MCE Gruppo Territoriale di Roma

E così con l’incontro di ieri abbiamo concluso il nostro percorso di quest’anno sulle classi cooperative della pedagogia Freinet. Questa volta al Trullo, alla scuola Arvalia, abbiamo aperto uno spazio per i racconti di come è andata nelle nostre classi quest’anno, dei tentativi e delle sperimentazioni, dei preziosi scambi tra noi e delle prospettive future per questo gruppo di ricerca dal basso.

Convinte e convinti che la scuola si cambi anche così, partendo dalle trasformazioni che siamo in grado di costruire in classe, a partire da noi e insieme.

In piazza la protesta, in classe la proposta🌺✊🏼

📍📎Ci vediamo il 18 giugno per una giornata leggera di laboratori e saluti

Due appuntamenti importanti nati dalla collaborazione tra MCE - gruppo territoriale di Roma- e l’Università Roma Tre, a cui siete tuttə invitatə a partecipare.

“Sbanalizzare l’ovvio. Sguardi decoloniali e pratiche interculturali” - 9 e 15 maggio - Dipartimento di scienze della formazione -
Via principe Amedeo 182/184 Roma

Un’occasione per fermarci a riflettere sullo sguardo con cui leggiamo le fonti e i discorsi che le attraversano.
Proveremo ad allargarlo, questo sguardo, per andare oltre noi stessə e oltre ciò che pensiamo di sapere.

Vi aspettiamo.
https://forms.cloud.microsoft/e/Sn8DAcLX3b

👉 Nell’ambito di Scuole Aperte l’I.C Palombini apre uno spazio di confronto non solo con studenti e famiglie, ma anche tra docenti.
Insieme al Movimento di Cooperazione Educativa propone un laboratorio sull’intercultura, per riflettere sulle pratiche educative anche oltre le formazioni istituzionali.
📌 Attività gratuita e aperta a docenti di ogni ordine e istituto
📩 Iscrizione: [email protected]
👥 Max 20 partecipanti
A presto!
La Comunità Educante de’ Pazzi

Ascoltare albi illustrati, soffermarsi sulle parole, dare spazio alle storie di ciascunə.
Durante questa nuova assemblea territoriale, un dado, alcune pedine e tante parole ci hanno guidato in un percorso condiviso, fatto di ascolto, gioco e narrazione.
Storie del passato sono riemerse, risuonando attualissime nel presente, intrecciandosi con le esperienze di oggi e aprendo nuove prospettive comuni.
Un modo semplice ma potente per incontrarsi, riconoscersi e costruire insieme nuovi significati.

L’8 maggio saremo presenti anche noi al congresso internazionale
EDUCARE ALLA RESISTENZA
SOSTENIBILITÀ PEDAGOGICHE CONTRO ODIO, VIOLENZA ED ESCLUSIONE

📍All’Università degli Studi della Tuscia - Viterbo

Suggeriamo a chi è a Roma di andare il 10 aprile alla proiezione di questo bellissimo documentario: LA CITTÀ DEI BAMBINI.
Con la partecipazione di Francesco Tonucci.

Il programma di MCE Cantieri per la formazione, che si terrà quest'anno a Firenze, dal 6 al 9 luglio, è una meraviglia!
Vieni?
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Il programma di MCE Cantieri per la formazione è online!
Potete iscrivervi a questo sito
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IL PROGRAMMA DI MCE CANTIERI per la formazione è sul sito www.cantierimce.net . LE ISCRIZIONI SI APRONO LUNEDI 30 MARZO 2026. la scheda d'iscrizione si troverà sul sito www.cantierimce.net

Che cosa accade quando il lavoro dei gruppi nazionali di ricerca MCE incontra quello dei gruppi territoriali?
Quando l’esperienza e la riflessione di docenti formatori si intreccia con le domande e le difficoltà di un gruppo di insegnanti?
Quando ci si ritrova a discutere insieme, dall’infanzia alla secondaria, mettendo in dialogo prospettive diverse?
Nasce uno spazio vivo di confronto, in cui le esperienze si nutrono del dialogo e aprono nuove possibilità. Le domande diventano risorsa condivisa e i problemi si trasformano in occasioni di ricerca.

Nell’incontro di ieri sulle pratiche valutative, curato dal gruppo nazionale MCE valutazione, abbiamo costruito insieme un tempo di ascolto e di scambio. Ne usciamo con nuove piste di lavoro, connessioni rinnovate e, soprattutto, con la conferma che la ricerca didattica e educativa ha senso quando è condivisa, situata e capace di generare comunità.

Grazie a tutte e tutti per la partecipazione, grazie a Sonia Sorgato e Davide Tamagnini per la cura e la qualità della loro presenza.

Che vuol dire praticare la democrazia in classe? Quali dispositivi ci permettono di realizzarla?
🚗 🚙 Questa volta ci siamo incontrate e incontrati in una classe dell’IC Parco di Veio, in zona Roma nord, per un nuovo appuntamento del nostro percorso sulle classi cooperative.

Abbiamo raccontato come facciamo l’ASSEMBLEA - o consiglio - nelle nostre classi, quali difficoltà incontriamo, quali soluzioni hanno funzionato. E poi abbiamo provato a vivere un’assemblea vera e propria, dove abbiamo preso decisioni per il nostro gruppo di ricerca.
Andiamo avanti, che c’è tanto da fare…💥