ICS Galileo Chini

ICS Galileo Chini Scuola dell'infanzia, primaria e secondaria di primo grado.

La meraviglia della vita che nasce è entrata in classe grazie al progetto “Anche le galline vanno a scuola”, un'esperien...
23/06/2026

La meraviglia della vita che nasce è entrata in classe grazie al progetto “Anche le galline vanno a scuola”, un'esperienza coinvolgente che ha accompagnato gli alunni e le alunne in un autentico percorso di scoperta.

Attraverso l'utilizzo di un'incubatrice, gli studenti hanno potuto osservare da vicino le diverse fasi della schiusa delle uova di galline Marans e Amrock, seguendo con curiosità e attenzione l'evoluzione di un processo tanto delicato quanto straordinario. L'attesa, l'osservazione quotidiana e la nascita dei pulcini hanno trasformato la teoria in esperienza diretta, suscitando domande, stupore ed entusiasmo.

Il progetto ha rappresentato una preziosa occasione di apprendimento interdisciplinare, intrecciando scienze, educazione alla cura e al rispetto degli esseri viventi, osservazione del metodo scientifico e sviluppo del senso di responsabilità.

Un valore aggiunto è stato dato dalla collaborazione con un ex studente della nostra scuola, che ha messo a disposizione la propria esperienza e la propria passione, dimostrando come il legame con la comunità scolastica possa continuare nel tempo e trasformarsi in una concreta opportunità di crescita per le nuove generazioni.

Perché educare significa anche coltivare la capacità di meravigliarsi, prendersi cura di ciò che ci circonda e comprendere il valore della vita attraverso esperienze autentiche e significative.

Imparare a prendersi cura dell'ambiente significa anche partire dai piccoli gesti quotidiani.Nel corso del laboratorio d...
19/06/2026

Imparare a prendersi cura dell'ambiente significa anche partire dai piccoli gesti quotidiani.

Nel corso del laboratorio di Educazione Civica dedicato al riciclo della carta, gli alunni e le alunne della classe prima della scuola secondaria di primo grado hanno scoperto come un materiale che spesso consideriamo "da buttare" possa trasformarsi in una nuova risorsa.

Attraverso attività pratiche, hanno sperimentato le diverse fasi del recupero della carta: dalla raccolta degli scarti alla loro lavorazione, fino alla realizzazione di nuovi fogli fatti a mano. Per questa attività sono stati utilizzati telai realizzati con la stampante 3D della scuola, a dimostrazione di come le tecnologie possano diventare strumenti concreti al servizio della creatività, della sostenibilità e dell'innovazione didattica.

Il laboratorio ha valorizzato la metodologia del learning by doing: imparare facendo, osservando, sperimentando e mettendosi in gioco in prima persona. Un approccio che rende studenti e studentesse protagonisti attivi del proprio percorso di apprendimento, trasformando le conoscenze in competenze autentiche e durature.

Un'esperienza che ha permesso di riflettere sull'importanza della riduzione degli sprechi, del riuso delle risorse e della responsabilità individuale verso il bene comune. Perché educare alla cittadinanza significa anche formare cittadini consapevoli, capaci di compiere scelte rispettose dell'ambiente e del futuro di tutti.

Due nuovi parchi, due grandi donneL’8 giugno gli alunni delle classi terze della Scuola Secondaria di I Grado hanno part...
13/06/2026

Due nuovi parchi, due grandi donne

L’8 giugno gli alunni delle classi terze della Scuola Secondaria di I Grado hanno partecipato alla cerimonia di intitolazione di due nuove aree verdi del Comune di Montecatini Terme, nell’ambito di un progetto realizzato in collaborazione con l’Amministrazione Comunale.

I ragazzi hanno scelto di dedicare il parco di via Mascagni a Lina Bo Bardi e quello di via Serchio a G*e Aulenti, due figure di riferimento dell’architettura contemporanea.
L’iniziativa rappresenta un importante passo nel percorso della “Toponomastica al Femminile”, poiché valorizza il contributo delle donne alla storia, alla cultura e all’innovazione.

La scelta di attribuire a questi spazi i nomi di professioniste che hanno lasciato un segno profondo nell’architettura e nel design contribuisce a creare una memoria pubblica più inclusiva e rappresentativa. I nuovi parchi saranno luoghi di incontro e socialità, ma anche simboli di una città che riconosce il valore e il contributo di tutti alla costruzione del futuro.

