Maestra Iolanda

05/10/2026

28/09/2026

Non credo che queste siano semplicemente “copertine carine”. Sono immagini che raccontano già una storia prima ancora che inizi il viaggio. Piove, due animali sono sotto lo stesso ombrello: la giraffa lo tiene e una piccola scimmietta le sta accanto. Non serve spiegare troppo. Si vede la cura. Si vede l'aiuto. Si vede il “noi”. La copertina non arriva dopo il percorso per decorare il quaderno. È pensata, voluta, cercata, le abbiamo dato un senso.
Arriva prima, e diventa il punto di partenza.
Un bambino non deve necessariamente saper scrivere una definizione di “gentilezza” per poterla rappresentare. Può raccontarla attraverso un gesto: condividere un ombrello, invitare qualcuno a giocare, tendere una mano, aspettare, aiutare. L'anticipazione non serve semplicemente a “indovinare” ciò che verrà dopo. Serve ad attivare il pensiero prima dell'acquisizione delle conoscenze. Cerco di creare una curiosità che chiede di essere soddisfatta. E quando finalmente arriva, il bambino non è più soltanto pronto ad ascoltarla: ha già iniziato a costruirla dentro di sé. Non anticipare la risposta. Anticipare il pensiero è questo il mio sforzo di queste settimane. E quanto è difficile!!!!!Ma ve ne parlerò...

20/09/2026

Credo che la scrittura non cominci dalla matita. C'è un prima, un incontro, un'amicizia da instaurare.
PRIMA DI SCRIVERE, IMPARIAMO A CONOSCERE LA LETTERA. Quando proponiamo una nuova lettera ai bambini, soprattutto in classe prima e ancora di più quando lavoriamo con bambini che incontrano maggiori difficoltà, forse possiamo fermarci un momento prima di chiedere loro di scriverla. Partendo dalla storia facilitata di Apetta Polly, ( che ho già inviato a tantissimi di voi) ho pensato a un piccolo percorso propedeutico sulla lettera A. Una prima scheda propone quattro esperienze diverse: colorare la A, decorarla con il collage, ripassarla con il dito e completarla con i pon pon. Poi arriva “Ora tocca a te!”: la A non è più già pronta. Sarà il bambino a costruirla con bastoncini o cannucce, filo di lana, pongo o plastilina e scovolini. Sono occasioni per allenare motricità fine, coordinazione occhio-mano, percezione della forma, manipolazione e consapevolezza dello spazio, mentre il bambino prende confidenza con la lettera attraverso canali diversi. LA SCRITTURA COMINCIA MOLTO PRIMA.
E forse, prima di chiedere a un bambino di riprodurre una lettera sul quaderno, possiamo offrirgli il tempo e le occasioni per conoscerla davvero. Cosa ne pensate?
Per il PDF gratuito salva immagine sul telefono, diversamente scrivimi su Messenger 😊

19/09/2026

Una copertina può essere molto più di una copertina. Può essere il via, il là di un percorso un'intera UDA. La copertina non è un prodotto, identificativa di questo o quel quaderno. È l'innesco. L'idea è partire da un albo, “Il momento perfetto. È sempre un buon momento per essere gentili”, e lasciare che siano le storie a portarci dentro le parole, le domande e le riflessioni.
Perché cosa significa davvero essere gentili?
È solo aiutare qualcuno quando è in difficoltà?
Oppure significa anche accorgersi, ascoltare, invitare, condividere, fare spazio, aspettare, consolare, ringraziare, chiedere scusa?
E così quella copertina diventa il primo tassello di un percorso. "UN CUORE GENTILE" non come slogan da imparare, ma come qualcosa da riconoscere, comprendere e provare a vivere nelle piccole situazioni di ogni giorno. Perché una copertina può custodire un'idea. Ma quando quell'idea diventa esperienza, allora comincia davvero il percorso.
Lasciamo ai bambini una riflessione aperta: " Non scegliere di essere gentile, ora o domani, lascia che sia sempre un momento perfetto per esserlo". Noi partiamo da qui, un albo, riflessioni e una copertina che già racchiude tutto il nostro cammino, la meta, l'inizio e la fine...

