06/10/2026
In occasione della 𝐆𝐢𝐨𝐫𝐧𝐚𝐭𝐚 𝐌𝐨𝐧𝐝𝐢𝐚𝐥𝐞 𝐝𝐞𝐠𝐥𝐢 𝐈𝐧𝐬𝐞𝐠𝐧𝐚𝐧𝐭𝐢, celebrata ieri, ci siamo fermati a riflettere su una domanda che per noi è centrale: 𝐜𝐨𝐦𝐞 𝐬𝐢 𝐢𝐧𝐬𝐞𝐠𝐧𝐚 𝐥𝐚 𝐜𝐮𝐫𝐢𝐨𝐬𝐢𝐭𝐚̀?
Per noi, la curiosità non è semplicemente il desiderio di sapere di più.
È la 𝐜𝐚𝐩𝐚𝐜𝐢𝐭𝐚̀ 𝐝𝐢 𝐚𝐜𝐜𝐞𝐭𝐭𝐚𝐫𝐞 𝐜𝐡𝐞 𝐧𝐨𝐧 𝐬𝐚𝐩𝐩𝐢𝐚𝐦𝐨 𝐭𝐮𝐭𝐭𝐨. Di fare domande prima di formulare giudizi. Di ascoltare punti di vista diversi dal nostro. Di restare aperti anche quando una risposta mette in discussione le nostre certezze.
È una competenza che difficilmente si insegna con una lezione.
𝐒𝐢 𝐜𝐨𝐬𝐭𝐫𝐮𝐢𝐬𝐜𝐞, 𝐠𝐢𝐨𝐫𝐧𝐨 𝐝𝐨𝐩𝐨 𝐠𝐢𝐨𝐫𝐧𝐨, 𝐚𝐭𝐭𝐫𝐚𝐯𝐞𝐫𝐬𝐨 𝐥'𝐞𝐬𝐞𝐦𝐩𝐢𝐨.
Ogni volta che un insegnante accoglie una domanda. Ogni volta che trasforma un errore in un'𝐨𝐩𝐩𝐨𝐫𝐭𝐮𝐧𝐢𝐭𝐚̀ 𝐝𝐢 𝐚𝐩𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨. Ogni volta che incoraggia gli studenti a guardare oltre ciò che già conoscono.
Crediamo che sia anche così che si sviluppino l'apertura verso l'altro, il pensiero critico e la capacità di orientarsi in un mondo sempre più complesso e interconnesso.
🌍 Nelle esperienze interculturali vediamo spesso gli effetti di questo lavoro: studenti capaci di confrontarsi con ciò che è diverso, di 𝐚𝐝𝐚𝐭𝐭𝐚𝐫𝐬𝐢 𝐚 𝐜𝐨𝐧𝐭𝐞𝐬𝐭𝐢 𝐧𝐮𝐨𝐯𝐢, di mettere in discussione le proprie certezze e di guardare il mondo da prospettive diverse. Un percorso che spesso inizia molto prima della partenza, tra i banchi di scuola.
💬 Studenti, ex studenti e insegnanti: qual è stata la 𝐥𝐞𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐩𝐢𝐮̀ 𝐢𝐦𝐩𝐨𝐫𝐭𝐚𝐧𝐭𝐞 𝐜𝐡𝐞 𝐚𝐯𝐞𝐭𝐞 𝐫𝐢𝐜𝐞𝐯𝐮𝐭𝐨 𝐨 𝐭𝐫𝐚𝐬𝐦𝐞𝐬𝐬𝐨?
