ilsegretonelbambino

Sentiamo spesso dire:
"Questa attività è Montessoriana"
Ma oggi dobbiamo tenere da conto che il metodo Montessori è molto in voga.
Si parla di Moda Montessori.
Così per evitare di incappare in attività per i nostri bambini che si proclamano montessoriane ma in realtà non lo sono ecco a voi un piccolo elenco delle caratteristiche principali dei lavori Montessoriani.

👶Spannolinamento?👀
Niente paura!
Togliere il pannolino è spesso fonte di ansia e preoccupazione per i genitori. Ma di una cosa sono certa, non c'è nessuna metodologia perfetta, se non seguire il tempo del tuo bambino.

Sei in ansia, perché i bambini della sua stessa età hanno già tolto il pannolino e ti sembra per loro sia stata una passeggiata?
Bene! Lasciala andare!
Il tuo bambino ha il suo tempo e tu nella tua vita il tuo. Per fare un passo come lo spannolinamento ci vuole calma, dedizione, pregettazione.
Progettare? In che senso?
Per progettare intendo osservare il tuo bambino, i suoi comportamenti esempio:

🟡 State vivendo una fase di cambiamento o transizione? Bene allora aspettare ancora un pó per fare il fatidico passo.

🟡Il tuo bambino parla e quando percepisce lo stimolo anche se a sbalzi lo comunica.

🟡Il pannolino resta spesso asciutto anche per 2-3 ore, significa che il bambino comi comincia a trattenere ed è un buon segnale.

Ora direte bene, tutto fantastico ma poi?
Poi bisogna parlare con il proprio bambino del bellissimo passo verso la sua autonomia che andrete a fare. Andate con lui a scegliere le sue nuove mutandine da Grande!
Leggete con lui dei libri e parlate di questo passo che andrà a fare (esempio: Sara usa il water).

🔴Importante: scegliete un solo supporto dove il bambino possa andare al bagno, così da aver chiaro dove dovrà andare quando sentirà lo stimolo, se sceglierete il vasino dopo un primo momento sarà buona pratica passare al water, con riduttore e un poggia piedi per dare maggiore stabilità.

🔵 Tenete duro.
Fatto il passo non si torna indietro non dovete demordere se il bambino la farà qualche volta sotto, se vi sembrerà più difficile del solito. Ricordatevi che avete osservato il vostro bambino e notato chiari segnali di autonomia.
Solo se la situazione sembra troppo prematura allora in via eccezionale farete un passo indietro.

❓Pannolino la notte?
Assolutamente si per i primi tempi, il momento dello spannolinamento notturno verrà da sé.

E visto che siamo in estate ed è il miglior momento per farlo!
Buon spannolinamento a tutti i piccoli grandi bambini! 😊

𝐴𝑡𝑡𝑖𝑣𝑖𝑡𝑎' 𝑑𝑒𝑙𝑙𝑜 𝑠𝑓𝑖𝑙𝑎𝑟𝑒.
Se solitamente questi barattolo vengono creati per attività dell'infilare, è carino e invitante per i bambini creare anche un barattolo dello sfilare.
Utilizzare dei nastri di diversi colori e un semplice barattolo darà al bambini la possibilità di sperimentare, conoscere nuovi colori, sviluppare le sue capacità di motricità fine.

𝐂𝐨𝐬𝐚 𝐜𝐢 𝐬𝐞𝐫𝐯𝐞?
💎 Un Barattolo vuoto (io ho utilizzato quello del fruttosio)
💎Carta adesiva per rivestirlo e renderlo più carino alla vista.
💎 Nastri di diversi colori in base alle conoscenze cromatiche del vostro bambino potete scegliere quali, io ho utilizzato colori primari.
💎Alla fine del nastro potete attaccare un piccolo oggetto, questo fermerà l'uscita del nastro ma accenderà l'attenzione del bambino.



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Sᴘᴇssᴏ sᴇɴᴛɪᴀᴍᴏ ᴅɪʀᴇ ᴏ ʟᴇɢɢɪᴀᴍᴏ "ᴍᴀᴛᴇʀɪᴀʟᴇ ᴍᴏɴᴛᴇssᴏʀɪ" ᴏ "ɢɪᴏᴄᴏ ᴍᴏɴᴛᴇssᴏʀɪᴀɴᴏ"
ᴍᴀ ᴄᴏɴ ǫᴜᴇsᴛᴏ ᴄᴏsᴀ sɪ ɪɴᴛᴇɴᴅᴇ?

