Ficiap Veneto

𝐒𝐢𝐦𝐮𝐥𝐚𝐫𝐞 𝐩𝐞𝐫 𝐢𝐦𝐩𝐚𝐫𝐚𝐫𝐞. 𝐌𝐚 𝐬𝐨𝐩𝐫𝐚𝐭𝐭𝐮𝐭𝐭𝐨: 𝐚𝐫𝐫𝐢𝐯𝐚𝐫𝐞 𝐩𝐫𝐞𝐩𝐚𝐫𝐚𝐭𝐢 𝐪𝐮𝐚𝐧𝐝𝐨 𝐜𝐨𝐧𝐭𝐚 𝐝𝐚𝐯𝐯𝐞𝐫𝐨.
All’interno di , le tecnologie immersive entrano nella didattica come esperienza concreta, capace di avvicinare gli studenti alle situazioni che incontreranno nel lavoro.
Questo approccio permette di:
🎬 anticipare contesti operativi reali
🤝 ridurre la distanza tra aula e lavoro
⛑️ acquisire sicurezza, prima ancora di entrare in campo

Gli ambienti di simulazione accompagnano gli studenti passo dopo passo, mettendoli nelle condizioni di affrontare scenari complessi in modo progressivo e consapevole.

𝗖𝗼𝘀𝗶̀ 𝗶𝗹 𝗽𝗮𝘀𝘀𝗮𝗴𝗴𝗶𝗼 𝗱𝗮𝗹𝗹’𝗮𝘂𝗹𝗮 𝗮𝗹 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗲𝘀𝘁𝗼 𝗽𝗿𝗼𝗱𝘂𝘁𝘁𝗶𝘃𝗼 𝗱𝗶𝘃𝗲𝗻𝘁𝗮 𝗽𝗶𝘂̀ 𝗻𝗮𝘁𝘂𝗿𝗮𝗹𝗲, 𝗽𝗲𝗿𝗰𝗵𝗲́ 𝗲̀ 𝗴𝗶𝗮̀ 𝘀𝘁𝗮𝘁𝗼 𝘃𝗶𝘀𝘀𝘂𝘁𝗼, 𝘀𝗽𝗲𝗿𝗶𝗺𝗲𝗻𝘁𝗮𝘁𝗼, 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗿𝗲𝘀𝗼.
È una direzione su cui, come Ficiap Veneto, stiamo lavorando da tempo, attraverso diverse sperimentazioni legate all’innovazione dei modelli di apprendimento.

Per saperne di più sui nostri progetti:https://ow.ly/wig250YIcmh

I nostri progetti | Ficiap Veneto

La formazione crea valore quando riesce a stare al passo con il lavoro che cambia.
Lo dimostra 𝗘𝗺𝗽𝗼𝘄𝗲𝗿 𝗔.𝗜.𝗯𝗶𝗹𝗶𝘁𝘆, il progetto che integra le tecnologie immersive nei percorsi della formazione professionale, per rendere l’apprendimento più vicino ai contesti operativi, senza perdere qualità educativa.

Queste sperimentazioni sono la risposta concreta a un problema reale: costruire percorsi formativi capaci di generare competenze utili, spendibili e coerenti con le trasformazioni del lavoro.

Grazie al supporto di Fondazione Cariverona e alla rete di partner coinvolti, Empower A.I.bility si configura come un progetto di innovazione collaborativa al servizio della formazione professionale, capace di generare valore educativo e impatto duraturo sul territorio.

Centro Polifunzionale Don Calabria, Centro Elis, 360Maker, CFP Trissino - Fondazione Casa della Gioventù Fondazione San Gaetano ETS Centro Servizi Formativi

Per approfondire:
https://ow.ly/Mvfj50YIf8Z

Empower A.I.bility: Tecnologie immersive per l’innovazione della formazione professionale | Ficiap Veneto Il progetto Empower A.I.bility nasce dall’evoluzione delle sperimentazioni avviate all’interno del programma Foundation Open Factory, che nel 2024...

