Istituto Superiore di Scienze Religiose di Milano

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Ricordiamo che è già possibile presentare la domanda di iscrizione al
Diploma biennale di Arte Cultura Teologia per l'A.A. 2026-2027:
https://www.issrmilano.it/2026/06/19/diploma-biennale-di-arte-cultura-teologia-2026-2027-e-2027-2028/

Il si propone di offrire gli strumenti per capire, ragionare, insegnare i temi fondamentali di Cristianesimo, Ebraismo ed Islam grazie alle rispettive espressioni artistiche, realizzate nel corso dei secoli.
Attraverso corsi di fondamenti e corsi monografici, sarà fornita un’apertura ampia e dettagliata sugli snodi fondamentali del rapporto tra arte, fede, cultura nelle tre religioni monoteistiche.

modulo:
https://www.issrmilano.it/wp-content/uploads/sites/3/2026/06/2026-2027-Domanda_iscrizione_Diploma-biennale-ACT.pdf

da inviare compilato a: [email protected]

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Qualche anticipazione sugli orari dei Corsi Istituzionali A.A. 2026-2027 per e :
https://www.issrmilano.it/orario-lezioni/

Le dal 1° settembre 2026.
Dal 20 agosto 2026 sul sito: https://www.issrmilano.it/
sarà attiva una maschera per prendere un appuntamento con il Vice-Preside.
Ricordiamo che questo colloquio annuale è obbligatorio ai fini dell'iscrizione (prima immatricolazione e successivi rinnovi).

MASTER II livello IRC:
tra venerdì 19 e domenica 21 giugno 2026 si è svolta la seconda 3gg residenziale presso il Centro Pastorale Ambrosiano di Seveso.
I corsisti si sono cimentati in approfondimenti biblici, mediazioni didattiche e artistiche ed hanno anche visitato la Reggia di Monza e la Moschea di viale Padova a Milano.

Sei un maestro nella scuola dell'infanzia o primaria?
Unisciti a noi:
https://www.issrmilano.it/2026/06/16/master-di-ii-livello-per-linsegnamento-della-religione-cattolica-5/

🌱 Ci sono lavori che diventano vita. E ci sono vocazioni che diventano servizio. L’insegnamento della religione appartiene a questa seconda categoria.
Non è soltanto una professione: è un’attività che coinvolge l’intera persona, che abita le giornate, che nasce da motivazioni profonde e autentiche. È il desiderio di spendersi per gli altri, di accompagnare bambini, ragazzi e adolescenti nella crescita umana e spirituale.
È una vocazione particolare: affonda le radici in un ambiente ecclesiale, nella relazione con Dio, ma si sviluppa in un contesto non religioso come la scuola. Proprio lì, nel quotidiano delle classi, prende forma la possibilità di essere presenza, ascolto, orientamento.
Chi sente questa chiamata sa che non si tratta solo di “fare lezione”, ma di educare alla vita, con passione e responsabilità.
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🤝 Il dialogo non è solo parola: è collaborazione concreta. Nella scuola prende forma ogni volta che i docenti scelgono di lavorare insieme, di condividere idee, di costruire percorsi comuni per il bene dei bambini, dei ragazzi e degli adolescenti.
Dialogare significa aprirsi all’altro, ma anche mettere in circolo competenze, sostenersi reciprocamente, cercare insieme ciò che fa crescere davvero. È un atto educativo, prima ancora che professionale.
Se siete disposti a vivere la collaborazione come stile, come responsabilità e come opportunità per raggiungere obiettivi condivisi, allora siete già sulla strada giusta: l’insegnamento della religione è un lavoro che fa per voi.

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DIPLOMA BIENNALE di , ,

Il percorso si propone di offrire gli strumenti per capire, ragionare, insegnare i temi fondamentali di , ed grazie alle rispettive espressioni artistiche, realizzate nel corso dei secoli.

I corsi di fondamenti e monografici tratteranno gli snodi fondamentali del rapporto tra arte, fede, cultura nelle tre religioni monoteistiche e una panoramica su figure, temi e luoghi centrali del cristianesimo.

Obiettivi: conoscere ed approfondire le espressioni artistiche, teologiche e culturali dei tre monoteismi, le reciproche interazioni, le specifiche peculiarità, per meglio apprezzare le multiformi espressioni d’arte e diventare ambasciatori di un dialogo basato sulla poliedricità della Bellezza.

E' strutturato su due anni accademici, per un totale di 200 ore, comprensive di lezioni e preparazione dell'elaborato finale.

Ogni anno prevede, a sua volta 2 corsi di fondamenti e 4 monografici.
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https://www.youtube.com/shorts/z9JpKxJI5sc

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🤝 Il dialogo non è un gesto formale: è un’apertura reale. Significa scegliere di incontrare l’altro, ascoltare la sua esperienza religiosa, lasciarsi interrogare dalla sua storia e, allo stesso tempo, offrire la propria.
Dialogare vuol dire creare spazi di confronto autentico, dove la conoscenza reciproca diventa occasione di crescita. Ma è anche molto di più: è condivisione, è collaborazione, è la volontà di costruire insieme qualcosa che vada oltre le differenze.
Il dialogo è un atto di fiducia nell’umanità. È la convinzione che solo camminando insieme possiamo crescere in modo integrale — come persone, come comunità, come società.
Perché l’umanità si costruisce così: un incontro alla volta.
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💡 Le domande che contano davvero non si possono evitare. Sono quelle che orientano la vita, che ci costringono a guardare in profondità, a scegliere una direzione, a dare forma al nostro cammino.
Se le domande non vi spaventano — se anzi vi aprono uno spazio di ricerca, di crescita, di consapevolezza — allora siete già sulla strada giusta. Perché studiare all’Istituto Superiore di Scienze Religiose significa proprio questo: prendere sul serio le domande essenziali e trasformarle in un percorso di formazione e di vita.
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📚 La cultura non è solo ciò che ereditiamo: è ciò che ci interroga. Non si limita a trasmettere saperi o custodire tradizioni. È viva quando diventa domanda, quando ci costringe a cercare, a capire il nostro presente, a leggere noi stessi.
La cultura non è un archivio: è un movimento. È la spinta a non accontentarsi, a scavare più a fondo, a lasciarsi provocare dalle domande più vere.
Perché crescere significa continuare a cercare.

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