Easy Baby

Sviluppa la crescita, la cura, la formazione e la socializzazione dei bambini, nel loro benessere psico-fisico e nelle loro potenzialità cognitive, affettive e sciali. E' uno spazio a misura di bambino nel quale ogni piccolo ospite potrà sviluppare i propri stimoli e dare libero sfogo alla fantasia e alla creatività, con il supporto degli operatori e la compagnia di novi amici. Alla base c'è il me

todo di Maria Montessori, pedagogista secondo cui il bambino va lasciato libero di esplorare il suo mondo, con la certezza che ci sia un impulso imperscrutabile in lui che lo spinge verso l’apprendimento. In questo senso, la curiosità del bambino è il vero motore dell’apprendimento che, se lasciato “girare” senza interferenze, porterà il bambino a sviluppare al massimo tutto lo spettro delle proprie capacità e a conquistare il mondo con la forza della sua intelligenza. L’organizzazione dell’ambiente accompagna il bambino ad acquistare coscienza delle proprie capacità, a scoprire via via l’uso delle sue mani e a diventare perciò sempre più indipendente. Gli obiettivi generali del servizio educativo sono:

Sviluppo affettivo
Si favorisce l’istaurarsi di un rapporto positivo e rassicurante con l’educatrice al fine di permettere al bambino di relazionarsi serenamente con l’adulto, con l’ambiente e con gli altri bambini. Sviluppo dell’autonomia
Tra bambino ed educatrice si istaurerà un buon rapporto di fiducia, in modo tale che, rassicurato dalla sua presenza, impari a chiedere ed esprimere i suoi bisogni. Stimato e gratificato il bambino imparerà gradualmente a fare da sé. Sviluppo della personalità
Attraverso le attività spontanee, la curiosità, lo spirito d’iniziativa e il piacere di esercitare le proprie abilità, il bambino assume atteggiamenti di autostima atti allo sviluppo della sua personalità. Sviluppo della socialità
Ogni momento della giornata è un’occasione utile per condurre il bambino a riflettere e ad assumere valori di comportamento della vita sociale, favorendo l’interazione corretta e serena con i suoi compagni. Sviluppo cognitivo
L’ambiente del nido deve dare stimoli necessari per la motricità, per esperienze relazioni e cognitive, percettive e mentali, al fine di aiutare i bambini a sviluppare le loro conoscenze. A sintesi del lavoro svolto durante le attività l’equipe delle educatrici insieme alla coordinatrice, potranno, con strumenti di rilevazione, verificare periodicamente il raggiungimento degli obiettivi prefissati.