La formazione professionale veneta è una risorsa strategica per il futuro dei giovani, delle imprese e dei territori.

Lo dimostra la visita del presidente della Regione del Veneto Alberto Stefani e dell'assessore regionale all'Istruzione e Formazione 𝗩𝗮𝗹𝗲𝗿𝗶𝗮 𝗠𝗮𝗻𝘁𝗼𝘃𝗮𝗻 presso le scuole della Fondazione Salesiani per la formazione professionale un momento importante di attenzione e riconoscimento verso il sistema della IeFP, che noi di FICIAP Veneto promuove e rappresenta attraverso una rete di enti radicati nei territori.

All’iniziativa era presente anche 𝗠𝗮𝘁𝘁𝗲𝗼 𝗥𝗼𝗻𝗰𝗮𝗿𝗮̀, presidente di Ficiap Veneto e FORMA Veneto, a conferma del dialogo costante tra formazione professionale, istituzioni e mondo del lavoro.

Il confronto con gli studenti, seguito dalla visita alle aule e ai laboratori didattici, ha permesso di osservare da vicino il valore concreto della formazione professionale: non solo percorsi di apprendimento, ma luoghi in cui competenze, orientamento, relazione educativa e futuro prendono forma ogni giorno.
Come sottolineato dal presidente Stefani, la formazione professionale rappresenta una leva strategica per il futuro del Veneto, anche alla luce della crescente domanda di lavoratori qualificati nei prossimi anni.
Una visione condivisa anche dall’assessore Mantovan, interlocutrice attenta del sistema della formazione professionale regionale.

«Conoscere da vicino i nostri centri consente anche ai rappresentanti delle istituzioni di coglierne il valore: luoghi di apprendimento e insieme 𝗽𝗿𝗲𝘀𝗶̀𝗱𝗶 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗶 che accompagnano i giovani nella costruzione del proprio futuro, contribuendo a contrastare la 𝗱𝗶𝘀𝗽𝗲𝗿𝘀𝗶𝗼𝗻𝗲 𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝘀𝘁𝗶𝗰𝗮 e rispondendo alle esigenze del territorio e del tessuto produttivo. Ancor più oggi, con il loro ruolo di 𝗽𝗿𝗼𝘁𝗮𝗴𝗼𝗻𝗶𝘀𝘁𝗶 𝗻𝗲𝗹𝗹𝗮 𝗳𝗶𝗹𝗶𝗲𝗿𝗮 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝘃𝗮 𝘁𝗲𝗰𝗻𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗰𝗼-𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹𝗲 del cosiddetto “𝟰+𝟮”», ha dichiarato 𝗠𝗮𝘁𝘁𝗲𝗼 𝗥𝗼𝗻𝗰𝗮𝗿𝗮̀.

Per FICIAP Veneto, occasioni come questa confermano una direzione precisa: continuare a dare voce e valore ai centri di formazione professionale come infrastrutture educative del territorio, capaci di tenere insieme scuola, lavoro, crescita personale e sviluppo del Veneto.

Guarda il video qui: https://www.youtube.com/watch?v=NvruL4IpHNg

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Visita del Presidente Stefani alla SCUOLA DI FORMAZIONE PROFESSIONALE SAN MARCO Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

All’interno di 𝐄𝐦𝐩𝐨𝐰𝐞𝐫 𝐀.𝐈.𝐛𝐢𝐥𝐢𝐭𝐲, l’innovazione didattica si traduce in un approccio più attento alle persone, ai tempi di apprendimento e ai diversi bisogni formativi.
Le 𝘁𝗲𝗰𝗻𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗲 𝗶𝗺𝗺𝗲𝗿𝘀𝗶𝘃𝗲 non rappresentano solo un’evoluzione degli strumenti, ma una possibilità concreta di rendere i percorsi più 𝗽𝗶𝘂̀ 𝗮𝗰𝗰𝗲𝘀𝘀𝗶𝗯𝗶𝗹𝗶, 𝗽𝗿𝗼𝗴𝗿𝗲𝘀𝘀𝗶𝘃𝗶 𝗲 𝘀𝗶𝗰𝘂𝗿𝗶.