*eAulenti

Le parole hanno trovato voce, emozione e coraggio.Il 4 giugno il nostro Istituto ha celebrato il tradizionale Concorso d...
07/06/2026

Le parole hanno trovato voce, emozione e coraggio.

Il 4 giugno il nostro Istituto ha celebrato il tradizionale Concorso di Poesia, dedicato quest’anno al tema “Il mio posto nel mondo”.
Attraverso i loro versi, gli alunni della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria di Primo Grado ci hanno regalato riflessioni autentiche, sogni, paure e speranze. I giovani poeti premiati si sono distinti per spiccata originalità, sensibilità e capacità espressiva, dimostrando quanto la poesia sia uno strumento prezioso per conoscersi e raccontarsi.

Nel corso della cerimonia sono stati inoltre festeggiati gli studenti della classe 2^B della Scuola Secondaria e le classi quarte della Scuola Primaria “Don Facibeni”, vincitori dell’iniziativa “Per un pugno di libri”, insieme agli alunni che hanno ottenuto importanti riconoscimenti nei concorsi di flauto traverso “Città di Scandicci” e “Città di Lucca”. Un momento significativo che ha valorizzato talenti diversi, accomunati dall’impegno, dalla dedizione e dalla volontà di mettersi in gioco.

Un sentito plauso va a tutti gli allievi che hanno partecipato con entusiasmo alle varie attività, esprimendo competenze e sensibilità attraverso la scrittura, la lettura e la musica.

Grazie al loro lavoro e alla collaborazione di tutta la comunità scolastica, queste iniziative continuano a rappresentare preziose occasioni di incontro, confronto e valorizzazione del potenziale di ciascuno, favorendo lo sviluppo personale e culturale di ogni studente.

Il Giardino di Galileo: la natura diventa aula didattica all'apertoNatura, scrittura e tecnologia si incontrano nel prog...
03/06/2026

Il Giardino di Galileo: la natura diventa aula didattica all'aperto

Natura, scrittura e tecnologia si incontrano nel progetto "Il Giardino di Galileo", un'attività laboratoriale all'aperto che ha visto protagoniste tutte le classi prime della scuola secondaria di primo grado, in stretta sinergia con il percorso didattico di Lettere svolto in classe.

Gli alunni non si sono limitati alla cura e al mantenimento dell'area verde, ma hanno sperimentato in prima persona la semina e la messa a dimora dei bulbi, realizzando inoltre fioriere ecologiche attraverso il riciclo creativo di pallet.
L'attività ha unito le scienze alla letteratura attraverso diverse fasi.

Gli studenti hanno osservato le piante del giardino scolastico, classificandole e ricercandone le caratteristiche botaniche, gli usi e l'etimologia dei nomi.

Partendo dalle curiosità storiche e botaniche, i ragazzi si sono cimentati nella scrittura creativa, inventando veri e propri miti legati alle piante.

Il lavoro si è concluso con la creazione di cartellini dotati di QR code, posizionati accanto a ciascuna specie. Scansionando i codici con lo smartphone, è possibile accedere direttamente ai contenuti multimediali e agli elaborati realizzati dagli studenti.

Un eccellente esempio di didattica interdisciplinare che valorizza il patrimonio scolastico e sviluppa le competenze green e digitali dei nostri ragazzi.

Prosegue il progetto di continuità tra i bambini della Scuola dell’Infanzia “M. D’Angeli” e gli alunni della classe quar...
27/05/2026

Prosegue il progetto di continuità tra i bambini della Scuola dell’Infanzia “M. D’Angeli” e gli alunni della classe quarta della Scuola Primaria “Pascoli”, un percorso condiviso dedicato al tema dell’alimentazione e delle sane abitudini.

L’incontro del mese di aprile ha visto i bambini impegnati nel laboratorio creativo e culinario “Facciamo la Macedonia”, un’esperienza che ha unito apprendimento, partecipazione e divertimento.

I piccoli dei due ordini di scuola hanno preso parte all’attività con grande interesse, collaborando nella preparazione della macedonia e vivendo un momento di condivisione e socializzazione. Un’esperienza semplice ma significativa, capace di valorizzare lo stare insieme, l’educazione alimentare e il percorso di continuità educativa tra scuola dell’infanzia e scuola primaria.

