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IISS Francesco Ferrara Palermo Pagina ufficiale dell'Istituto di Istruzione Secondaria Superiore “Francesco Ferrara” di Palermo Ferrara di Palermo

Attività, progetti e notizie riguardanti la vita scolastica dell'Istituto F.

Cerimonia di premiazione delle Buone Pratiche di Eccellenza. “Dialogando” arriva a Roma, selezionato tra le Buone Pratic...
03/10/2026

Cerimonia di premiazione delle Buone Pratiche di Eccellenza. “Dialogando” arriva a Roma, selezionato tra le Buone Pratiche dalla Scuola di Alta Formazione del Ministero dell’Istruzione e del Merito. Il 19 novembre 2026, dopo la cerimonia di premiazione nella Sala Aldo Moro del Ministero, si terrà un incontro con il Ministro per raccontare il progetto nato dalla volontà di creare reti e relazioni tra scuola e territorio, sperimentare, condividere e disseminare buone pratiche educative.
Questo premio arriva a tutte le scuole della Rete che credono nel lavoro di squadra come valore e principio di autentica collaborazione. Un riconoscimento al lavoro di squadra tra Dirigenti, docenti, studenti e famiglie che, attraverso l’approccio dialogico, trasformano la scuola in luogo di incontro e confronto, partecipazione e corresponsabilità. Un traguardo raggiunto insieme, e un percorso da continuare insieme. Con orgoglio, a Roma, porteremo le storie, l’impegno, la passione e il lavoro di tutte le scuole della Rete Scuole Dialogiche.

ComunitàEducante

Venerdì 18 settembre le classi 4ª TA e 4ª TB dell’indirizzo Turismo hanno partecipato alFestival IT.A.CÀ, nell’ambito de...
22/09/2026

Venerdì 18 settembre le classi 4ª TA e 4ª TB dell’indirizzo Turismo hanno partecipato al
Festival IT.A.CÀ, nell’ambito delle attività promosse da Palma Nana sul turismo
responsabile e sostenibile.
Nel cuore della Kalsa, studentesse e studenti hanno esplorato Palermo con uno sguardo
nuovo, confrontandosi sui temi della turistificazione e dell’overtourism, fenomeni che
stanno trasformando il volto della città e il rapporto tra turismo, territorio e comunità.
Attraverso una passeggiata-gioco tra vicoli, piazze e tracce di storia, le classi hanno
osservato il territorio, discusso criticità e opportunità e, soprattutto, proposto in maniera
attiva possibili soluzioni per affrontare le sfide legate al turismo a Palermo.
Un’esperienza di cittadinanza attiva e formazione sul campo, per immaginare insieme un
modo di fare turismo più consapevole, sostenibile e inclusivo

Abbiamo riflettuto tanto con il nostro Prof. di Filosofia sul fatto che mentre a scuola studiamo libri, sfogliamo e legg...
18/09/2026

Abbiamo riflettuto tanto con il nostro Prof. di Filosofia sul fatto che mentre a scuola studiamo libri, sfogliamo e leggiamo pagine, scriviamo le pagine della nostra vita. Ogni giorno una pagina nuova, forse anche più di una. Forse dopo questa bella e appassionante riflessione abbiamo dato un valore diverso alle pagine dei nostri libri. Alla fine ogni libro contiene le pagine di vita di qualcuno... Nella foto i libri coprono il nostro viso ma sono all’altezza della nostra testa per dire che essi, i libri, creano pensieri, formano la nostra mente, allargano le nostre conoscenze. Noi siamo pagine che concorrono a scrivere, continuano a scrivere, la storia dell’umanità e del mondo. Con questa foto che abbiamo intitolato “Pagine”, noi della V O, abbiamo partecipato all’invito del MIM “Tutti a scuola – Racconta il tuo inizio”.

In questi primi giorni di scuola abbiamo ricordato l’esperienza fatta lo scorso anno scolastico quando insieme ai nostri...
18/09/2026

In questi primi giorni di scuola abbiamo ricordato l’esperienza fatta lo scorso anno scolastico quando insieme ai nostri docenti e genitori abbiamo sperimentato e sottoscritto il “Patto educativo di corresponsabilità condiviso”. Piccoli e importanti impegni che ognuna delle parti si assumeva corresponsabilmente per creare un’alleanza educativa forte e reale. Gli effetti del Patto sono stati evidenti e hanno migliorato le relazioni, il clima della classe, il rapporto scuola-famiglia. Per una volta le regole non ci venivano “imposte” ma eravamo noi a darcele! Il dialogo tra noi, a partire da domande aperte, ci ha aiutato ad entrare in relazione, ci ha educati alla comunicazione e all’ascolto accogliendo il punto di vista degli altri senza giudizio, sospendendo il giudizio. La nostra scuola è scuola capofila della Rete Nazionale Scuole Dialogiche di cui tante scuole in tutta Italia fanno parte. L’approccio dialogico ha certamente creato tanto benessere nella nostra scuola e, immaginiamo, anche in tutte le scuola che fanno parte della Rete. Con questa foto che abbiamo intitolato “DialogicaMENTE” noi della V O abbiamo partecipato all’invito del MIM “Tutti a scuola – Racconta il tuo inizio”.

