18/05/2020
A- MeltAcademy aprirà il 25 maggio?
No, l'accademia non aprirà il 25 maggio.
B- perché MeltAcademy non aprirà il 25 maggio?
Stiamo ultimando dei lavori in sede per consentire ai nostri allievi di assistere alle lezioni in totale sicurezza.
Sebbene gli ultimi decreti consentano a determinate attività associative di riprendere le attività a partire dal 25 maggio, abbiamo preferito implementare protocolli più rigidi per dar modo a noi e ai nostri iscritti di lavorare più serenamente, senza eccessive preoccupazioni per le famiglie, alternando lezioni in ambienti riorganizzati ad altre all'aperto.
C- quando riaprirà MeltAcademy?
Le attività durante la quarantena si sono svolte senza sostanziali interruzioni a distanza, tutte le classi sono rimaste attive ai medesimi orari, tutti gli insegnanti hanno portato avanti i loro corsi e tutti i copioni sono rimasti attivi; ciononostante, avremo bisogno di integrare il lavoro svolto a distanza con lezioni aggiuntive oltre il normale periodo dell'anno accademico. Per questo stiamo approntando in accademia gli adeguamenti necessari a svolgere il lavoro supplementare a piccoli gruppi a partire dalla metà di giugno.
D- portare avanti le lezioni oltre il perioro previsto comporterà dei costi aggiuntivi?
Non per gli allievi. La quota partecipata è una retta annuale, a prescindere che venga rateizzata in mensilità o pagata in anticipo. Se per ottenere lo stesso risultato quest'anno avremo bisogno di undici mesi anziché i consueti nove, è una responsabilità che non ricadrà sulle famiglie dei nostri iscritti e le spese in più saranno a nostro carico, sia quelle relative agli insegnanti che quelle vive di gestione. Gli allievi potranno continuare a seguire le attività tra giungo e agosto senza pagare costi aggiuntivi rispetto a quelli già concordati da contratto lo scorso settembre.
E- le date degli spettacoli restano quelle fissate prima della quarantena?
No, le prenotazioni dei teatri per i sei spettacoli previsti non sono più valide.
F- ho letto da qualche parte che il 15 giugno i teatri riapriranno: come si regola MeltAcademy?
Alcune recenti disposizioni prevedono la riapertura dei teatri in quella data, lasciando un certo margine di discrezionalità alle istituzioni locali. Tali provvedimenti prevedono un distanziamento di due posti a sedere vuoti per ogni spettatore munito di mascherina seduto su posto prenotato e pagato online, norme di distanziamento per gli attori sul palco e non meglio specificate regole dietro le quinte e i camerini. Per quanto troviamo lodevole l'intenzione di far partire la realtà teatrale a giugno, chi conosce i nostri spettacoli sa bene che tipo di esperienza cerchiamo di fornire agli allievi, quale grado di interazione sia richiesto tra loro, con i truccatori, i costumisti e i fonici che installano i microfoni: sottoporli a uno spettacolo con forti restrizioni solo per portare a termine una scadenza non è nella filosofia di MeltAcademy e risulterebbe solo in una br**ta copia di ciò a cui i nostri giovani iscritti sono abituati. Ogni anno inizia con la promessa che gli allievi svolgano qualcosa in più, non in meno rispetto all'anno precedente: i nostri sforzi sono concentrati per rendere possibile questo presupposto anche quest'anno, in circostanze così proibitive.
G- ma se non sarà possibile fare a teatro gli spettacoli a cui siamo abituati, quale sarà questa esperienza in più?
Attualmente siamo impegnati su due fronti per portare avanti due diversi progetti alternativi, ma ugualmente stimolanti per gli allievi.
H- non potete dirci di più?
Abbiamo bisogno di conoscere quali saranno le disposizioni di legge, in conseguenza delle quali opteremo per l'uno o l'altro progetto, che comunque si svolgerà in estate senza costi aggiuntivi per le famiglie. Preferiamo evitare di demotivare gli allievi anticipando due progetti se poi saremo costretti a scegliere uno piuttosto che l'altro.
I- ma un indizio piccolo piccolo?
No.
L- e dai!
Abbiamo detto di no.
M- uffa, però!
Va bene, vi basti sapere che finirà in lavori meravigliosi: è nostro piacere, oltre che nostro diretto interesse, che i ragazzi escano da quest'anno accademico soddisfatti; si troveranno a fare qualcosa di mai fatto prima e siamo certi che ne saranno galvanizzati.
N. ne hanno bisogno.
Ne abbiamo bisogno. Abbiamo sempre insegnato ai nostri allievi che il teatro può dare loro strumenti efficaci per affrontare la vita. Ora è il momento di provarlo.