01/06/2026
Oltre i confini: una mattina di riflessione sul neocolonialismo in Africa
Cosa significa parlare di colonialismo nel 2026? Stamattina, grazie alla straordinaria iniziativa di Ahma Ndiaye, Hajar Ettarrass e Fawsane Tchedre della classe 5A CAT, e alla spinta organizzativa dei nostri rappresentanti d'istituto l’aula Magna si è aperta al mondo e a una riflessione di attualità, aperta, lucida e necessaria.
Il focus è stato il neocolonialismo in Africa. I ragazzi hanno smontato le dinamiche attuali, analizzandone le profonde implicazioni storiche, geopolitiche, commerciali, economico finanziarie, mettendo in luce le pesanti responsabilità dell’Occidente e, nello specifico, il ruolo strategico ed economico degli Stati Uniti e della Francia.
Un’analisi che ci ricorda che l'indipendenza formale di un popolo non sempre coincide con la sua reale libertà economica e la sua sovranità.
L'apice dell'incontro è stato il collegamento in videochiamata con la dottoressa Marta Valiñas, giurista internazionale ed esperta di diritti umani.
Attualmente, Marta Valiñas ricopre l'alto incarico di Presidente della Misión Internacional Independiente de determinación de los hechos della fine del 2019 su mandato del Consiglio per i Diritti Umani delle Nazioni Unite (UNHRC).
Con la sua esperienza sul campo e le sue ricerche incentrate sulla documentazione delle violazioni dei diritti umani, sui crimini internazionali e sulla lotta all'impunità, ha offerto alla platea di studenti e studentesse una testimonianza fondamentale. Il suo lavoro con l'ONU dimostra come la ricerca della verità e la trasparenza geopolitica siano gli unici strumenti per costruire una responsabilità globale.
Complimenti ancora a chi ha tanto voluto questo incontro: oggi la scuola pubblica ha bisogno di non essere un'isola, ma una finestra spalancata sul mondo civile e libeto. Solo così possiamo creare davvero una cultura consapevole, responsabile e che ha gli strumenti per migliorare questo mondo che in questo periodo sembra aver davvero dimenticato la giustizia, l'umanità e la pace.
