Musilieu - Musica, intorno ai bambini

Vieni a scoprire la • La ricerca di Edwin Gordon ha prodotto una notevole letteratura. La sua osservazione dei bambini è sempre stata attenta a cogliere in che modo si possono favorire i processi di apprendimento musicale, rimanendo rispettosi delle individualità di ciascuno.

 Se sei interessato ad approfondire i suoi insegnamenti non perderti il nostro Corso Internazionale di Formazione per musicisti, insegnanti di musica e direttori di coro e di orchestra.

 Per info e costi: https://audiationinstitute.it/

La formazione Audiation Institute esiste soltanto in presenza. A settembre, in presenza, ripartiamo con fiducia e gioia.

Sono aperte le iscrizioni per il prossimo corso internazionale di formazione per musicisti e insegnanti di musica. Sconto del 30% per chi aderisce entro il 30 luglio. Per info e contatti: https://audiationinstitute.it/

Edwin Gordon, caro nostro Maestro: Federica Braga ed io di Musilieu siamo grate di averti conosciuto di persona e che sia stato direttamente tu a parlarci della tua teoria e del tuo approccio all'educazione musicale. Speriamo di rendere giustizia alla tua grandezza, con le nostre testimonianze assieme ai colleghi di AudiationInstitute e con tutta la passione e cura che mettiamo nel nostro lavoro quotidiano con le persone, le famiglie, le scuole e i bambini.

• Edwin E. Gordon / Geniale, all’avanguardia, ha rivoluzionato il mondo dell’educazione musicale. Lui purtroppo da qualche anno non c’è più e non c'è modo di ascoltare la sua voce, se non tramite video e registrazioni.

I nostri insegnanti vi raccontano cos’è, nella loro personale esperienza, la formulata da E. Gordon. Ascoltali sul canale YouTube dell'Audiation Institute: https://www.youtube.com/watch?v=4K-9HlxxSOY

• Risposte brevi a domande complesse. Imparare la musica. Esiste un'età in cui cominciare?

Secondo sì. Possiamo individuarla in quella fase della vita che va dalla nascita all’età prescolare. I processi di apprendimento musicale, infatti, sono simili a quelli di apprendimento della lingua materna. È quindi importante che il bambino entri in contatto con la musica fin dai primi giorni di vita, per apprezzarla ed acquisirne la sintassi in modo spontaneo e naturale: una premessa indispensabile per trarre i massimi benefici da una successiva istruzione formale in età scolare.

Approfondimento a pagina 24 della Rivista Audiation n°3: https://www.audiation-rivista.it/ojs/index.php/audiation/issue/view/2/9

Didattica (Musicale) a distanza : si parla molto di come venga accolta (e/o subita) dai bambini. Qui vi proponiamo che cosa ha significato per gli Insegnanti di Musica Audiation Institute, durante il primo lockdown.

Esperienze di educazione musicale al tempo del Covid: riflessioni per il futuro? • "Non possiamo fare lezione domani: ci sentiamo nei prossimi giorni e sicuramente ci vediamo fra due settimane”.

Inizia così per Arnolfo Borsacchi, ormai più di un anno fa, quello che tutti abbiamo imparato a chiamare lockdown. Lezioni online, DAD e una distanza che ha influenzato tutta l'esperienza dell'insegnamento. Soprattutto quello musicale, per il quale corpo, movimento e sensorialità svolgono un ruolo fondamentale non accantonabile.

Un tema cruciale che in modo diverso Arnolfo Borsacchi, Luana Gentile, Chiara Grillo, Ilaria Gromo e Monica Martini hanno affrontato e raccontato nel decimo numero della Rivista Audiation, consultabile a questo link: https://www.audiation-rivista.it/ojs/index.php/audiation/issue/view/12/10

Spunti teorico-pratici per sostenere mamme e papà nel loro percorso genitoriale. Questo e molto altro è , che dialoga con noi di educazione musicale secondo la Teoria di Gordon (MLT) ogni terzo lunedì del mese.

Nella diretta Instagram del 15 marzo alle ore 14.00 Federica Braga ci racconterà come ascoltare musica con i propri bambini, attraverso suggerimenti pratici. Uno spazio di confronto che, siamo certi, si rivelerà un'ottima finestra di approfondimento.

"Il corpo della voce. Dialoghi sull'espressività vocale, dal palcoscenico alle relazioni educative". Il corpo che sente e si esprime artisticamente.
Con Camilla Barbarito, Giuliana Musso e Giovanna Pezzetta intorno alle qualità e al piacere della presenza fisica musicale e attoriale.
Registrazione disponibile sul canale YouTube Audiation Institute: https://youtu.be/aI-b8WMvpzU

"Il corpo della voce. Dialoghi sull'espressività vocale, dal palcoscenico alle relazioni educative" Ascolto, permeabilità, respiro, esperienza condivisa. Con Matteo Belli e D'AltroCanto Duo, tra ricerca delle proprie voci, performance e incontro educativo.

Registrazione disponibile sul nostro canale YouTube: https://youtu.be/BhDjBuC5nEY

È online sul canale YouTube Audiation Institute la prima delle tre conversazioni “Il corpo della voce”. Ascolto, permeabilità, respiro, esperienza condivisa. Tutta da ascoltare!
Con Matteo Belli e D'AltroCanto Duo, tra ricerca delle proprie voci, performance e incontro educativo: https://youtu.be/BhDjBuC5nEY
Il secondo dialogo sarà on-line domenica 21 febbraio.

"Il corpo della voce. Dialoghi sull'espressività vocale, dal palcoscenico alle relazioni educative" Ascolto, permeabilità, respiro, esperienza condivisa. Con Matteo Belli e D'AltroCanto Duo, tra ricerca delle proprie voci, performance e incontro educativo.

Registrazione disponibile sul nostro canale YouTube: https://youtu.be/BhDjBuC5nEY