Gli ambienti di permettono infatti di:
– affrontare situazioni operative in modo graduale
– ridurre il rischio nelle fasi di apprendimento
– adattare i percorsi alle diverse esigenze degli studenti

In questo senso, l’innovazione diventa anche un’opportunità per lavorare meglio sul tema della disabilità, integrando strumenti che facilitano la partecipazione attiva e la costruzione delle competenze.

Un approccio che non separa innovazione e inclusione, ma le tiene insieme, dentro un modello formativo più consapevole e attento alla qualità dell’esperienza di apprendimento.

Perché creare valore significa costruire percorsi capaci di includere, accompagnare e preparare davvero.

Per saperne di più:
https://ow.ly/UjuE50YIeMj

𝟮𝟬𝟬 𝗼𝗿𝗲 𝗻𝗼𝗻 𝗳𝗮𝗻𝗻𝗼 𝗹𝗮 𝗱𝗶𝗳𝗳𝗲𝗿𝗲𝗻𝘇𝗮.
𝗜𝗹 𝗺𝗼𝗱𝗼 𝗶𝗻 𝗰𝘂𝗶 𝘀𝗼𝗻𝗼 𝗽𝗿𝗼𝗴𝗲𝘁𝘁𝗮𝘁𝗲 𝘀𝗶̀.

200 sono le ore di formazione specialista di , il percorso sperimentale di formazione nel settore elettrico
Sono ore dedicate al 3° e 4° anno con una struttura progressiva:
prima si costruiscono le competenze tecniche di base, poi si consolidano attraverso attività pratiche e specializzazione.

Il percorso integra momenti di apprendimento in contesto operativo, con esperienze che avvicinano glistudenti alle reali condizioni di lavoro.

Una parte delle attività si svolge presso il Campus Gruppo Agorà in ambienti attrezzati per la simulazione discenari operativi, con il supporto di istruttori certificati.

La progettazione diventa così l’elemento chiave: costruire un percorso che accompagni gli studenti versouna reale capacità di intervento, in coerenza con le richieste del settore.

Per saperne di più: https://ow.ly/1qKF50YIc7v

𝐈𝐥 𝐭𝐚𝐥𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐝𝐞𝐢 𝐠𝐢𝐨𝐯𝐚𝐧𝐢 𝐞̀ 𝐢𝐥 𝐜𝐮𝐨𝐫𝐞 𝐝𝐞𝐥 𝐧𝐨𝐬𝐭𝐫𝐨 𝐟𝐮𝐭𝐮𝐫𝐨.
L’Assemblea dei Soci , riunita la scorsa settimana, ha confermato Matteo Roncarà alla Presidenza per il prossimo triennio. Si tratta di una scelta che valorizza il percorso compiuto finora e rilancia con entusiasmo un progetto fondato sulla qualità della formazione e sul legame con il territorio.

L’energia di questo nuovo mandato è stata resa tangibile dalla creatività degli studenti del Laboratorio Moda di Engim Veneto Treviso. Durante l'incontro, studenti e studentesse hanno presentato una collezione di abiti da sposa rigenerati: un’iniziativa di economia circolare sviluppata insieme a Caritas che trasforma la didattica in valore sociale e sostenibilità.

Questa è l'essenza della nostra missione: coltivare competenze d'eccellenza e tradurle in opportunità concrete per le nuove generazioni.

Auguriamo buon lavoro al Presidente e al Consiglio di Amministrazione.
La loro guida sarà fondamentale per continuare a costruire, con responsabilità e visione, il domani della formazione professionale in Veneto.

Per saperne di più: https://ow.ly/SynH50YQq0Y

𝐂𝐨𝐧𝐭𝐢𝐧𝐮𝐢𝐭𝐚̀ 𝐞 𝐢𝐦𝐩𝐞𝐠𝐧𝐨 𝐩𝐞𝐫 𝐢𝐥 𝐟𝐮𝐭𝐮𝐫𝐨 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞 𝐢𝐧 𝐕𝐞𝐧𝐞𝐭𝐨.
Si è svolta lo scorso 23 aprile l’Assemblea Ordinaria dei nostri Soci presso l’Istituto Engim Veneto Turazza di Treviso. Un momento cruciale che ha visto il rinnovo della fiducia al Presidente Matteo Roncarà e a tutto il Consiglio di Amministrazione per il triennio 2026-2028.

