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Siamo una struttura che promuove e coordina attività di didattica, ricerca e terza missione

17/10/2026

🗓️OLTRE L’OPERA ESPOSTA. Prospettive per una didattica museale condivisa.

L’incontro dalla veste internazionale si propone come un’importante occasione di dialogo e confronto tra istituzioni museali e universitarie.
L’obiettivo di questa giornata è quello di mettere in relazione esperienze, metodologie e prospettive differenti sui temi della didattica museale, della mediazione culturale e dei processi cognitivi attivati dall’esperienza diretta delle opere.

🖼️La giornata vedrà la partecipazione di rappresentanti di alcuni tra i più prestigiosi musei e centri di ricerca europei, tra cui la Galleria Borghese di Roma, il Museo Nacional del Prado e l’ETSAM di Madrid, accanto ai direttori e alle direttrici delle principali istituzioni museali palermitane, quali Palazzo Abatellis, la GAM e il Museo Archeologico Regionale “Antonino Salinas”, nonché a docenti dell’Università di Palermo. Il confronto tra accademici, professionisti della cultura e operatori museali offrirà un’importante occasione di riflessione sul ruolo dei musei come luoghi di apprendimento, partecipazione e costruzione della conoscenza.

16/10/2026

🤖 L'IA può inventare tutto.
Il nostro Direttore la usa per dire la verità...
Il Prof. Antonino Bianco spiega la classifica Top 2% Scientists di Stanford/Elsevier, in un minuto.

Antonino Bianco

15/10/2026

📖📚Alcuni scatti per ricordare il seminario conclusivo sul progetto L.I.B.R.O. Lavorare inclusivamente in biblioteca.

🌏🫂Un progetto che ha messo insieme, con tanto entusiasmo e competenze trasversali, mondi diversi per farli dialogare cercando di promuovere nuovi modelli di inclusione e innovazione dentro
Biblioteche UniPa Biblioteca di Psicologia Unipa Francesca Pedone Gabriella Ferrara Maria Grazia Vinciguerra Barbara Caci

14/10/2026

📚 L.I.B.R.O. Lavorare Inclusivamente in Biblioteca.
La reciprocità che dà opportunità

Tra scaffali, libri e mani che si incontrano, la biblioteca è diventata un luogo di lavoro, di relazione e di crescita condivisa.

In questo video raccontiamo l’esperienza di tirocinio del Progetto L.I.B.R.O.: le voci di chi l’ha vissuta, i gesti quotidiani, le competenze scoperte facendo, i legami nati lavorando fianco a fianco.

«Riconoscersi nel fare» non è solo un titolo: è quello che è accaduto, giorno dopo giorno.
Perché alla domanda «Chi impara da chi?» la risposta, alla fine, è una sola: tutti, insieme.

Un grazie di cuore ai tirocinanti, che hanno reso questa esperienza meravigliosa, e a tutte le persone che l’hanno resa possibile.

🏛 Università degli Studi di Palermo · Dipartimento SPPEFF · Sistema Bibliotecario di Ateneo
🤝 Con Il Sottomarino ASD, Delfini Blu SSD Palermo, Kairos, Libera...mente Cooperativa Sociale, Sport21 Sicilia

Progetto finanziato nell’ambito di EUROSTART 2025 – MUR Fondi PNR D.M. 737/2021

12/10/2026

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⏰ Scadenza: 19 ottobre 2026, ore 23:59
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11/10/2026

Ci rivediamo il 10 ottobre 2027 … insieme per EduRun2027!
Università di Palermo Antonino Bianco Benedetto Cangialosi Andrea Maria Rapisarda Mattarella Marina Galioto Patrizia Proia EduRun - 10 km Gara podistica Dipartimento Culture e Società UniPa | Università di Palermo ProBeneComuneUnipa asd_polizia_di_stato_palermo

09/10/2026

“Imparare a imparare con e oltre l’Intelligenza Artificiale” è un percorso formativo organizzato dal Collegio universitario ARCES rivolto alle studentesse e agli studenti del primo anno dell’Università degli Studi di Palermo e dell’Università LUMSA.

