Ecco i nuovi appuntamenti Scuola Twain:
Il 7 marzo Matteo Righetto sarà tutta la mattina alle scuole medie di Mirano (Ve) per parlare con gli studenti del romanzo di formazione.
Marco Ballestracci sarà invece alla scuola media Felissent di Treviso il 17 Marzo con questi orari:
ore 8.00-9.00 : 3^ C (I incontro)
ore 9.00-10.00 : 2^ C (II incontro)
ore 10.00-11.00 : 2^ A (II incontro)
Il 4 marzo, il 12 marzo e il 25 marzo Francesca Gonzato Quirolpe condurrà tre incontri con gli studenti alla scuola media di Marostica. Il tema delle lezioni sarà: "scrivere è fantastico".
Scuola Twain
La pagina istituzionale: www.scuolatwain.it Cos'è Scuola Twain
Scuola Twain è un progetto didattico gratuito per gli studenti, ideato e realizzato dal prof.
Matteo Righetto. Tale progetto è ispirato alle esperienze degli scrittori Dave Eggers (826 Valencia negli Stati Uniti), Nick Hornby (Ministry of Stories in Inghilterra) e prima ancora a quelle di Gianni Rodari e Marco Lodoli in Italia. Scuola Twain è un progetto dedicato alla creazione di storie e di una nuova generazione di lettori e narratori. Scuola Twain è un progetto di lettura e scrittura cr
27/02/2015
La Beat Generation all'Istituto Superiore Ruzza. Grazie ad Anna Mioni, ai docenti della 4a e 4b e soprattutto agli studenti!
A coronamento di una due giorni di seminari sulla Beat Generation, i ragazzi della 4A e 4B dei professori Walter Paschetto, S. Focoso e T. Vita hanno realizzato questi splendidi cut-up in stile William Burroughs e Brion Gysin.
Continuano i corsi Twain! Ieri Marco Ballestracci ha incontrato i ragazzi della scuola secondaria di primo grado Moroni di Vigodarzere, domani e dopodomani Anna Mioni, coadiuvata dai docenti di italiano e inglese, parlerà di beat generation agli studenti dell'istituto Ruzza.
16/02/2015
Elena Girardin, presidentessa di Scuola Twain, ci parla della dipendenza da tecnologia nelle giovani generazioni.
Scuola Twain | I ragazzi di oggi sono dipendenti da cellulari e tablet? 16 feb I ragazzi di oggi sono dipendenti da cellulari e tablet? Posted at 11:30h in AGORA', Interventi, OPINIONI by Elena Girardin 0 Comments 0 Likes Share Pubblichiamo il testo argomentativo di Giorgia Garziera, della Scuola Secondaria di primo grado “Don Lorenzo Milani” di Zanè (VI). Il testo nasc…
10/02/2015
Scuola Twain | Spaventosi dettagli 07 feb Spaventosi dettagli Posted at 16:00h in AGORA' by Stefano Verziaggi 0 Comments 0 Likes Share Continua, da parte dell’agorà, la pubblicazione dei racconti che escono dal progetto parole. Questa volta tocca a Erica Piccirilli, della 4C del Liceo scientifico “G. Marconi” di Grosseto. L’…
Il prode Marco Ballestracci, docente Twain, oggi è stato dai ragazzi della scuola primaria "A.Moroni". Prossimo appuntamento con loro il 24 febbraio.
09/02/2015
Scuola Twain | MARK TWAIN CHI CREDEVA DI ESSERE? 06 feb MARK TWAIN CHI CREDEVA DI ESSERE? Posted at 10:30h in AGORA', Interventi, OPINIONI by Marco Ballestracci 0 Comments 0 Likes Share Deve essere cambiato qualcosa nella storia del mondo dal 1870 in qua. Culturalmente, voglio dire. Oggi tutti desiderano essere scrittori, anche se paga poco, mentr…
29/01/2015
Scuola Twain | Scrivere a mano o al computer. Siamo sicuri che il testo sia lo stesso? 26 gen Scrivere a mano o al computer. Siamo sicuri che il testo sia lo stesso? Posted at 11:30h in AGORA', Interventi, OPINIONI by Matteo Righetto 0 Comments 0 Likes Share Qualche settimana fa il quotidiano finlandese Savon Savomat ha riportato la notizia secondo la quale nella scuola primaria di qu…
12/01/2015
L'ultimo articolo di Marco Ballestracci su Scuola Twain. Marco incontrerà domani (martedì 14) due classi della Scuola Media Mantegna di Treviso.
Scuola Twain | Twain 2015 – Ciò che rimane del famoso steccato bianco 09 gen Twain 2015 – Ciò che rimane del famoso steccato bianco Posted at 11:00h in AGORA', Interventi, OPINIONI by Marco Ballestracci 0 Comments 0 Likes Share Ci sono letture che segnano tutta la vita. Ad esempio il secondo capitolo de Le Avventure di Tom Sawyer, altrimenti detto “Il Racconto dello S…
10/01/2015
Siamo orgogliosi di presentare il primo racconto di Giulia Santoro della classe 4C del Liceo G.Marconi di Grosseto, prodotto nell'ambito del progetto di Scuola Twain tenuto da Roberta Lepri. Uno speciale grazie anche al Professore David La Mantia.
Viaggiatori celesti La vedo. Il vento le scompiglia la lunga chioma bionda, sollevandole la gonna corta che lei continua a tirarsi giù nervosamente. Prendo il cellulare per controllare l'ora e scopro di avere già otto...
09/01/2015
08/01/2015
Scuola Twain | Letteratura come comunicazione: quali prospettive? 02 gen Letteratura come comunicazione: quali prospettive? Posted at 11:30h in AGORA', Interventi, OPINIONI by Giorgia Papagno 0 Comments 0 Likes Share Di recente ho casualmente ritrovato un quaderno dei tempi del liceo, scritto a mano dalla mia compagna di banco Giulia. Per cinque estati abbiamo ten…
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