In questi anni abbiamo lavorato per rendere l’IeFP un interlocutore centrale nelle politiche regionali, grazie anche alla sinergia con FORMA Veneto. La conferma della squadra uscente è un segnale di stabilità che ci permetterà di proseguire con determinazione nel dialogo istituzionale, sempre con un unico obiettivo: la crescita dei nostri giovani e del territorio.

Buon lavoro a tutto il CDA e un grazie sincero agli Enti Soci per la costante fiducia.

🔗 Per saperne di più: https://ow.ly/Sa8k50YQpIg

FICIAP Veneto: Matteo Roncarà confermato Presidente 2026-2028 | Ficiap Veneto Rinnovo cariche FICIAP Veneto: Matteo Roncarà confermato Presidente. Bilancio 2025 approvato e focus sul valore dell’IeFP e del Made in Italy

🚀 𝐄𝐦𝐩𝐨𝐰𝐞𝐫 𝐀.𝐈.𝐛𝐢𝐥𝐢𝐭𝐲: 𝐚𝐯𝐚𝐧𝐳𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐚𝐭𝐭𝐢𝐯𝐢𝐭𝐚̀ 𝐝𝐢 𝐩𝐫𝐨𝐠𝐞𝐭𝐭𝐨
Empower A.I.bility è il progetto che Centro Polifunzionale Don Calabria come capofila in collaborazione con noi di Ficiap , 360Maker e ELIS e con il sostegno di Fondazione Cariverona sta realizzando, con l’obiettivo di sviluppare tecnologie avanzate al servizio degli allievi con un’attenzione particolare per le persone con disabilità che frequentano i corsi.

Il progetto 𝐄𝐦𝐩𝐨𝐰𝐞𝐫 𝐀.𝐈.𝐛𝐢𝐥𝐢𝐭𝐲 ha completato la sua prima fase di avvio operativo, dedicata alla costruzione condivisa del modello educativo e allo sviluppo delle basi tecnologiche che accompagneranno le successive fasi di sperimentazione.

L’avvio del progetto è stato caratterizzato da un percorso strutturato di 𝐜𝐨-𝐩𝐫𝐨𝐠𝐞𝐭𝐭𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞, che ha visto il coinvolgimento diretto di docenti e referenti delle scuole della rete. In questo contesto sono stati attivati 𝐭𝐫𝐞 𝐭𝐚𝐯𝐨𝐥𝐢 𝐝𝐢 𝐥𝐚𝐯𝐨𝐫𝐨 𝐢𝐧 𝐚𝐦𝐛𝐢𝐭𝐨 𝐫𝐢𝐬𝐭𝐨𝐫𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞, 𝐞𝐥𝐞𝐭𝐭𝐫𝐢𝐜𝐨 𝐞 𝐚𝐮𝐭𝐨𝐦𝐨𝐭𝐢𝐯𝐞 𝐟𝐢𝐧𝐚𝐥𝐢𝐳𝐳𝐚𝐭𝐢 𝐚 𝐫𝐚𝐜𝐜𝐨𝐠𝐥𝐢𝐞𝐫𝐞 𝐢𝐧 𝐦𝐨𝐝𝐨 𝐬𝐢𝐬𝐭𝐞𝐦𝐚𝐭𝐢𝐜𝐨 𝐢 𝐟𝐚𝐛𝐛𝐢𝐬𝐨𝐠𝐧𝐢 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐢𝐯𝐢 𝐞 𝐚 𝐢𝐧𝐝𝐢𝐯𝐢𝐝𝐮𝐚𝐫𝐞 𝐥𝐞 𝐩𝐫𝐢𝐧𝐜𝐢𝐩𝐚𝐥𝐢 𝐜𝐫𝐢𝐭𝐢𝐜𝐢𝐭𝐚̀ 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐝𝐢𝐝𝐚𝐭𝐭𝐢𝐜𝐚 𝐥𝐚𝐛𝐨𝐫𝐚𝐭𝐨𝐫𝐢𝐚𝐥𝐞 𝐭𝐫𝐚𝐝𝐢𝐳𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞, 𝐜𝐨𝐧 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐢𝐜𝐨𝐥𝐚𝐫𝐞 𝐚𝐭𝐭𝐞𝐧𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐚𝐢 𝐭𝐞𝐦𝐢 𝐝𝐞𝐥𝐥’𝐢𝐧𝐜𝐥𝐮𝐬𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐞 𝐝𝐞𝐥𝐥’𝐚𝐜𝐜𝐞𝐬𝐬𝐢𝐛𝐢𝐥𝐢𝐭𝐚̀.

