Virgilian Code è una iniziativa sperimentale, nata da un gruppo di persone (Professionisti, Docenti, Esperti di Programmazione informatica) che hanno contribuito a sviluppare l’esperienza del CoderDojo anche a Mantova, progettata e promossa proprio da chi ha portato Coderdojo in città e in provincia per la prima volta nel periodo 2014/2015, venendone a conoscenza grazie all’appartenenza come “Citi
zen expert” alla rete europea “Edgeryders”. La volontà che muove il nostro Team è quella di portare il “Coding”, ossia la logica della programmazione tramite "Software e Hardware Opensource", dentro la scuola primaria e secondaria di primo grado, coinvolgendola pienamente a partire dalle sue risorse umane e professionali più sensibili a queste tematiche. Magari, anche grazie all’interessamento di soggetti pubblici e privati che ci vorranno eventualmente sostenere in futuro e che si interesseranno alle nostre attività. Solo così pensiamo che l’esperienza del Coderdojo, inizialmente risultata elitaria perché mediata dall’interesse di genitori già sensibili all’argomento, e comunque non in grado di arrivare in forma strutturata e costante alla gran parte dei bambini e dei ragazzi della nostra comunità, potrà essere davvero messa a disposizione di tutti. Per fare questo abbiamo pensato di coinvolgere giovani della città e della provincia, dai 16 anni in su siano essi studenti della scuola secondaria superiore e/ universitari, che abbiano voglia di mettere a disposizione le proprie competenze in ambito di programmazione e "opensource" al servizio della costituzione di un nucleo fondante in nuce una “Impresa culturale”, in cui i Formatori dei bambini a cui si rivolge Virgilian Code siano loro stessi, e loro stessi risultino poi fra i principali beneficiari di quanto saremo in grado di produrre insieme. Il tutto attraverso un percorso di selezione, coinvolgimento, formazione, tutoraggio del loro percorso, mediato e garantito da chi ha portato il Coderdojo a Mantova e da chi ha fatto conoscere questa meravigliosa esperienza a tanti bambini del nostro territorio, impegnandosi attivamente e gratuitamente per quasi due anni. Questo impegno continuerà, anche fuori dalla scuola, ma crediamo che sia la scuola il luogo in cui tutti i bambini abbiano il diritto di conoscere le potenzialità degli strumenti che ormai usano quotidianamente, spesso solo passivamente, e la logica che vi sta dietro, in un linguaggio a loro accessibile.
