06/09/2026
Il lavoro invisibile dell’ educatric*
il lavoro e la fatica sommersa di chi fa lavoro educativo.
La nostra mancanza di cultura educativa non ci permette di vedere l’ immenso lavoro educativo giornaliero costante;
come le formiche riescono a trasportare dieci volte il loro peso in modo silenzioso.
_canto due canzoncine faccio merenda gioco coloro_
“come intrattenete i bambini?” non è la prima volta che ce lo chiedono.
I bambini non sono da animare e intrattenere, il tempo dei bambini è prezioso. Lavorare sulla abilità sui comportamenti, sull’attenzione sull’autonomia.
L’adattamento è la forma più alta dell’intelligenza.
bambini adattati e adattabili.
Non c’è un secondo di tempo che non sia pensato progettato riflettuto costantemente.
In foto:
Aurora gioca sulla porta con Gioele.
Aurora lavora sul contatto oculare, triangolare lo sguardo, attenzione visiva, la relazione... la relazione è quello che mi permette di lavorare e chiedere ad un bambino di “fare un lavoro”.
Una canzoncina non è mai una banale canzoncina mimata, è un lavoro sull’imitazione sul linguaggio sull’attenzione...
Il lavoro summerso degli educatori che cercano di ti**re fuori dai bambini il loro meglio sfumando sullo sfondo, senza prendersi nemmeno il merito del mega cambiamento.
Francesca.