Il lavoro svolto nei tavoli ha consentito di:
- analizzare i bisogni educativi reali degli studenti;
- individuare le competenze professionali prioritarie;
- definire i requisiti funzionali dei futuri ambienti digitali immersivi.

Sulla base degli esiti emersi, il progetto ha avviato la 𝐬𝐭𝐫𝐮𝐭𝐭𝐮𝐫𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐝𝐞𝐢 𝐩𝐫𝐢𝐦𝐢 𝐦𝐨𝐜𝐤𝐮𝐩 𝐝𝐞𝐢 𝐥𝐚𝐛𝐨𝐫𝐚𝐭𝐨𝐫𝐢 𝐢𝐧 𝐫𝐞𝐚𝐥𝐭𝐚̀ 𝐯𝐢𝐫𝐭𝐮𝐚𝐥𝐞 𝐞 𝐚𝐮𝐦𝐞𝐧𝐭𝐚𝐭𝐚, progettati per integrarsi nei percorsi formativi esistenti e per offrire esperienze pratiche sicure, ripetibili e adattabili ai diversi livelli di apprendimento.

Questa fase ha rappresentato un passaggio chiave, permettendo di tradurre le esigenze educative in soluzioni operative concrete e di creare un allineamento costante tra progettazione didattica e sviluppo tecnologico.

Empower A.I.bility prosegue così il suo percorso come 𝐦𝐨𝐝𝐞𝐥𝐥𝐨 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯𝐨 𝐟𝐨𝐧𝐝𝐚𝐭𝐨 𝐬𝐮𝐥𝐥𝐚 𝐜𝐨𝐥𝐥𝐚𝐛𝐨𝐫𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐭𝐫𝐚 𝐬𝐜𝐮𝐨𝐥𝐞, 𝐭𝐞𝐫𝐫𝐢𝐭𝐨𝐫𝐢𝐨 𝐞 𝐢𝐧𝐧𝐨𝐯𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞, ponendo basi solide per l’avvio delle sperimentazioni con studenti e docenti.

🔜 𝐏𝐫𝐨𝐬𝐬𝐢𝐦𝐢 𝐩𝐚𝐬𝐬𝐢: sviluppo tecnico avanzato dei laboratori e avvio delle prime sperimentazioni nelle scuole.

Empower-AI bility per l'innovazione della scuola professionale | Ficiap Veneto Continuano le attività del nostro progetto Empower A.I.bility sull'uso delle tecnologie immersive nella formazione professionale. Leggi la news

📊 𝐌𝐞𝐧𝐨 𝐝𝐢𝐬𝐩𝐞𝐫𝐬𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐬𝐭𝐢𝐜𝐚, 𝐩𝐢𝐮̀ 𝐨𝐩𝐩𝐨𝐫𝐭𝐮𝐧𝐢𝐭𝐚̀ 𝐩𝐞𝐫 𝐢 𝐠𝐢𝐨𝐯𝐚𝐧𝐢.
I dati di ISTAT raccontano un’Italia che migliora: nel 2025 la dispersione scende all’8,2%, raggiungendo in anticipo di 5 anni e superando l'obiettivo del 9% fissato da Agenda 2030.