𝖮𝗋𝗆𝖺𝗂 𝗉𝗈𝗌𝗌𝗂𝖺𝗆𝗈 𝖽𝗂𝗋𝖾 𝖼𝗁𝗂𝖺𝗋𝖺𝗆𝖾𝗇𝗋𝖾 𝖼𝗁𝖾 𝗇𝗈𝗇 𝗏𝗂𝖾𝗇𝖾 𝖽𝖾𝖿𝗂𝗇𝗂𝗍𝗈 𝖬𝗈𝗇𝗍𝖾𝗌𝗌𝗈𝗋𝗂 𝗌𝗈𝗅𝗈 𝗂𝗅 𝗆𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅𝖾 𝗌𝗍𝗎𝖽𝗂𝖺𝗍𝗈 𝖾 𝗉𝗋𝗈𝗀𝖾𝗍𝗍𝖺𝗍𝗈 𝖽𝖺𝗅𝗅𝖺 𝖽𝗈𝗍𝗍𝗈𝗋𝖾𝗌𝗌𝖺 𝖬𝗈𝗇𝗍𝖾𝗌𝗌𝗈𝗋𝗂.

𝖨𝗇𝖿𝖺𝗍𝗍𝗂 𝗈𝗀𝗀𝗂 𝗊𝗎𝖾𝗌𝗍𝗈 𝗍𝖾𝗋𝗆𝗂𝗇𝖾 𝗏𝗂𝖾𝗇𝖾 𝗎𝗍𝗂𝗅𝗂𝗓𝗓𝖺𝗍𝗈 𝗉𝖾𝗋 𝗂𝗇𝖽𝗂𝖼𝖺𝗋𝖾 𝗅𝖾 𝗉𝗂𝗎' 𝗌𝗏𝖺𝗋𝗂𝖺𝗍𝖾 𝖺𝗍𝗍𝗂𝗏𝗂𝗍𝖺', 𝗂𝗅 𝖼𝗁𝖾 𝗇𝗈𝗇 𝗌𝖺𝗋𝖾𝖻𝖻𝖾 𝖾𝗋𝗋𝗈𝗇𝖾𝗈 𝗌𝖾 𝗌𝖾𝗀𝗎𝗂𝗌𝗌𝖾 𝗂 𝗉𝗋𝗂𝗇𝖼𝗂𝗉𝗂 𝗌𝖾𝖼𝗈𝗇𝖽𝗈 𝖼𝗎𝗂 𝗎𝗇 𝗆𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅𝖾 𝗉𝗎𝗈' 𝖾𝗌𝗌𝖾𝗋𝖾 𝖼𝗈𝗌𝗂 𝖽𝖾𝖿𝗂𝗇𝗂𝗍𝗈.

𝖤' 𝗂𝗆𝗉𝗈𝗋𝗍𝖺𝗇𝗍𝖾 𝖼𝗁𝖾 𝖾𝖽𝗎𝖼𝖺𝗍𝗋𝗂𝖼𝗂 𝗇𝗈𝗇 𝗌𝗉𝖾𝖼𝗂𝖺𝗅𝗂𝗓𝗓𝖺𝗍𝖾 𝗇𝖾𝗅 𝗆𝖾𝗍𝗈𝖽𝗈 𝖾 𝖺𝗇𝖼𝗁𝖾 i genitori 𝗌𝖺𝗉𝗉𝗂𝖺𝗇𝗈 𝖼𝗁𝖾 𝗏𝗂 𝗌𝗈𝗇𝗈 𝖽𝖾𝗂 𝖼𝖺𝗇𝗈𝗇𝗂 𝗉𝖾𝗋 𝖼𝗎𝗂 𝗎𝗇'𝖺𝗍𝗍𝗂𝗏𝗂𝗍𝖺' 𝖾' 𝖬𝗈𝗇𝗍𝖾𝗌𝗌𝗈𝗋𝗂𝖺𝗇𝖺.

𝖳𝗋𝖺 𝗊𝗎𝖾𝗌𝗍𝖾 𝗏𝗂 𝗌𝗈𝗇𝗈:
🌟 L'utilizzo in completa autonomia da parte del bambino.

🌟 L'attività deve essere su misura.
Con questo si intende che se offriamo al bambino "aprire e chiudere un vasetto si crema" questo deve congeniarsi alla dimensione della sua mano.


🌟 Isolare lo stimolo.
Un'attività non può essere un insieme di stimoli poiché confonderebbe il bambino, non permettendogli di concentrarsi su una unica area di sviluppo.



