25/08/2026
Una tesi può andare oltre la teoria. Può diventare uno strumento capace di fare la differenza.
Con il suo lavoro di ricerca, Letizia ha esplorato il potenziale del gioco come strumento per individuare precocemente il daltonismo nei bambini delle scuole primarie, trasformando un'idea in un progetto concreto che unisce pedagogia, ricerca e tecnologie digitali.
Questa tesi racconta cosa significa davvero studiare Teorie e Metodologie del Digital Learning: affrontare problemi reali con un approccio interdisciplinare, progettare soluzioni innovative e generare un impatto positivo nei contesti educativi.
Complimenti a Letizia per questo importante traguardo e grazie per aver dimostrato come il Digital Learning possa trasformare la ricerca in opportunità per le persone. 👏
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