“Accoglienti” è il titolo del progetto accoglienza della nostra scuola. Accoglienti perché indica un’azione in corso sen...
18/09/2026

“Accoglienti” è il titolo del progetto accoglienza della nostra scuola. Accoglienti perché indica un’azione in corso senza conclusione temporale, descrive una qualità permanente, un’azione che non si esaurisce in un arco temporale stabilito ma è per la nostra scuola una prassi educativo-didattica, una postura nostra verso i nostri insegnanti e dei nostri insegnanti verso noi. Il progetto, rivolto a tutte le classi, ci aiuta gradualmente a riprendere il ritmo delle attività didattiche, e soprattutto facilità l’inserimento delle studentesse e degli studenti delle classi prime, crea tra noi rapporti collaborativi e di partecipazione democratica all’interno della nostra comunità scolastica. Attraverso l’utilizzo di metodologie attive e di assetti pedagogico-situazionali dinamici e interattivi, durante le prime settimane lavoriamo in contesti indoor e outdoor che favoriscono l’apprendimento partecipativo, trasformano il gruppo classe in un team working, ci aiutano a maturare capacità di ascolto attivo e autentico e di dialogo empatico per crea relazione e significati condivisi, accogliere, includere, valorizzare le nostre differenze. In classe con il nostro Prof. di Filosofia ci siamo a lungo confrontati su cosa significa essere accoglienti. Questa attività di realizzazione di un acrostico ci ha aiutati tanto a riflettere. Con questa foto che abbiamo intitolato “Accoglienti”, noi della V M, abbiamo partecipato all’invito del MIM “Tutti a scuola – Racconta il tuo inizio”.

In questi primi giorni di ripresa abbiamo fatto tanti giochi di coordinamento. Coordinare la mente e il corpo riteniamo ...
18/09/2026

In questi primi giorni di ripresa abbiamo fatto tanti giochi di coordinamento. Coordinare la mente e il corpo riteniamo sia importante perché con entrambi apprendiamo, entrambi hanno bisogno di essere educati. Nella nostra scuola ogni attività concorre allo sviluppo e alla maturazione psicofisica della nostra persona. Noi siamo corpo e mente! Nella foto siamo noi, la 3^Q, mentre facciamo questo esercizio che ci propone il nostro nuovo Prof. di Storia e Filosofia. Un esercizio davvero complicato: tutti insieme ci moviamo nello spazio, con le braccia aggrovigliate, mentre con la punta delle dita teniamo un bastoncino di legno. Ogni movimento dell’uno è in relazione con il movimento dell’altro. Ci muoviamo insieme, verso la stessa direzione, sentendo l’altro, il passo dell’altro, il contatto con l’altro. CoordinaMENTI difficili, ma possibili. Con questa foto che abbiamo intitolato “CoordinaMENTI” abbiamo partecipato all’invito del MIM “Tutti a scuola – Racconta il tuo inizio”.

La classe 1^M si è impegnata in un’attività di storytelling per raccontare per immagini e con l’uso di Canva, le ansie, ...
18/09/2026

La classe 1^M si è impegnata in un’attività di storytelling per raccontare per immagini e con l’uso di Canva, le ansie, le speranze e le aspettative del primo giorno di Scuola da liceali.
Il fumetto prodotto è stato pubblicato sul padlet dell’iniziativa ministeriale “Tutti a Scuola-Racconta il tuo inizio su Scuola futura.
Anche la classe 2^PS ha partecipato, concentrandosi sull’importanza della “Responsabilità”.

Nell’ambito del Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027, prende avvio nell’IISS Ferrara un Corso di formazio...
14/09/2026

Nell’ambito del Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027, prende avvio nell’IISS Ferrara un Corso di formazione dal titolo “Formare le soft skills per il benessere a scuola” - (cod. 226597) per sviluppare e potenziare le soft skills e cioè l’articolato patrimonio di competenze trasversali, relazionali ed emotive dei docenti. Nella complessità che caratterizza il nostro presente, crediamo che insegnare non significhi solo trasmettere conoscenze e contenuti disciplinari ma promuovere azioni di cura educativa. È importante una formazione per assumere le soft skill come comportamenti professionali e migliorare la pratica didattico-educativa, contribuire alla costruzione di comunità scolastiche collaborative, accoglienti, inclusive, orientate al benessere. Il Corso di formazione avrà un assetto prevalentemente laboratoriale. Le attività partecipative ed esperenziali, l’approccio dialogico e di cooperative learning teatrale consentiranno ai docenti di essere attori/protagonisti e registi del loro spazio di formazione e sviluppare autoconsapevolezza, empatia, ascolto attivo, comunicazione efficace, collaborazione, creatività, capacità di problem solving. Il debrifing a conclusione di ogni incontro consentirà il passaggio dall’esperienza teatrale alla riflessione e consapevolezza professionale.

🇬🇧Grande novità al Ferrara: nasce la Sezione Cambridge English!Grazie all’attenzione della Dirigente Scolastica Ilaria V...
10/09/2026

🇬🇧Grande novità al Ferrara: nasce la Sezione Cambridge English!
Grazie all’attenzione della Dirigente Scolastica Ilaria Virciglio e alla collaborazione del Language Center IH di Palermo, una classe del nostro Liceo Linguistico seguirà un percorso internazionale con didattica potenziata, docenti madrelingua e certificazioni riconosciute in tutto il mondo.
Più inglese, più futuro, più opportunità per i nostri ragazzi.🍀Good luck to our students!

Indirizzo

Palermo
90133

Orario di apertura

Lunedì 08:00 - 14:00
Martedì 08:00 - 14:00
Mercoledì 08:00 - 14:00
Giovedì 08:00 - 14:00
Venerdì 08:00 - 14:00

Telefono

+39091332721

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