Il progetto nasce con l’obiettivo di aiutare gli studenti a conoscere meglio il proprio modo di apprendere, organizzare efficacemente lo studio e sviluppare strategie di autoregolazione e consapevolezza metacognitiva. Un’attenzione particolare sarà dedicata all’utilizzo dell’Intelligenza Artificiale nello studio, imparando a riconoscere quando può supportare realmente l’apprendimento e quando, invece, rischia di sostituire processi cognitivi che è importante esercitare in prima persona.

Il percorso prevede 5 incontri di 2 ore e attività pratiche da sperimentare autonomamente tra un incontro e l’altro. Si lavorerà sulla conoscenza del proprio metodo di studio, sulla pianificazione, sulle strategie di apprendimento efficaci, sul monitoraggio della propria preparazione e sull’uso critico e consapevole dell’IA.

Le attività si svolgeranno nel primo semestre dell’A.A. 2026/2027 presso le sedi universitarie palermitane coinvolte. I gruppi saranno organizzati in modo da garantire che gli incontri si svolgano in orari non sovrapposti alle lezioni curriculari degli studenti.

05/10/2026

🎓📜Sì sono svolte oggi le prime lauree magistrali in Scienze pedagogiche per la comunicazione inclusiva mediata dalla LIS, corso di laurea interateneo dell’Università degli Studi di Palermo che insieme a e ha conseguito a 3 studentesse di dí raggiungere questo importante obiettivo di alta formazione accademica.✨👩‍🎓

Hanno preso parte all’evento la coordinatrice del cdl -85 Francesca Pedone, il Direttore del Dipartimento Antonino Bianco e la professoressa Elena Mignosi, correlatrice delle tesi discusse oggi.
Ad maiora!

30/09/2026

🎓 Siamo lieti di annunciare che lunedì 5 ottobre si laureano le prime tre studentesse del Corso di Laurea Magistrale LM-85 in Scienze Pedagogiche per la comunicazione inclusiva mediata dalla LIS (Lingua dei Segni Italiana).

📅 Lunedì 5 ottobre, ore 12.30
📍 Aula Consiglio, Dipartimento SPPEFF – Edificio 15, Viale delle Scienze, Palermo

Le laureande dell'Università di Palermo sono state seguite dalla prof.ssa Ines Giunta dell'Università Ca' Foscari Venezia, correlatrice la prof.ssa Elena Mignosi Elena Mignosi

Questo è l'unico corso in Italia che forma il/la Pedagogista esperto/a nella comunicazione inclusiva e nella LIS: una figura chiave per l'inclusione degli studenti con bisogni educativi speciali e per la qualità dei percorsi formativi degli studenti sordi.

Un corso interateneo tra l'Università di Palermo (sede amministrativa), l'Università Ca' Foscari Venezia e l'Università Roma Tre: tre sedi collegate in un'unica classe, didattica laboratoriale e Problem Based Learning, esercitazioni di LIS in presenza con docenti sordi segnanti.

👉 Scorri fino all'ultima slide: la docente LIS Paola Donato racconta in un video il corso in Lingua dei Segni, con i sottotitoli in italiano.

Coordinatrice del corso di laurea: prof.ssa Francesca Pedone
Francesca Pedone
Università Ca' Foscari Venezia Roma Tre

.it

Indirizzo

Viale Delle Scienze Edificio 15
Palermo
90128

Orario di apertura

Lunedì	08:30 - 17:00
Martedì	08:30 - 17:00
Mercoledì	08:30 - 17:00
Giovedì	08:30 - 17:00
Venerdì	08:30 - 13:30

Telefono

+3909123897701

Sito Web

https://www.unipa.it/dipartimenti/sc.psicol.pedag.edellaformazione, https://linktr.ee/comunicazione.dsppeff

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