La formazione professionale si conferma una leva strategica: vicina al mondo del lavoro, orientata alle competenze e capace di dare risposte reali ai giovani.
In Veneto questo approccio si traduce in risultati ancor più significativi, grazie a un sistema che mette in relazione enti formativi, istituzioni e imprese.

Un risultato incoraggiante, reso possibile soprattutto dal lavoro quotidiano delle scuole della nostra rete: un impegno condiviso che ogni giorno si traduce in opportunità reali per tanti ragazzi e per il futuro del nostro territorio.

Per saperne di più:
https://ow.ly/t4Pq50YIaWp


Engim Veneto Scuola secondaria di primo grado San Giuseppe Istituto Fortunata Gresner CSF Stimmatini Verona Centro Polifunzionale Don Calabria ENAC Veneto CFP Trissino - Fondazione Casa della Gioventù Istituto Fortunata Gresner Francesco d'Assisi Coop. Soc. Onlus
SFP Pavoni Montagnana Fondazione IREA “Morini Pedrina Pelà Tono, Fondazione IRPEA - ETS
SFP Saugo Istituto Lodovico Pavoni Lonigo Pia Società San Gaetano Fondazione Casa di Ca**tà Arti e Mestieri Associazione La Nostra Famiglia CFP San Luigi Istituto Berna - Scuola di Formazione Professionale Scuola Centrale Formazione Fondazione San Gaetano Fondazione Cavanis Chioggia

dispersione scolastica in calo: i dati ISTAT 2025 | Ficiap Veneto ISTAT rileva un tasso di dispersione scolastica in Italia all’8,2%, in miglioramento e in anticipo rispetto gli obiettivi dell'Agenda 2030

💡 𝐔𝐧 𝐧𝐮𝐨𝐯𝐨 𝐦𝐨𝐝𝐞𝐥𝐥𝐨 𝐝𝐢 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐧𝐞𝐥 𝐬𝐞𝐭𝐭𝐨𝐫𝐞 𝐞𝐥𝐞𝐭𝐭𝐫𝐢𝐜𝐨.

A marzo abbiamo avviato la sperimentazione 2026, un percorso formativo coordinato da Enel coinvolta nell’ambito del progetto "Energia per la scuola", in collaborazione con partner tecnici e formativi.
Un progetto pensato per rafforzare il collegamento tra formazione professionale e mondo del lavoro, attraverso un modello che integra didattica, pratica e innovazione.

Attraverso l’uso di ambienti immersivi e tecnologie di simulazione, già oggetto di sperimentazione nei nostri percorsi, riusciamo a rendere l’apprendimento sempre più vicino ai contesti operativi reali, in totale sicurezza.

In sintesi, il percorso prevede
✔️ 𝐅𝐨𝐫𝐦𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐂𝐞𝐫𝐭𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐭𝐚: 200 ore di specializzazione per ottenere i 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐢𝐥𝐢 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐢 𝐃, 𝐄, 𝐅, 𝐆 pronti per i cantieri di e-distribuzione.
✔️𝐄𝐬𝐩𝐞𝐫𝐢𝐞𝐧𝐳𝐚 𝐈𝐦𝐦𝐞𝐫𝐬𝐢𝐯𝐚: Grazie al Campus Gruppo Agorà, gli studenti si addestrano in ambienti che simulano contesti operativi reali con tecnologie all'avanguardia.
✔️ 𝐈𝐧𝐧𝐨𝐯𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐃𝐢𝐝𝐚𝐭𝐭𝐢𝐜𝐚: già oggetto di sperimentazione nei nostri percorsi,

In questa fase di sperimentazione sono coinvolti Fondazione Cavanis Chioggia e Fondazione San Gaetano ETS Centro Servizi Formativi con l’obiettivo di validare un modello destinato ad essere progressivamente esteso.

Un progetto che unisce formazione e lavoro in modo concreto.
Per saperne di più: https://ow.ly/3kuR50YIawl