Asilo Nido La Locomotiva Asilo Nido La Locomotiva
Via Collatina 285
Rome, 00155

Asilo Nido delle @ScuoleCEFA. Convenzionato con il Comune di Roma.

Mondo di Bimbi Asilo Nido e Scuola dell’Infanzia Mondo di Bimbi Asilo Nido e Scuola dell’Infanzia
Via Vitaliano Brancati 20/B
Rome, 00144

Il girogirotondo Il girogirotondo
Via Cassia 1774
Rome, 00123

L”asilo è aperto dal lunedì al venerdì dalle 7,30 alle 17,00 dal 1 settembre al 31 luglio