24/04/2026
🏛️ Chi l'ha detto che i musei si visitano solo passivamente?
Con la nostra unità didattica “MITI”, stiamo trasformando i luoghi del patrimonio artistico in vere e proprie aule scolastiche alternative! ✨ Unendo il linguaggio corporeo, artistico e poetico, permettiamo ai ragazzi di instaurare una relazione personale, attiva e profondamente creativa con gli spazi museali.
📸 Nelle foto di oggi vi portiamo con noi a Genova, durante un'uscita speciale al salotto Galeotti della Galleria Nazionale di Palazzo Spinola.
Come si è svolta la magia?
💌 L'invito misterioso: Tutto è iniziato in classe. I ragazzi hanno ricevuto un invito esclusivo al banchetto nuziale di Amore e Psiche, senza sapere nient'altro!
👀 La scoperta al buio: Arrivati a palazzo, sono entrati nella sala a due a due... rigorosamente bendati! Si sono sdraiati sul pavimento e, solo a quel punto, hanno potuto aprire gli occhi e scoprire la meraviglia sopra di loro.
🎭 L'immedesimazione: Osservando il soffitto affrescato, i ragazzi hanno imitato con il corpo le pose delle divinità, immaginando i loro movimenti e dando voce alla scena per animare un vero e proprio dialogo mitologico.
🎨 L'opera finale: L'esperienza si è conclusa su carta, con la scelta di un personaggio da ritrarre a carboncino o matite colorate, riproducendone tutti gli attributi.
Un'esperienza immersiva unica, che ha reso l'arte viva, tangibile e divertente!
E voi, cosa ne pensate di questo approccio attivo per avvicinare i giovani alla storia dell'arte? Scrivetelo nei commenti! 👇
16/04/2026
Capita spesso che le prove di evacuazione siano percepite come una semplice interruzione della normale attività scolastica. In realtà rappresentano uno strumento fondamentale di prevenzione e sicurezza 🛡️ indispensabile per prepararsi in modo efficace a possibili situazioni di emergenza 🚨
In questa prospettiva si inseriscono gli incontri formativi con gli studenti 👩🏫 dedicati al corretto comportamento da adottare durante le prove e alla comprensione del loro significato. L’obiettivo è andare oltre la sola esecuzione delle procedure 📋 sviluppando una reale consapevolezza dei gesti richiesti.
La sicurezza non è un concetto astratto, ma un insieme di azioni concrete che si apprendono e si consolidano nel tempo. Le esercitazioni permettono di familiarizzare con percorsi, tempi e modalità di evacuazione 🧭 riducendo incertezza e criticità in caso di emergenza.
Sensibilizzare gli studenti significa rafforzare la cultura della prevenzione e la responsabilità individuale 🤝 affinché ogni esercitazione sia affrontata con attenzione e consapevolezza.
Un percorso che coinvolge l’intera comunità scolastica 🏫 e contribuisce a costruire una maggiore sicurezza per tutti 🔒
25/02/2026
Sono aperte le iscrizioni per i corsi gratuiti di formazione per insegnanti del laboratorio di tecnologie didattiche della scuola don Milani.
Per iscriversi e per maggiori informazioni basta andare sul sito
https://sites.google.com/donmilani.wikischool.it/labtd/corsi/teatralit%C3%A0
25/02/2026
CORSO SU SKETCHUP | 26 febbraio - 5 marzo ore 16.45-18
Il disegno tecnico è un’attività che si svolge ormai da anni con l’aiuto di software specifici. La visualizzazione tridimensionale aiuta a verificare una corretta progettazione degli elementi pensati. Sketchup è un programma semplice ma che consente una precisa visualizzazione di volumi nello spazio e l’analisi degli stessi, con la possibilità di applicazione di ombre e materiali. L’impiego di tale programma permette una migliore comprensione dei metodi classici di rappresentazione: assonometria e proiezione ortogonale.
Il percorso si propone
- di offrire le basi teoriche per utilizzare il software Sketchup, analizzando l’interfaccia del programma e le principali applicazioni
- sviluppare esercitazioni guidate
Modulo iscrizione: https://forms.gle/RzNA7WynsFsU8Akt6
25/02/2026
25/02/2026