Enfrentandoadislexia

Mãe, você não precisa ser especialista em neurociência mas precisa saber o suficiente para não sair de uma reunião escolar se sentindo perdida ou desrespeitada.

Quando você entende como funciona o cérebro do seu filho, você para de pedir “compreensão” e passa a exigir as adaptações que ele tem direito por lei. Você entra na escola com dados, não com desespero.

É exatamente isso que vou te ensinar nas minhas 3 aulas ao vivo e gratuitas — dias 24, 26 e 28 de agosto.

Vem aprender comigo quais adaptações pedir na escola, como aplicá-las em casa, e como se preparar para nunca mais sair de uma reunião escolar sem respostas.

👉 Inscreva-se agora, é gratuito clique no link da bio ou nos stories

EVENTO GRATUITO — 3 AULAS SOBRE OS TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM 📚

Três dias. Três aulas. 100% online, gratuitas, no conforto da sua casa. 🏡💻

🗓️ Aula 1 (24/08) — Como identificar os sinais dos Transtornos de Aprendizagem
🗓️ Aula 2 (26/08) — Por que seu filho trava (e como destravar isso com ciência)
🗓️ Aula 3 (28/08) — O Método ADAV: o caminho para seu filho ser um Aluno Vencedor

E não é só isso: ao participar, você concorre a:
🎁 6 E-BOOKS sobre Transtornos de Aprendizagem
🎁 1 E-BOOK EXCLUSIVO com 72 cards de palavras + imagens, pra você treinar a leitura com seu filho(a) em casa, de um jeito leve e visual

Se você é mãe, pai, professora ou profissional da educação, e sente que seu filho ou aluno merece um caminho mais claro — essas 3 aulas foram feitas pra você.

📅 24, 26 e 28 de agosto
💻 Online e gratuito
🎯 Vagas no grupo do WhatsApp — link na bio

Comenta “EU VOU” e já se inscreve! 👇💛

EducaçãoInclusiva Discalculia

🔴 LIVE DE ONTEM: “Por que alunos inteligentes fracassam na escola”

Você conhece uma criança que é super esperta em casa — resolve tudo, entende rápido — mas na escola as notas simplesmente não refletem isso? 🤔

Foi exatamente sobre isso que eu e a Mônica () conversamos na live de ontem! Explicamos por que a escola tradicional avalia principalmente por leitura, escrita e memorização — exatamente as áreas mais afetadas pela dislexia — e por isso, quando um aluno inteligente vai mal, o problema não é a inteligência dele. É que a prova não está medindo o que ele realmente sabe. 🧠

Trouxemos ciência de verdade pra essa conversa, com base no estudo de Ferrer, Shaywitz, Holahan, Marchione & Shaywitz (2010) sobre o “paradoxo da dislexia” — quando QI alto e desempenho escolar baixo andam juntos.

Se você perdeu, o replay está nos Stories/destaques! 📌

E lembra: essa live foi só um esquenta. O mês de agosto é inteiro dedicado aos Transtornos de Aprendizagem, e nos dias 24, 26 e 28/08 têm as 3 Aulas Gratuitas sobre dislexia, TDAH, discalculia e muito mais — com tudo que você precisa pra identificar, acolher e adaptar a rotina escolar do seu filho ou aluno.

📅 24, 26 e 28 de agosto
🎯 Totalmente gratuito
👉 Link na bio para garantir sua vaga no grupo

EducaçãoInclusiva