16/09/2026

Le taschine delle vocali. Una risorsa utilissima per presentare le vocali in modo giocoso e coinvolgente. Condivido volentieri😊
PDF gratuito in privato

15/09/2026

Sono molto contenta di condividere con voi la versione facilitata di Apetta Polly va a scuola. Nei commenti inserisco il link pubblico di visualizzazione, il PDF gratuito in privato. Spero che i vostri bambini apprezzino la storia❤️

14/09/2026

In questi giorni sto lavorando ad un progetto che mi sta molto a cuore destinato ai miei bambini, ma a chiunque vorrà utilizzarlo: la versione facilitata di "Apetta Polly va a scuola" con testo ad alta leggibilità e supporto visivo. Non utilizzo i pittogrammi di Arasacc, ma piccole icone in Canva che facilitano la comprensione delle frasi. Lo metterò a disposizione sulla pagina, gratuitamente, come sempre❤️❤️

12/09/2026

Per l'accoglienza in classe prima ho pensato a due semplici attività a tema Polly, da colorare, ritagliare e costruire.
IO VADO A SCUOLA
Un piccolo libricino che accompagna i bambini a raccontare il loro ingresso nella nuova avventura.
Sulla copertina c'è Polly e la scritta tratteggiata IO VADO A SCUOLA.
All'interno, uno spazio tutto da personalizzare, nel quale ogni bambino potrà disegnare se stesso mentre va a scuola.
MI CHIAMO…
Il secondo libricino è dedicato alla presentazione di ciascun bambino. Un grande cerchio accoglierà il disegno del proprio viso e, sotto, la scritta tratteggiata MI CHIAMO…, da completare con il proprio nome.Due attività semplici, pensate per essere colorate, ritagliate, piegate e assemblate, ma soprattutto per dare ai bambini la possibilità di raccontare qualcosa di sé. Perché nei primi giorni di scuola c'è anche questo: imparare a conoscersi, presentarsi e cominciare a sentirsi parte di un nuovo gruppo.
E, naturalmente, ad accompagnarli c'è sempre lei…
Polly. 🐝

12/09/2026

Molto molto carina😊💕

Un dito gira, uno bussa, uno si posa sul cuore… e alla fine la mano si apre come un fiore! 🌼

Una filastrocca semplice e divertente per giocare con le dita, coordinare parole e movimenti e allenare attenzione, motricità fine e fantasia.

Provatela prima lentamente e poi sempre più velocemente!

E per continuare a cantare e giocare con le mani, scopri le raccolte:

🎵 Canzoncine di benvenuto per piccole mani https://academy.rosacipriano.it/pages/benvenuto-piccole-mani
🍂 Canzoncine d’autunno per piccole mani https://academy.rosacipriano.it/pages/canzoncine-dautunno-per-piccole-mani

Tante nuove occasioni per accompagnare i bambini alla scoperta delle mani attraverso musica, ritmo e movimento.

11/09/2026

Quando ho pensato alla copertina del quaderno per la classe terza, non volevo semplicemente un'immagine che rappresentasse la Preistoria. No. Volevo che raccontasse una storia, la nostra. Ho iniziato a costruire unl percorso che sta dietro a quell'immagine. Partiremo dall'albo "La prima storia che abbiamo raccontato", una storia senza parole che ci porterà dentro un mondo lontanissimo e che, proprio attraverso le immagini, ci farà nascere domande. Poi arriverà una presentazione.
Ma non sarà una lezione sulla Preistoria.
Sarà una traccia per guidare la conversazione. Una pietra scheggiata.
Un pigmento. Un'impronta. Una pittura rupestre. Una statuetta. I resti di un fuoco.
Davanti a ogni reperto non darò subito una risposta. Chiederò: Che cosa vedete?
Che cosa ci racconta?
Che cosa possiamo ipotizzare?
Che cosa, invece, non possiamo sapere con certezza?
L'idea è accompagnare i bambini a scoprire che la conoscenza del passato non è fatta soltanto di date e informazioni già confezionate. È fatta di tracce da osservare, indizi da collegare, domande da formulare e ipotesi da discutere. La presentazione diventa così uno strumento per fermarsi, guardare, ascoltare il pensiero degli altri e costruire insieme una possibile interpretazione.

E alla fine torneremo alla domanda dell'albo:

Perché gli esseri umani hanno sentito il bisogno di raccontare?

Forse per ricordare.
Forse per comunicare.
Forse per condividere ciò che avevano visto e vissuto. Forse per lasciare una traccia.
Ed è proprio questo il filo che vorrei seguire con i bambini:dalle tracce lasciate dagli uomini del passato alle tracce che, ancora oggi, noi lasciamo nel mondo.
E forse, prima ancora delle parole, è proprio da una traccia che comincia una storia. Per il pdf come sempre inoltro su richiesta.