I. C. Carducci-Materdona

21/08/2026

📚❤️ INSIEME, UN LIBRO DOPO L’ALTRO!

Oggi pomeriggio i ragazzi della Maja-Materdona si sono trasformati in veri e propri “librai per un pomeriggio”! 📖✨
Con entusiasmo, sorrisi e tanta voglia di fare, hanno coinvolto i passanti della libreria Giunti al Punto di Mesagne (Spazio Conad), invitandoli a compiere un gesto semplice ma prezioso: donare un libro alla biblioteca della nostra scuola. 📚❤️
Un’esperienza speciale di sensibilizzazione alla lettura, che ha permesso ai nostri ragazzi di essere protagonisti e ambasciatori del piacere di leggere e condividere cultura.
La nostra comunità scolastica non si ferma nemmeno d’estate!
🙏 Grazie di cuore a Giunti al Punto per averci ospitato e per aver condiviso con noi questa bellissima iniziativa!

Perché una biblioteca cresce così: un libro dopo l’altro, insieme. 📚💙

12/08/2026

Vi aspettiamo!

13/07/2026

Mesagne, con l’Istituto Comprensivo Carducci-Materdona e l’Associazione Conchiglia è uno dei nuovi territori a partecipare al progetto di ActionAid International “Youth for Love”.

Il nostro territorio entra in una rete di cui fino ad oggi fanno parte prevalentemente grandi città come Roma, Milano, Napoli, Palermo, l'Aquila e Agrigento.
Si tratta di un progetto educativo per contrastare la violenza di genere e tra adolescenti attraverso peer-education, laboratori e formazione per i docenti, promuove l'educazione al consenso e contrasta gli stereotipi, creando ambienti scolastici sicuri.

Siamo felici di poter intraprendere questo percorso per il sostegno al protagonismo giovanile, ai diritti delle donne e contro gli stereotipi di genere e la povertà educativa.

Il progetto inizierà a settembre 2026 e si svolgerà per tutto l’anno scolastico.

L'iniziativa è supportata dai fondi 8x1000 dell'Istituto Buddista Italiano Soka Gakkai.

I. C. Carducci-Materdona ActionAid Italia Soka Gakkai Italia

09/07/2026

Ultimo Consiglio d’Istituto per il Presidente Carmelo Romano: un percorso di impegno e dedizione al servizio della scuola

Si è svolto nei giorni scorsi l’ultimo Consiglio d’Istituto dell’anno scolastico, un appuntamento particolarmente significativo anche perché ha rappresentato l’ultima seduta per il presidente del Consiglio d’Istituto, Carmelo Romano, che con l’inizio del nuovo anno scolastico concluderà il proprio incarico. Il figlio, infatti, ha terminato il percorso di studi presso la Scuola Secondaria di Primo Grado “Maja-Materdona” e, come previsto, il suo mandato giungerà a termine.
Nel corso degli anni, Carmelo Romano ha svolto il proprio ruolo con grande senso di responsabilità, disponibilità e spirito di servizio, contribuendo in maniera concreta alla vita dell’Istituto Comprensivo Carducci-Materdona. La sua presenza costante, il dialogo sempre costruttivo con la Dirigente Scolastica, i docenti, il personale scolastico e le famiglie hanno rappresentato un importante punto di riferimento per l’intera comunità scolastica.
Con equilibrio, attenzione e profondo rispetto delle diverse componenti della scuola, ha accompagnato il lavoro del Consiglio d’Istituto, favorendo il confronto e la collaborazione nell’interesse degli alunni e della crescita dell’Istituto.

A nome della comunità scolastica, desideriamo esprimere un sincero ringraziamento a Carmelo Romano per il tempo, l’impegno e la passione dedicati alla scuola in questi anni. Il suo contributo ha lasciato un segno importante nel percorso dell’Istituto e testimonia quanto la partecipazione attiva delle famiglie possa rappresentare un valore aggiunto per la crescita della comunità educante.

05/07/2026

🌸 Il tempo più prezioso è quello che dedichiamo agli altri.

Il 4 giugno, gli alunni delle classi 5A Carducci e 5A-5B Borsellino dell'I.C. Carducci-Materdona di Mesagne hanno vissuto un incontro speciale presso un centro anziani del territorio, condividendo storie, ricordi ed emozioni attraverso un gioco creato insieme ai partner europei di Grecia 🇬🇷 e Turchia 🇹🇷.
Nasce così Il Gioco dell'Ascolto, il prodotto finale del progetto eTwinning eTwinners and Momo Reclaim the True Value of Time, realizzato con il contributo di tutto il Consiglio di Classe e coordinato, per le attività internazionali, dalle insegnanti Teodora Antonazzo e Vincenza Miccoli.
Ispirato al messaggio di Momo di Michael Ende, il gioco invita bambini e adulti a fermarsi, raccontarsi e ascoltarsi, per sconfiggere i moderni Signori Grigi che, tra fretta, preoccupazioni e schermi, ci rubano il tempo più prezioso: quello dedicato agli altri.
📄 Il kit è ora disponibile per tutti: può essere scaricato, stampato e utilizzato in scuole, famiglie e comunità che desiderano promuovere la cultura dell'ascolto e del dialogo tra generazioni.
🎲 Esplora il gioco multilingue attraverso la presentazione Canva e scarica il PDF stampabile in italiano per utilizzarlo e condividerlo nella tua scuola, famiglia o comunità.
https://www.canva.com/design/DAHOCmo8GMs/tIMgI_Dn4PL77IkGDVL9MQ/view?utm_content=DAHOCmo8GMs&utm_campaign=designshare&utm_medium=embeds&utm_source=link

(Per scaricare la versione pdf contattarci su Messenger)

❤️ Scoprite e condividete Il Gioco dell'Ascolto: perché ogni storia merita di essere ascoltata e il tempo vissuto insieme è il dono più bello che possiamo donarci.

