Laboratori di filosofia per i bambini e con i bambini, condotti secondo il metodo della Philosophy for Children, inaugurata negli anni ‘70 da M. Filosofare con i bambini non significa presentare loro il contenuto disciplinare della storia della filosofia, ma stimolare il confronto e lo scambio di punti di vista diversi, “facilitare” all’ascolto attivo e all’esercizio dialogico del logos, sviluppan
do quindi il pensiero complesso (nella sua dimensione critica, creativa e affettivo-valoriale). Durante gli incontri verranno utilizzati materiali adatti all' età: dapprima sceglieremo insieme un argomento e poi discuteremo e collaboreremo per ragionare su di esso. Quando si fa filosofia ci si meraviglia e ci si chiede il perché delle cose, non ci si accontenta delle opinioni comuni, dei pregiudizi e delle cattive argomentazioni: insomma, ci si educa a pensare! A partire dal 2000 il CRIF ha sviluppato la P4C anche nel senso della Philosophy for Community, avviando sperimentazioni e ricerche in ambiti extrascolastici (carceri, comunità, gruppi di cittadini...). Progetto promosso dall'associazione culturale e di promozione sociale ARE ERE IRE cibo per giovani menti.
