23/07/2022
MCT Masterclass level 1 in italiano... Ancora posti disponibili...
MCT Masterclass 2022-2024 in Metacognitive Therapy
A partire da Settembre 2022, si terrà il masterclass internazionale di Terapia Metacognitiva, condotto da Adrian Wells e Hans Nordahl
14/12/2019
Breaking the Cybernetic Code: Understanding and Treating the Human Metacognitive Control System to Enhance Mental Health
The self-regulatory executive function (S-REF) model explains the role of strategic processes and metacognition in psychological disorder and was a major influence on the development of metacognitive therapy. The model identifies a universal style of perseverative negative processing termed the cogn...
21/12/2018
Le ricerche dei terapeuti metacognitivi italiani
Metacognitive Therapy for Alcohol Use Disorder: A Systematic Case Series
Alcohol Use Disorder (AUD) is a debilitating condition with serious adverse effects on health and psycho-social functioning. The most effective psychological treatments for AUD show moderate efficacy, and return to dysregulated alcohol use after treatment is still common. The aim of the the present....
15/11/2018
The Efficacy of Metacognitive Therapy: A Systematic Review and Meta-Analysis
BackgroundMetacognitive therapy (MCT) continues to gain increased ground as a treatment for psychological complaints. During the last years, several clinical trials on the efficacy of MCT have been published. The aim of the current study was to provide an updated meta-analytic review of the effect o...
28/06/2018
Fergus e colleghi (2018) hanno scoperto nuove frontiere della tecnica del training attentivo (ATT). L’ATT aiuta a ridurre l’autofocalizzazione in soggetti dopo il rimuginio indotto, ottenendo risultati migliori rispetto a tecniche di mindfulness e di distrazione. Emerge anche la riduzione significativa di stati ansiosi in soggetti già self-focused.
Per approfondimenti:
The attention training technique causally reduces self-focus following worry provocation and reduces cognitive anxiety among self-focused individuals
The attention training technique (ATT) is a component of metacognitive therapy developed to interrupt self-focused, threat-based processing underlying…
27/06/2018
È stato convalidato da Bright e colleghi (2018) il questionario MCQ-30 in una popolazione a rischio di psicosi. L’analisi fattoriale esplorativa ha confermato che la struttura a cinque fattori era idonea per questo campione.
Per leggere l’intero articolo:
Assessment of metacognitive beliefs in an at risk mental state for psychosis: A validation study of the Metacognitions Questionnaire‐30 - Bright - - Clinical Psychology & Psychotherapy - Wiley Online Library
Clinical Psychology & Psychotherapy Volume 0, Issue 0 RESEARCH ARTICLE Open Access Assessment of metacognitive beliefs in an at risk mental state for psychosis: A validation study of the Metacognitions Questionnaire‐30 Measha Bright Corresponding Author E-mail address:[email protected] htt...
29/04/2018
Cognitivismo clinico: evoluzione storica tra funzionalismo e strutturalismo
Il cognitivismo clinico è il risultato dell'evoluzione da una posizione iniziale "funzionalista", che fu quella del comportamentismo e del cognitivismo teorico/sperimentale, verso una posizione "strutturalista", raggiunta attraverso un'importante svolta clinica, cognitiva di Beck e costruttivista d...
22/03/2018
Rochat, Manolov & Billieux (2017) hanno condotto una meta-analisi per valutare l'efficacia della MCT nel migliorare la salute mentale. Dallo studio è emerso che la terapia metacognitiva ha un grande effetto sulla depressione e l'ansia. Al follow-up il 77% dei pazienti ha mantenuto i benefici del trattamento.
Per leggere l'intero articolo: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/jclp.22567
09/03/2018
Un recente studio condotto da Murray, Scott, Connolly & Wells (2018) ha confrontato gli effetti del training attentivo, del rilassamento muscolare progressivo ed un gruppo senza intervento, rispetto alla capacità di ritardare la gratificazione nei bambini. Il ritardo della gratificazione è un predittore di outcome psicologici, cognitivi, sanitari e accademici più tardi nella vita. Il training attentivo migliora la capacità dei bambini di ritardare la gratificazione, e questi effetti erano maggiori di quelli nel gruppo di rilassamento e senza intervento. I risultati hanno implicazioni per enfatizzare il controllo di sé dei bambini.