Associazione Cammino DEL SOLE

Vi aspettiamo numerosiiiii!!!!!!!!!!

Vi aspettiamo numerosi...

Ok attività fisica
in gravidanza, fa bene
anche al cervello del bambino
A dimostrarlo è uno studio dell'Università di Montreal
L'attività fisica durante la gravidanza non fa male né alla futura mamma, né al bambino che porta in grembo, anzi, secondo uno studio presentato dai ricercatori dell'Università di Montreal (Canada) a Neuroscience 2013, il congresso della Society for Neuroscience in corso fino a domani a San Diego (Usa), 20 minuti di esercizio 3 volte alla settimana promuovono losviluppo del cervello del feto. Resta, però, una regola fondamentale: la moderazione. Gli autori dello studio hanno infatti chiesto alle donne coinvolte nei loro esperimenti di partecipare ad un programma di allenamento cardiovascolare di intensità moderata. L'importante è che l'attività fisica abbia un leggero effetto sulla respirazione.

“Mentre essere sedentarie aumenta i rischi di avere a che fare con complicazioni durante la gravidanza essere attive può facilitare il recupero dopo il parte, rendere la gravidanza più confortevole e ridurre il rischio di obesità nel bambino - ha spiegato Daniel Curnier – Dato che l'esercizio ha dimostrato di essere benefico per il cervello degli adulti, abbiamo ipotizzato che potesse esserlo anche per il bambino prima della nascita, attraverso le azioni della madre”. Per questo Curnier, insieme a Dave Ellemberg ed Élise Labonté-LeMoyne, hanno pensato di confrontare l'attività cerebrale dei figli di donne che a partire dal terzo mese di gravidanza hanno svolto unregolare esercizio moderato con quello di future mamme che hanno condotto una vita sedentaria durante tutta la gravidanza. “I nostri risultati – ha spiegato Labonté-LeMoyne – dimostrano che i bambini nati dalle madri che erano fisicamente attive hanno un'attivazione cerebrale più matura, suggerendo che i loro cervelli si siano sviluppati più rapidamente”.

LAssociazione Cammino DEL SOLE vi augura una Buona Giornata

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Siamo quasi pronti per avviare il laboratorio di teatro...

Ciao a tutti,vi ricordo che Debora l'insegnante di teatro vi sta aspettando...

Teatro, musica e arte:
così i bambini diventano
matematici e ingegneri
Il 93% dei laureati in discipline scientifiche come matematica, scienze e ingegneria ha avuto, da piccolo, un’educazione musicale (contro il 34% della media degli altri laureati). E, in generale, questi laureati hanno sperimentato, durante l'infanzia, un coinvolgimento superiore alla media in attività che avessero a che fare con le arti visive, con la recitazione, con la danza e con la scrittura creativa. Dietro una formazione scientifica, insomma, è nascosta un’anima artistica. A sostenerlo è uno studio pubblicato su Economic Development Quarterly dai ricercatori della Michigan State University (Usa), che per giungere ai loro risultati hanno esaminato le professioni di un gruppo di laureati tra il 1990 e il 1995, incrociando i dati sulle loro attuali professioni con quelli del periodo della loro vita compreso tra 0 e 14 anni.

Dallo studio è emerso, in generale, che coloro che dirigevano un’azienda o avevano ottenuto il riconoscimento di brevetti avevano partecipato, durante l'infanzia, ad attività artistiche e musicali otto volte di più rispetto alla media. In particolare per quanto riguarda l’ottenimento di brevetti, dai dati raccolti è emerso che coloro che coloro che tra entro i 14 anni avevano avuto a che fare con l'elettronica e con la lavorazione dei metalli avevano il 42% di probabilità in più di ottenerne uno, mentre quelli che avevano la passione per la fotografia avevano il 30% di probabilità in più.

Bambini si al sonnellino pomeridiano favorisce l’apprendimento
Fra i 3 e i 5 anni aiuta a ricordare meglio quello che si fa a scuola materna.
Un sonnellino di un'ora dopo il pranzo è un toccasana per i bambini che frequentano la scuola materna. Grazie alla nanna il loro cervello, che ha una capacità limitata di trattenere le informazioni a breve termine, può consolidare le nuove informazioni acquisite durante la mattinata. In altre parole, il riposino pomeridiano facilita l'apprendimento. A dimostrarlo scientificamente sono Rebecca Spencer e colleghi dell'Università del Massachusetts di Amherst (Stati Uniti), che in uno studio pubblicato su Pnas hanno dimostrato che i bambini che si concedono un pisolino riescono a ricordare il 10% in più delle informazioni ricevute alla scuola materna rispetto ai piccoli che non fanno il riposino.

Attivi anche i laboratori di cucina per bambini...

Buongiorno a tutti, vi ricordo che i posti per il corso di pittura e manipolazione sono quasi esauriti...sbrigatevi che finalmente si inizia...



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Dormire nel lettone | Brunella Gasperini psicologa Ci sono molte scuole di pensiero riguardo l’educazione e la cura dei bambini. Siamo inoltre esposti a mode educative variabili nel tempo, veicolate da