Check out this A4 designed by eTwinners.

03/07/2026

🎬 Il dietro le quinte di Giving Voice to the Unheard

Dopo aver presentato il nostro sito web finale, Giving Voice to the Unheard, siamo felici di condividere il percorso che ha portato alla sua realizzazione.

Questo storytelling racconta come gli studenti abbiano trasformato le idee in azioni concrete: ricercando informazioni, collaborando, prendendo decisioni condivise, imparando a utilizzare nuovi strumenti digitali e creando contenuti accessibili con le proprie mani.

Il prodotto finale rappresenta solo una parte del traguardo raggiunto: il vero valore del progetto risiede nel percorso di apprendimento, nelle competenze sviluppate e nell'esperienza di collaborazione internazionale vissuta dai nostri ragazzi.

👉 Vi invitiamo a scoprire il cammino che ha portato alla nascita di un sito web creato dagli studenti per dare voce a chi troppo spesso non viene ascoltato.

🔗 Storytelling del progetto:
https://view.genially.com/6a3768cbbef1849d47be25ef

An educational storytelling by eTwinners from Italy, Spain and Türkiye, showing the journey that led to the creation of Giving Voice to the Unheard, an accessible website developed through international collaboration.

02/07/2026

A pochi giorni dalla pubblicazione degli eccellenti risultati conseguiti nelle certificazioni Cambridge, il nostro Istituto ha il piacere di condividere un nuovo importante successo: tutti i 20 alunni delle classi seconde che hanno sostenuto l’esame DELF A1 (Diplôme d’Études en Langue Française) hanno superato brillantemente la prova, conseguendo una certificazione rilasciata dal Ministère de l'Éducation Nationale e riconosciuta a livello internazionale.
Un risultato che premia l’impegno, la determinazione e la costanza dimostrati dagli studenti durante il percorso di preparazione, confermando il valore del lavoro svolto e l’entusiasmo con cui hanno affrontato questa esperienza.
A tutti i nostri ragazzi rivolgiamo le più sincere congratulazioni per il prestigioso traguardo raggiunto.
Le docenti Luggeri Bernadette e Claudia Radeglia esprimomo grande soddisfazione e orgoglio per la maturità, la serietà e le competenze linguistiche dimostrate nell’affrontare il corso e l’esame finale.
Siamo certi che questo rappresenti soltanto il primo passo di un percorso ricco di nuove opportunità, successi e soddisfazioni, sia sul piano linguistico che su quello personale.
Ad maiora semper!

29/06/2026

Dall'Artico al Sahara, senza lasciare i banchi di scuola!
Le classi 2B e 2C della Materdona hanno vissuto una straordinaria avventura europea con il progetto eTwinning E.X.P.L.O.R.E. – Skills for Life, insieme a studenti della Grecia e della Turchia.
Tra ecosistemi estremi, sfide di sopravvivenza e lavoro di squadra, i ragazzi hanno creato Amélie's Journal, un ebook collaborativo che racconta il loro viaggio tra scienza, storia, creatività e competenze per la vita.
Leggi il journal: https://canva.link/0wjys2x9ov78z64
Scopri lo storytelling: https://view.genially.com/6a232bef4320ea2c10ce7744

"European Voices: Youth Documentaries on Unity and Change" is a collaborative storytelling project that brings eTwinners closer to understanding the European Union—its history, its impact on our lives, and the challenges it faces today. Through creativity, research, and teamwork, students explored...

29/06/2026

Un risultato straordinario per l'Istituto Comprensivo Carducci-Materdona di Mesagne!

Grande orgoglio per gli studenti delle classi terze della scuola secondaria di primo grado che hanno brillantemente superato gli esami Cambridge English, conseguendo risultati ben oltre le aspettative.
Su 20 candidati del Key for Schools (A2), ben 10 hanno raggiunto il livello B1, mentre nel Preliminary for Schools (B1) ben 9 studenti su 15 hanno ottenuto il livello B2, dimostrando competenze linguistiche superiori rispetto a quelle richieste.
Un traguardo eccezionale, frutto dell'impegno degli studenti, della professionalità delle docenti Enza Galasso e Anna Andriulo e della preziosa collaborazione con le famiglie.
Questi risultati confermano la qualità dell'offerta formativa dell'Istituto Comprensivo Carducci-Materdona, che continua a investire sull'apprendimento delle lingue come chiave per costruire il futuro dei propri studenti.
Complimenti a tutti i ragazzi per questo importante successo: un punto di partenza verso nuove sfide e nuove opportunità internazionali!

27/06/2026

🌍✨ Dare voce a chi troppo spesso non viene ascoltato: questa è stata la sfida dei nostri giovani eTwinners!

Gli studenti delle classi terze dell'I.C. Carducci-Materdona, insieme ai partner della Spagna e della Turchia, hanno creato The Unheard Voices, un sito web accessibile e inclusivo che racconta le voci della natura, del patrimonio culturale e delle persone e comunità che troppo spesso rimangono invisibili.

Attraverso ricerca, dati, storie, interviste, giochi e materiali in linguaggio semplice, i ragazzi hanno trasformato conoscenze e valori in un progetto concreto, sviluppando competenze per la vita e una cittadinanza europea attiva e consapevole.

❤️ Perché ogni voce conta. E ogni voce merita di essere ascoltata.

🔗 https://sites.google.com/view/dreamisledreamofinclusiveskill/home-page