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Spesso ci si chiede cosa avvenga nella mente del bambino durante il sonno, ma soprattutto quante volte i piccoli movimenti e le contrazioni ci fanno pensare "Cosa starà sognando?"

Mark Blumberg professore di psicologia e neuroscienze, ha scoperto attraverso uno studio neurologico che le contrazioni nel sonno dei bambini nei primi mesi di vita hanno specifiche funzioni.

Queste infatti permettono al piccolo di mappare il suo corpo e i muscoli che lo compongono.
Nel sonno dunque il bambino incoscientemente studia l'utilità dei muscoli e a quale parte del corpo essi sono connessi.
Il sonno oltretutto garantisce al bambini la permanenza mnemonica delle esperienze e delle nuove capacità apprese.
Attraverso alcuni esperimenti infatti è stato verificato come un bambino che riposa dopo aver fatto delle nuove attività , riesca a ricordare con molta facilità ciò che aveva precedentemente osservato o testato.

Ecco dunque che il sonno risulta essere un momento di fondamentale importanza nello sviluppo del bambino.




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Oggi ancora di più mi fermerei a riflettere sull'eredità pedagogica che ci ha lasciato Maria Montessori.
Un'eredità che anche oggi nella situazione che stiamo vivendo, ci fa comprendere attraverso i suoi scritti quanto il bambino abbia il diritto di essere rispettato, di essere accompagnato nella sua crescita autonoma.
Maria Montessori ci parla di un bambino "Padre dell'uomo", qualcuno che porterà il suo essere e la sua voce nel mondo basandosi su quello che i suoi primi anni di vita saranno stati.

Quindi oggi più che mai ricordiamoci dei bambini, soprattutto i più piccoli dove il lavoro dell'adulto è decisamente una traccia indelebile.

Aiutiamoli a fare da sé! 🌟

Oggi è la giornata del libro💕
Io non sono in grado di sceglierne solo uno, perché non basta una sfera della vita per raccontare una persona.


Cosi ne ho scelti tre, d'altronde è il numero perfetto no?


💎Il primo di Nicholas Sparks è legato alla mia adolescenza, ho letto tutti i suoi libri ma questo resta il mio preferito. E lo ritrovo anche nell mio presente la mia visione romantica dell'amore, la mia idea di legame verso l'altro.

💎Il secondo Educare al femminismo, rappresenta i miei ideali. Ho sempre avuto grande riguardo per tematiche inerenti alle donne, al nostro riconoscimento sociale, l'eguaglianza e la libertà. Ho sempre sognato di essere una donna indipendente, con una famiglia, dei figli ma piena di identità.

💎 Il terzo è la biografia di Maria Montessori, la figura che mi accompagna da anni nei miei studi, nel mio lavoro, nella relazione con il bambino. Un ideale di donna e pedagogista.

E voi se di doveste raccontare in tre libri quali scegliereste?
Sono curiosa!
Scrivetelo nei commenti 📧💕

𝑰 𝒃𝒂𝒎𝒃𝒊𝒏𝒊, 𝒈𝒓𝒂𝒏𝒅𝒊 𝒆𝒓𝒐𝒊 💕

Bambini, grandi eroi
Questo pensiero è per voi,

Siete forti, avete coraggio,
Siamo quasi arrivati a maggio,

Avete aspettato, pazientato,
Guardato dalla finestra quel parco giochi tanto desiderato.

Noi siamo qui che vi chiediamo,
Di aspettare per fare ciò che più amiamo;

Tutte le abitudini stravolte,
Quell'amichetto che vedevi tante volte.

Ora invece a casa si sta',
Anche se si sta davvero bene con mamma e papà

Quello che bisogna fare è continuare:
a sorridere, sperare, aspettare

Perché presto arriverà,
Quel giorno in cui abbracciarsi senza più pensarci si potrà!

E questo tramonto una nuova alba sarà!

𝑴𝒐𝒏𝒊𝒄𝒂 𝑷.

𝑴𝒂𝒓𝒊𝒂 𝑴𝒐𝒏𝒕𝒆𝒔𝒔𝒐𝒓𝒊 𝒂 𝑪𝒊𝒕𝒕𝒂' 𝒅𝒊 𝑪𝒂𝒔𝒕𝒆𝒍𝒍𝒐. 🌎.

⏳


Circa tre anni fa,
La mia passione per lo studio biografico della dottoressa Montessori, mi ha portato a visitare Città di Castello.
Precisamente a Villa Hallgarten-Franchetti.

