Centro d'Arte Martenot Milano

loro disegni, con la mancanza da parte dei maestri di un metodo di insegnamento preciso, scatta un blocco psicologico, un rifiuto che dura tutta la vita. Quante volte ci mettevano davanti a bottiglie e vasi e dicevano: “Copiate!” Ma i mezzi per poterlo fare ce li avevano dati? Nel corso di questi anni é stato dimostrato che non esistono persone “incapaci”: esistono persone alle quali é stato insegnato a camminare, a parlare, a leggere, a scrivere, ma non ad osservare e a conoscere tutte le loro potenzialità creative. A questa grave carenza cerca di far fronte il Centro d’Arte Martenot, con un metodo specifico d’insegnamento dell’arte, che si propone di sviluppare la creatività fin dall’età scolare e di risvegliare le capacità artistiche negli adulti. Il metodo Martenot, elaborato dalla psicopedagoga Ginette Martenot, nasce a Parigi intorno agli anni ‘30, e da lì si é diffuso e sviluppato tanto da poter contare attualmente 270 ateliers affiliati in tutta Europa. Questo metodo, rivolto all’insegnamento dell’arte (disegno, pittura, scultura), parte dal concetto che tutti abbiamo delle capacità artistiche, che purtroppo il più delle volte, sono nascoste, assopite dentro di noi. Le lezioni di un’ora o di un’ora e mezza secondo l’età, per gruppi molto ridotti di allievi, comprendono anche una parte dedicata alla distensione. Dietro un segno c’é sempre un gesto: se il nostro gesto é bloccato anche il nostro segno risulterà bloccato. E’ dunque indispensabile, per prima cosa, liberare la muscolatura dalle tensioni superflue. L’arte, quindi, diventa formativa per gli adolescenti e liberatoria dagli stress della vita quotidiana per gli adulti.