Carmen Frova Oderzo

Ingegneri per un giorno💧

In un’atmosfera serena, attenta e ricca di sensibilità la ditta IdroAM di Oderzo ha creato un progetto per i bambini grandi della Classe gialla, fatto non solo di gioco e divertimento, ma anche di autentica scoperta.
Attraverso le attività proposte, i bambini hanno potuto avvicinarsi con naturale curiosità a concetti legati all’ingegneria idraulica, apprendendo in modo semplice e coinvolgente nozioni che, pur nella loro apparente leggerezza, rappresentano piccoli semi di conoscenza destinati a crescere nel tempo.
Ciò che ha reso tutto questo ancora più speciale è stato il modo in cui hanno saputo intrecciare apprendimento ed empatia: ogni proposta è stata pensata con cura, rispettando i tempi e le emozioni dei bambini, stimolando la loro capacità di osservare e comprendere.
💙Un ringraziamento speciale alla ditta IdroAM e a tutto il suo team per l’accoglienza e la bellissima esperienza fatta vivere ai bambini.

I primi passi sono molto più di un traguardo motorio: sono un piccolo grande atto di fiducia! 👣

Ogni bambino arriva a questo momento con i propri tempi, le proprie emozioni e il proprio modo di scoprire il mondo. C’è chi si lancia con entusiasmo, chi preferisce osservare ancora un po’, chi cade e si rialza con un sorriso.
Nel nostro Nido accompagniamo queste conquiste con attenzione e delicatezza, creando spazi sicuri dove esplorare, provare e crescere.
💙Dietro ogni passo ci sono equilibrio, curiosità, relazioni e tanta voglia di autonomia.

Una mattina all’Oasi di Cervara, piccoli esploratori crescono.🕵🏻

I bambini e le bambine delle sezioni dei piccoli e dei medi in una bellissima giornata di sole, hanno lasciato l’aula per vivere la natura da vicino, con occhi attenti e mani curiose.
Insieme hanno:
✔️osservato le piante e le tracce dei piccoli abitanti dell’oasi (tartarughe, anatre, uccelli…);
✔️acceso la curiosità con esperienze sensoriali speciali come toccare il guscio delle tartarughe;
✔️ascoltato il racconto della nostra guida e i suoni dell’ambiente e degli animali circostanti;
✔️camminato lungo il sentiero, rispettando l’habitat.

Il momento più magico è stato l’incontro con il gufo Jack, che dalle manine dei bambini prendeva dei semini. Un’emozione che resterà nei loro occhi e nel loro cuore.🦉

Piccoli passi verso l'autonomia: in questi giorni nelle Sezioni Primavera abbiamo iniziato a scoprire il mondo del ritaglio! ✂️

Attraverso una semplice striscia di carta fissata al tavolo, i bambini hanno potuto concentrarsi sull'impugnatura e sul movimento "apri e chiudi" delle forbici.
Tra prove, tentativi e tanta concentrazione, i nostri piccoli esploratori hanno allenato la coordinazione oculo-manuale e la motricità fine. 💪🏻

Sabato 6 giugno, nel giardino del Centro Infanzia Carmen Frova, si è svolta una festa speciale dedicata a tutti i bambini e le bambine della scuola, dai più piccoli del nido ai bambini grandi.
Tra canti, sorrisi e momenti di gioia condivisa, sono state ricordate le tante esperienze vissute insieme durante l’anno.
La festa si è conclusa con un momento carico di emozione: la consegna dei diplomi ai bambini più grandi, pronti per un nuovo cammino. 🎓
Accanto a loro, le famiglie hanno partecipato con affetto e gioia, rendendo ancora più bello questo momento di festa e condivisione. 💛💙

I bambini e le bambine del Centro Infanzia Carmen Frova hanno vissuto il mese mariano con gioia e partecipazione. Ogni giorno, con le maestre, si sono ritrovati davanti alla statua della Madonna per cantare, pregare e affidarle piccoli pensieri e gesti di affetto.
È stato poi vissuto un momento di condivisione con le famiglie, durante la processione per il Santo Rosario nel nostro giardino.
Per l’occasione i bambini della classe Viola hanno realizzato un grande cartellone, in cui tante manine colorate unite formano un cuore attorno all’immagine di Maria.
Per ricordarla, ogni bambino ha portato a casa una rappresentazione di Maria.

💙Un mese di piccoli gesti che hanno riempito i cuori di tutti.

Oggi il giardino si è riempito del ronzio della curiosità!🐝
In occasione della Giornata delle Api, abbiamo trasformato il nostro Tuff Tray in un alveare a cielo aperto. Tra risoni dorati, fiori, api e alveari speciali, i bimbi hanno esplorato la vita di questi preziosi insetti, unendo gioco e apprendimento.

Proteggiamo le api, partendo dallo stupore dei più piccoli 💛

Attraverso il gioco, i bambini costruiscono le basi delle competenze logico-matematiche in modo naturale e coinvolgente 🎲

Numeri, relazioni, forme e classificazioni prendono vita in attività dove il divertimento è protagonista, la curiosità guida ogni scoperta e il corpo diventa strumento di apprendimento. Muovendosi, sperimentando e collaborando, i bambini imparano a osservare, confrontare, ordinare e risolvere piccoli problemi, sviluppando così il pensiero logico in un contesto ricco di emozioni positive.

✨Perché è giocando, esplorando e meravigliandosi che nasce il vero apprendimento e i nostri bambini della sezione dei grandi si sono divertiti tantissimo.

Progetto Continuità: scoperta ed emozioni condivise 🤩

I bambini medi del nostro Centro Infanzia hanno vissuto una splendida esperienza presso il Collegio Brandolini-Rota, all’interno del Progetto Continuità condiviso con la Scuola Primaria.
Ad accoglierli con grande calore sono stati la Coordinatrice Didattica, le insegnanti e i bambini della Primaria, che hanno reso speciale ogni momento della mattinata a partire da una gustosissima merenda.
Successivamente i bambini, divisi in due gruppi, hanno partecipato ad un coinvolgente gioco alla scoperta degli animali acquatici, per poi visitare il museo di storia naturale dell’Istituto e riconoscere tra gli animali esposti quelli legati all’acqua, tema educativo che accompagna il nostro anno scolastico.
Un grazie speciale per l’accoglienza, la cura e questa preziosa opportunità di crescita condivisa.
Ora non vediamo l’ora che arrivi il 3 giugno per ospitare i bambini della Primaria presso la nostra scuola e condividere insieme gli elaborati di questa bellissima esperienza.

IL NOSTRO PRATO FIORITO 🌸
Ispirati al libro “Il prato fiorito” di Hervé Tullet, i bimbi della classe VIOLA hanno trasformato un foglio bianco in un’esplosione di colori.

✔️Step 1:Tutti intorno al foglio con pennarelli grossi alla mano, hanno tracciato punti e linee: il prato ha iniziato a nascere.
✔️Step 2: Sdraiati a terra, corpo e colore insieme. Con i pastelli abbiamo dato vita ai petali e con il verde sono spuntati steli e foglie.

Non c’erano indicazioni, solo creatività: ognuno ha scelto quali fiori far sbocciare. Il bianco che resta è l’aria del prato, lo spazio per far crescere la fantasia.
Libertà di movimento, posizione e motricità fine sono state le caratteristiche di quest'attività. I bambini si sono divertiti e hanno realizzato la loro opera d'arte.

🖍️Perché con Tullet impariamo che ogni segno è importante e che insieme i segni piccoli diventano un’opera grande.