Audiation Institute

🌱🎶 La musica può diventare relazione, ascolto e cura.

Da anni Audiation Institute porta esperienze musicali rivolte a bambini, famiglie e persone fragili anche in ospedali, nidi, comunità e strutture dedicate a minori o adulti in situazioni di svantaggio.

Con il tuo 5x1000 puoi aiutarci a continuare e ampliare questi progetti sociali, rendendo la musica un’esperienza accessibile, umana e condivisa.

👉 Nella tua dichiarazione dei redditi firma nel riquadro dedicato agli Enti del Terzo Settore e inserisci il codice fiscale:

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Un piccolo gesto può sostenere grandi esperienze di ascolto, relazione e crescita. 💛🎵

🎶 La musica che fa bene, davvero 🎶
Con solo 1€ al mese puoi aiutarci a portare la musica dove è più necessaria 💛
Sostenendo Audiation Institute su Teaming, contribuisci a progetti sociali che portano esperienze musicali a bambine, bambini, ragazze, ragazzi e famiglie in contesti delicati: ospedali, carceri, case famiglia, centri di accoglienza e quartieri fragili.
La musica è relazione, ascolto, sorriso, crescita.
Insieme possiamo far arrivare tutto questo a chi ne ha più bisogno 🎵✨
👉 Unisciti al gruppo Teaming di Audiation Institute
🔗 https://www.teaming.net/audiation

🎵🧠 Musica e linguaggio: cosa succede nel cervello di chi studia musica?
Le neuroscienze lo confermano: chi studia musica sviluppa in modo significativo le aree del cervello che si occupano di motricità, acustica, capacità cognitive e mnemoniche; ad esempio comprende il significato delle parole più in fretta, discrimina i suoni del linguaggio e i frammenti di discorso in una lingua straniera con più precisione. Questi alcuni vantaggi del training musicale.
Non si tratta di magia, ma di neuroplasticità.
📖 Proponiamo la lettura dell’articolo “Le interazioni tra training musicale e linguaggio a livello cerebrale” di Stefan Elmer:

https://www.audiationinstitute.org/rivista_articolo/le-interazioni-tra-training-musicale-e-linguaggio-a-livello-cerebrale-06-2018/

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🎶 Niente senza il contesto
Nella Music Learning Theory di Gordon, la musica non esiste in modo isolato:
ha senso solo dentro un contesto.
È il contesto che permette di comprendere ciò che ascoltiamo,
di attribuire significato ai suoni e di sviluppare l’audiation.
Senza contesto, i suoni restano frammenti.
Con il contesto, diventano musica.
✨ Il significato nasce dalla relazione
✨ Comprendere è sempre “dentro” qualcosa
📖 Proponiamo la lettura dell’articolo Niente senza il contesto di Monica Martini per approfondire: https://www.audiationinstitute.org/rivista_articolo/niente-senza-il-contesto-07-2019/

🎶 Piano piano intorno al piano 🎶
È un progetto sociale tuttora in corso ideato e realizzato dalle socie Elena Costa, Miriam Valvassori e Giulia Vallisari e sostenuto dal Bando Sociale di Audiation Institute, nel reparto di Pediatria dell’Ospedale dei Bambini "Vittore Buzzi" di Milano.
Condividiamo alcune testimonianze fotografiche e video di questi interventi musicali: piccoli gesti sonori che diventano ascolto, relazione e momenti di sollievo per bambini e famiglie. 💛🎵

🎶 Il movimento nasce dall’ascolto
Secondo la Music Learning Theory di Gordon, comprendiamo la musica attraverso l’audiation.
Il movimento non si aggiunge:
nasce dall’ascolto e lo facilita.
È un movimento soggettivo, non descrittivo:
non rappresenta la musica, ma la accompagna dall’interno.
📖 Proponiamo la lettura dell’articolo Il movimento nell'apprendimento di Silvia Biferale per approfondire l'argomento, al seguente link: https://www.audiationinstitute.org/rivista_articolo/il-movimento-nellapprendimento-00-2014/
✨ Ascoltare con il corpo
✨ Muoversi per ascoltare meglio

📋 La Rivista Audiation acquista una nuova forma!

Con emozione vi presentiamo la nuova Biblioteca di risorse sulla Music Learning Theory (MLT) all'interno del sito di Audiation Institute. Organizzata per macroaree e tag controllati, essa contiene articoli che trattano di teorie, pratiche didattiche, progetti e ricerche.

Link: https://www.audiationinstitute.org/rivista-audiation/

Le sei macroaree
💭 Audiation e MLT
👶🏻Educazione musicale 0-6
👧🏼Didattica musicale 6+
🗣️ Corpo, movimento e voce
🎻 Strumento e ensemble
🧠 Ricerca, neuroscienze e inclusione

Buona lettura!

Ti sei perso gli incontri del ciclo "Le mille strade della MLT"? Disponibili sul canale YouTube di Audiation Institute, le registrazioni dei primi due incontri!
🔗 Link: https://www.audiationinstitute.org/chi-siamo/le-mille-strade-della-mlt/ -disponibili

Mercoledì 15 aprile si svolgerà il terzo e ultimo incontro del ciclo "Le mille strade della MLT".
Per info e iscrizione: https://www.audiationinstitute.org/chi-siamo/le-mille-strade-della-mlt/