In-quadrando l'inclusione

E anche la nostra "mostra all'altezza" è terminata...
Settimane intense di letture, riflessioni, mani che creano, perché ogni bambino è all'altezza di qualcosa di grande, ogni bambino è all'altezza di questo mondo sempre in divenire e allora anche noi insegnanti proviamo ad essere all' altezza, offrendo a loro ogni giorno qualcosa di grandioso!

Leggo perché viaggio con la fantasia!
"L'arcobalena"

al processo di creazione!

E che ne dite di qualche commento dei bambini?!

La mostra inizia a prendere forma.

Un racconto genera in noi immagini che spesso si discostano dal racconto stesso, ma dove vanno a finire?
Le nostre strutture d'arte avranno il compito di costruire una nuova esperienza estetica dove incontri tra persone che hanno ascoltato la stessa storia arriveranno a produrre opere capaci di seduzione e stupore con caratteristiche misteriose.
Il bello legato alla normalità al quale è facile abituarsi spesso è privo di attenzione; ecco invece una produzione che dà origine a stupore dove il nuovo nascosto è nascosto tra le pieghe di pagine e parole che si trasformano in oggetti unici.
Opere d'arte inedite che hanno abbandonato il loro stato di bidimensionalità per quello della tridimensionalità, dove la parola "fine", proprio come nelle storie, non è contemplata.

- Lettura
- riflessione
- progettazione
- realizzazione
- Ultima fase: il montaggio delle opere!

"Io aspetto te, tu aspetti me"

E come ogni giorno, dopo la lettura si progetta e si crea...
Inquadr-iamo l'inclusione!

E siccome leggere è una forza, noi non la smettiamo più!
"IO ASPETTO TE, TU ASPETTI ME" P. Predicatori

In arrivo i quadri dei piccoli artisti di seconda!