Asilo Nido "Margherita di Savoia " 1 circolo comunale Prima Municipalità

Al nido Margherita
ogni giorno è un'occasione per stare insieme, conoscere le caratteristiche della primavera e giocare all'aria aperta !!

Vi aspettiamo numerosi per conoscere il nido Margherita!!!

"Hey folletto,
perché rubi i calzini...
uno solo per tipo?"
"Così ti insegno ad accostare ciò che ti hanno sempre insegnato a tenere lontano: quelli non uguali a te".
Elide Fumagalli

I bambini della Margherita oggi hanno festeggiato la "giornata dei calzini spaiati"

Brrrrr, che freddo, ma quanto ci divertiamo!😀 I bambini del nido Margherita stanno vivendo l'inverno con tanta allegria e curiosità. Infatti si stanno dedicando a tantissime attività didattiche al fine di prendere coscienza delle caratteristiche di questa stagione. Esperienze grafico-pittodiche con l'uso di tecniche diverse,attività di manipolazione, giochi motori, letture.
Inoltre il tiepido sole che questa stagione ci regala, permette ai nostri bimbi di poter giocare all'aria aperta con scivoli e altalene, di fare esperienze sensoriali, manipolando, annusando e infine gustando i frutti dei bellissimi alberi del giardino della Margherita.

Aspettando Natale...
In questi giorni che precedono la festa più magica dell'anno i bambini apprendono il senso dell' attesa e del desiderio.
Si crea un'atmosfera che è in armonia con i desideri più profondi dei bambini e con il loro pensiero magico.
I bambini del Nido Margherita hanno trascorso questi giorni magici dedicandosi ad una serie di attività creative come l'allestimento degli spazi del nido, disegni, drammatizzazione, lettura aventi come tema il Natale e vivendo tutto ciò con tanta allegria e spensieratezza.

Un sacco pieno pieno di parole gentili per celebrare la giornata mondiale della gentilezza.
"Con la gentilezza si può sostenere il mondo"
(Mahatma Gandhi)

Per favore non chiamateli solo pasticci!
Per il bambino il disegno è molto di più. Attraverso di esso il bambino comprende che il gesto del suo braccio diventa visibile ed è in grado di lasciare una traccia di sé su una superficie. È un'azione liberatoria, è un mezzo grazie al quale il bambino dice al mondo: io ci sono!!! Inoltre l'attività grafica favorisce la coordinazione oculo-manuale e la motricità fine che con il tempo gli permetterà di acquisire le competenze utili per la scrittura.

Nuovi virgulti sono arrivati ad arricchire il già fecondo nido Margherita!!🌼
Mentre per i bambini che frequentano il nido per il secondo anno i primi giorni rappresentano la conferma dell' avvenuto ambientamento in un contesto diverso da quello familiare, per i nuovi frequentanti invece sta per iniziare un nuovo percorso educativo che si svolgerà in parallelo con quello familiare che avrà come fine ultimo la crescita emotiva e affettiva, l'autonomia e la socialità del bambino.
Il genitore, accompagna il proprio piccolo in questa delicatissima fase dell' inserimento al nido, mostrandosi come "base sicura" dalla quale il bambino con i suoi tempi e con i suoi modi si affrancherà.
Il genitore, con l'aiuto delle educatrici saprà allontanarsi per poi ritornare alla presenza del bambino, mettendo in atto quello che Mary Ainsworth aveva definito "strange situation", una modalità di inserimento particolarmente efficace in questa fase delicatissima della vita del bambino e del genitore.
Il piccolo verrà lasciato libero di esplorare il nuovo ambiente, di usare a suo piacimento giochi e spazi messi a sua disposizione

Al nido Margherita si è concluso di recente il
percorso laboratoriale di Gioco Danza condotto da Alessia Scala (Educatrice, Danzatrice, Coreografa), nell’ambito del Progetto Iris 2023: Le azioni educative per “imparare facendo”. Idee per riqualificare e innovare la scuola.

Il gioco, la musica, la danza, il ritmo, il movimento: diamo spazio e tempo alla naturale creatività dei bambini, offriamo loro la possibilità di avere esperienza diretta con la loro corporeità, convogliando il loro meraviglioso e caotico flusso energetico; insegniamo cos’è il rilassamento, il respiro, il silenzio e diamo loro i primi rudimenti dell’esercizio fisico e dell’attività motoria. I piccoli saranno guidati in piccole danze attraverso input e stimoli di vario genere: oggetti, materiali, suoni, così da incarnare e incorporare, naturalmente, movimenti più complessi e sviluppare la motricità fine. Gli obiettivi del laboratorio sono: privilegiare la creatività e l’uso del corpo nel processo di apprendimento, potenziare l’ascolto e la socializzazione, stimolare contemporaneamente il livello affettivo, motorio e cognitivo; accrescere la motivazione all’espressione, alla comunicazione e l’attitudine al movimento; sviluppare intuizione, immaginazione e sensibilità.

08.06.2023
"Giornata mondiale degli Oceani" 🌊🌊🌊
alla scoperta dei nostri amici marini
per imparare fin da piccoli a rispettare e difendere il mare ed i suoi abitanti 🐬🌊"🐳🐟

Abbiamo proposto ai nostri piccoli un'attività semplice ma molto stimolante, infiliamo gli spaghetti nello scolapasta per favorire l'attenzione ,la concentrazione e la motricità fine!!😊

🌸🌼 Quadri primaverili 🌼🌸