Continua l'incontro con le istituzioni localiDopo la mattinata vissuta alla scuola primaria Pascoli, la visita del Sinda...
26/05/2026

Continua l'incontro con le istituzioni locali

Dopo la mattinata vissuta alla scuola primaria Pascoli, la visita del Sindaco Claudio Del Rosso e della Vicesindaca Jessica Zucconi è proseguita anche presso il plesso di scuola primaria “De Amicis” dell’Istituto Chini.
Ad accoglierli, nella palestra della scuola, sono stati i bambini e le bambine con un emozionante Inno di Mameli, accompagnato da palloncini e bandierine con i colori della bandiera italiana.
Un momento semplice ma intenso, che ha dato avvio a un incontro fatto di curiosità, ascolto e partecipazione. Gli alunni hanno avuto la possibilità di rivolgere alcune domande al Sindaco e alla Vicesindaca, trovando in loro grande disponibilità, attenzione e gentilezza.
Anche al plesso “De Amicis” la visita si è trasformata in una preziosa occasione di educazione civica vissuta concretamente: un incontro diretto tra bambini, scuola e istituzioni, capace di rendere più vicino e significativo il valore della cittadinanza attiva.
Ringraziamo l’Amministrazione comunale per la presenza e per l’attenzione dimostrata verso i nostri alunni e le nostre scuole.







Si è svolto ieri mattina, nella sala consiliare del Comune di Montecatini Terme, un incontro intenso ed emozionante tra ...
23/05/2026

Si è svolto ieri mattina, nella sala consiliare del Comune di Montecatini Terme, un incontro intenso ed emozionante tra gli alunni della scuola secondaria di primo grado e il dottor Claudio Fiore, nipote di Paolo Borsellino e figlio di Rita Borsellino.

Claudio, che ama essere chiamato semplicemente per nome perché, come lo zio Paolo, crede profondamente nel valore delle persone prima di ogni ruolo, ha raccontato ai ragazzi le vicende che hanno segnato gli anni della strage di via D’Amelio. Ha parlato di chi fosse Paolo Borsellino, del suo impegno incrollabile per la giustizia e di cosa significasse vivere ogni giorno consapevoli del rischio per la propria vita, ma guidati da un ideale più grande.

L’incontro è stato particolarmente toccante e ha offerto agli studenti l’occasione di riflettere su quanto ciascuno di noi possa fare, nel quotidiano, per scegliere la strada della legalità e della giustizia.

Ad aprire l’incontro sono stati il sindaco di Montecatini Claudio Del Rosso, la vicesindaca Jessica Zucconi e la consigliera Siliana Biagini.

La Dirigente scolastica, prof.ssa Roberta Tommei, insieme alle insegnanti che hanno curato l’organizzazione dell’incontro — le prof.sse Teresa Fera, Francesca La Loggia, Isotta Mancini e Teresa Saccone — ringraziano sentitamente Claudio Fiore per aver regalato alla scuola un momento di grande valore umano e civile, offrendo agli studenti una straordinaria lezione di legalità.

I ragazzi e le ragazze della classe terza della secondaria hanno trasformato lo studio del Sistema Solare in un’attività...
22/05/2026

I ragazzi e le ragazze della classe terza della secondaria hanno trasformato lo studio del Sistema Solare in un’attività concreta e laboratoriale.

Dopo aver lavorato sulle proporzioni e sui rapporti di scala, hanno calcolato le dimensioni ridotte dei pianeti e del Sole, confrontando grandezze reali difficili da immaginare con misure più vicine alla loro esperienza quotidiana.

Successivamente, hanno realizzato modelli in cartoncino di ogni pianeta, ritagliandoli secondo le dimensioni calcolate. Un lavoro che ha unito matematica, scienze, manualità e capacità di collaborazione.

L’attività ha permesso agli studenti di comprendere in modo più immediato quanto siano diverse le dimensioni dei corpi celesti e quanto sia importante usare modelli e scale per rappresentare fenomeni molto lontani dalla nostra percezione.

Un modo semplice ma efficace per imparare facendo, osservando e ragionando.






Indirizzo

Viale San Francesco D'Assisi N. 20
Montecatini Terme
51016

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