Cosa successe di così speciale per la dottoressa Montessori in questo luogo?

Questa villa appartenne a Leopoldo Franchetti e a sua moglie Alice Hallgarten. Entrambi impegnati nell'avviare iniziative educative rivolte all'emancipazione delle classi contadine e in particolare di donne e bambini.

Questi si fecero fortemente coinvolgere dall'esperimento educativo avviato da Maria Montessori.

Pieni di entusiasmo i signori Hallgarten-Franchetti, invitarono la dottoressa Montessori presso la loro abitazione e la incoraggiarono a mettere per iscritto i suoi studi, offrendosi di aiutarla nella sua pubblicazione.

In un mese circa la dottoressa scrisse
"Il metodo della pedagogia scientifica applicato all'educazione dei giovani bambini nelle Case dei bambini".

In questo testo, raccolse tutto quello di cui negli anni aveva scritto e ciò di cui aveva parlato.

Descrisse la nuova scienza pedagogica da dove ebbe inizio e introdusse tutti i suoi materiali didattici, il loro utilizzo, l'importanza di come l'ambiente dovesse essere organizzato.

Fulcro del testo è il suo pensiero e la sua filosofia educativa, che vedeva accompagnata ad un cambiamento non solo della scuola ma che doveva coinvolgere anche la figura educante ossia l'insegnante.



@ Città di Castello

𝔻𝕚𝕡𝕚𝕟𝕘𝕖𝕣𝕖 𝕝𝕒 𝕡𝕚𝕖𝕥𝕣𝕒

Quante volte quando si va al mare si trovano sulla spiaggia quelle pietre su cui se cade una goccia d'acqua resta il segno.

Io ricordo che mi piaceva tantissimo toccarle e provare a disegnare qualcosa sopra.

Così questa attività è secondo me davvero invitante per i bambini.
Che potranno mettere alla prova le loro capacità di:

🔸️Coordinazione oculo manuale.

🔸️Presa tridigitale, fondamentale successivamente nella scrittura, per l'utilizzo della penna.

🔸️Sviluppo della creatività e della sfera artistica.

🔸️Sviluppo linguistico: non dimentichiamoci che ogni oggetto che utilizziamo è utile nominarlo per dare ai bambini nuovi vocaboli.

Cosa ci serve?
🔹️Una pietra liscia preferibilmente di colore scuro.

🔹️Una brocca con un quantitativo d'acqua contenuto.

🔹️Pennello per dipingere

🔹️Tovaglietta/panno per limitare lo spazio di lavoro.

Sono sicura che i vostri bambini si divertiranno.

💬Fatemi sapere se l'avete provata e come è andata.
Taggatemi o usate l'hashtag
😊


Foto presa da Pinterest

Sapete da cosa è partito il lavoro della dottoressa Montessori
.❓.. Dall'osservazione.
.🔎.. All'inizio di una lezione sull'osservazione la mia formatrice ci invitò ad andare in strada osservare ciò che avevamo intorno e poi tornare nella stanza.
Andammo, facemmo questa passeggiata e al ritorno ci chiese cosa ci ricordavamo di quel che avevamo visto.
In quel momento mi resi conto che ricordavo i grandi particolari, ma pochissimi dettagli.

È li che mi si fece Chiara la differenza tra guardare e osservare

L'osservazione porta con sé l'analisi di particolari, che nel caso di un lavoro come quello dell'educatore e di un ruolo come quello di un genitore, portano estrema consapevolezza, su determinati aspetti.

Quante volte ci chiediamo
"perché il mio bambino si comporta così?" E purtroppo non riusciamo a darci una risposta.

Un esperto in educazione vi chiederebbe sicuramente cosa accade prima di quell'atteggiamento e se avete notato con quale routine o evento si collega.

Questo per riuscire ad analizzare nel migliore dei modi la situazione e poter dare risposta a quella domanda.

In verità si sta' chiedendo al genitore di Osservare.
Osservare per comprendere il bisogno del bambino e l'adeguata risposta che gli si potrebbe dare.

Monica P.

Buona Pasqua Pulcini.

Buona Pasqua miei pulcini,
Questi pensiero va a tutti i bambini!

Oggi tante cose avete da fare,
Quante uova da scartare!

Io vi ho pensato,
Un sorriso mi è spuntato!

Chissà che faccia avrete,
Quando la sorpresa troverete!

Intanto io vi penso un po' di più,
La maestra si sa per i bambini ha un cuore in più!

Monica P.

🐣